第九課 わたしの一日 学案-2022-2023学年初中日语人教版第一册

资源下载
  1. 二一教育资源

第九課 わたしの一日 学案-2022-2023学年初中日语人教版第一册

资源简介

   第九課 わたしの 一日
学习目标:
理解动词分类,以及自他动词概念
掌握动词敬体现在时肯定及否定表现
学会使用动词表达简单日常动作
学会简单时间的表达
能用日语写简单作文「私の一日」
词汇
回顾目前已经学过的日语动词
買う:            聞く:   
飲む:            食べる:   
見る:            穿く:   
着る:            ある:   
いる: 
する:            始まる: 
書く:            休む: 
起きる:           終わる: 
来る:            読む: 
寝る:   
いつも:
また:
では:
①日语动词分类
1类动词:词尾在「う段」,且词尾是「う」「つ」「る」「む」「ぶ」「ぬ」
                「く」「ぐ」「す」9个假名。
例:買う、待つ、売る、読む、飛ぶ、死ぬ、聞く、脱ぐ、壊す
2类动词:词尾为「る」,倒数第二个假名为「い段」或者「え段」。
例:見る、食べる、寝る
   
   注:有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类(五段)动词。 
     比如:要る(いる)、切る(きる)、帰る(かえる)、入る
     (はいる)、走る(はしる)等。这些单词需多加注意。
3类动词:する/来る 以及由动作性名词+する构成的动词。
例:出席する、掃除する、勉強する
请将一下动词分类:
休む 出張する 来る 働く 始まる 終わる 起きる
寝る 勉強する 飲む 撮る 書く  読む  聞く
買う 食べる  見る する 借りる 教える ある
1类动词:                   
2类动词:                   
3类动词:                   
②自动词与他动词的概念:
自动词:主体(人或者物)本身的行为,多强调自然状态或结果。
是自发的,不掺杂主观意图。一般情况下主体用「が」提示。
NがV自
他动词:人作用于物体的行为,多强调人为动作。
需要宾语(N)才能完整表述主语的动作。宾语用「を」提示。
人はNをV他
例:ドアが開けました      门现在是开着的
例:(彼は)ドアを開けました 人把门打开的
Vます/Vません
 参照课本121页,总结动词敬体「ます」变形规则:
1类动词:                   
2类动词:                   
3类动词:                   
                        
練習:
 基本型 敬体肯定 敬体否定
買う(かう)
待つ(まつ)
売る(うる)
読む(よむ)
飛ぶ(とぶ)
死ぬ(しぬ)
聞く(きく)
脱ぐ(ぬぐ)
壊す(壊す)
見る(みる)
寝る(ねる)
勉強する
する
来る(くる)
Nを   人はNをV他
  を是助词,附在名词后面,表示动作的对象(提示宾语)
  例:今日はピアノを練習します。
  例:わたしはジュースを飲みます。
  例:周さんはあまり果物を食べません。
  看书                        
  看动漫                     
  学日语                     
  不吃饭                     
不喝酒                     
Nが   NがV自
   が是助词,附在名词后面,表示动作、状态的主体。
   例:授業が始まります。 
   例:4時半にピアノの先生が来ます。
   例:わあ、人がたくさんいますね。
   
   小李要来                      
课开始                       
课结束                       
NにV   “に”是助词,附在表示时间的名词后面,表示动作、
        行为发生的时间点。
    例:李佳さんはいつも何時に起きますか。
    例:金英珠さんは朝8時に来ます。
注意:今/今日/昨日/明日/今年/去年/来年/今週/先週
   今月/来月等时间词后通常不加に,直接使用。
  
 我总是6点起床。                       
我总是7点来学校。                      
我总是8点吃早饭。                     
我总是10点睡觉。                     
“ごろ” 附在部分表示时间的名词后面,表示大致的时间。
      一般译为“左右”后续可接“に”
    例:わたしは7時ごろに起きます。
    例:僕は12時ごろ昼ご飯を食べます。
  小李7点左右来。                    
  田中每晚九点左右睡。                   
1、8時に授業が(   )ます。
2、朝6時半に(   )ます。
3、夜手紙を(   )ます。
4、午後4時ごろに雑誌を(   )ます。
5、夜10時ごろ(   )ます。
6、午後3時に学校が(   )ます。
7、朝いつも7時に学校に(   )ます。
8、日曜日はいつも(   )ます。
なに/なん
“何”是名词,表示疑问,基本读法为“なに”,但有时读作“なん”。
当后续“が”“に”“も”か”“を”等助词或无后续词时,读作“なに”;
当后续判断词“です”“だ”或助词“の”以及量词时,读作“なん”。
读法  后续词   例句
なに  が     健太君、何が好きですか。
なに  を     朝ご飯は何を食べますか。
なに  ー     王文:それは何?
读法  后续词   例句
なん  です これは何ですか。
なん  の これは何の本ですか。
なん  量词 何時に来ますか。
じゃ
では的口语形式。是连词,用于转换话题或承接前面的话
题,是比较随便的说法,口语中常用。
例:じゃ、またあした。
  例:じゃ、7時ごろまた電話します。
  例:じゃ、わたしはジュースを飲みます。
在横线上填上合适的动词(使用ます变形)
ご飯を 。   お菓子を 。
本を 。     雑誌を 。
テレビを 。  アニメを 。
日本語を 。  英語を 。
テニスを 。  宿題を 。
ピアノを 。  
ラジオを 。  音楽を 。
ジュースを 。 お茶を 。
服を 。    コートを 。
ズボンを 。  靴をは 。
カメラを 。  パソコンを 。
授業が 。
映画が 。
友達が 。
ちょっと 。
在横线上填上合适的助词
1.私 いつも六時 起きます。
僕たちはいつも十二時 に昼ご飯 食べます。
夜、十一時 / 寝ます。
明日 朝、何 しますか。
美味しい柿 食べます。
夜、面白い映画 見ます。
私 酸っぱくないみかん 買います。
あまり高くない服 着ます。
弟 朝ごはん あまり食べません。
私たち いつも11時 休みます。
私 ノート 三冊買います。
甘いバナナ 三つ食べます。
李さんは何 宿題 しますか
四時半 だれ 来ますか。
明日、7時 起きます。
私はいつも夜11時 寝ます。
授業___始まります。
授業は7時10分 始まります。
会議___終わりました。
会議は午後3時___終わります。
 
在括号中填入なん或者なに
李さんは(    )年生ですか
(    )を買いますか
それは(    )の本ですか
それは(    )ですか
(    )がいいですか
作文 わたしの一日
 参照115页的时间表,改写成一篇作文。(200字)
                      

展开更多......

收起↑

资源预览