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(共36张PPT)
4.光的折射
人教版八年级物理第四章《光现象》
精品物理频
珍爱生命，远离溺水
珍爱生命，远离溺水
为什么池水看起来比实际的浅呢？这与光的折射现象有关。
生活发现
插入水中的筷子看起来向上弯折
生活发现
玻璃下的铅笔错位
生活发现
为什么看到筷子向上弯折，看到铅笔错位
光在传播中出现了两种介质
思考
如果光从一种介质进入另一种介质，例如从空气进入水或玻璃时，情况又会怎样呢？
？
？
？
光在同一种均匀介质中沿直线传播，遇到物体表面时会反射
水或玻璃
一、光的折射
光从一种介质进入另一种介质中, 传播方向会发生偏折
一、光的折射
当光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
二、光的折射基本概念
一个点
一个面（交界面）
两种介质
两个角
三条线
三、探究光折射时的特点
实验：探究光折射时的特点
观察光束在空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？向哪个方向偏折？
三、探究光折射时的特点
结论1：折射光线、入射光线、法线都在同一平面内
三、探究光折射时的特点
结论2：折射光线、入射光线分别位于法线两侧
三、探究光折射时的特点
结论3：光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角
三、探究光折射时的特点
结论4：光从水斜射入空气时,折射角大于入射角
三、探究光折射时的特点
结论5：当光线垂直入射时,传播方向不变
三、探究光折射时的特点
结论6：光折射时，光路可逆
四、光的折射规律
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。
三线共面，两线分居，两角同增同减
光的反射和折射
光的反射和折射
五、生活中的折射现象
池底某点发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着折射光看去,就会感觉这点的位置升高了(如图),即池水看起来比实际的浅。
看水下的物体时，物体的位置升高
1、池水变“浅”了
五、生活中的折射现象
1、池水变“浅”了
实际深度
视深度
S
S’
五、生活中的折射现象
2、鱼在哪里？
S
S′
瞄准鱼的下方才能叉到鱼
五、生活中的折射现象
3、筷子在水中“折断”
五、生活中的折射现象
4、眼睛受骗
从水面上斜看水中的鱼，看到的是鱼的虚像，虚像的位置比实际位置高一些。
思考：从水里看岸 上的物体呢？
五、生活中的折射现象
4、眼睛受骗
从水面下斜看水上的大雁，看到的是大雁的虚像，虚像的位置比实际位置高一些。
五、生活中的折射现象
5、海市蜃楼
海市蜃楼也是因为光发生了折射而形成的
在图4.4-5中，起初茶碗看起来是空的，但当你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币。想一想，这是为什么？尝试着在家里表演这个小魔术，并向其他人解释。
藏在碗中的硬币反射的光从水中射向空气中时，会发生折射，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光看去，就快到了硬币。
本课总结
检测评价
1.一束光从空气斜射到某容器中的液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，则入射角的大小为 ；反射角的大小为 ;若反射光线与折射光线的夹角为80°，则折射角的大小为 。
60°
60°
40°
检测评价
2.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（ ）
A.入射角等于30°
B.折射角等于50°
C.NN'是界面
D.MM'的右边是玻璃
D
检测评价
3.以下描述中与光的折射现象有关的是（ ）
A.形影相随，亲密无间
B.海市蜃楼，虚无缥缈
C.镜中生花，脱离实际
D.水中捞月，一无所得
B
教材习题
1.图4.4-7中，哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路？
教材习题
2.一束光射向一块玻璃砖（如图)，并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）。
教材习题
3.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”。请你说一说这一有趣的现象是怎么形成的。
4.如图4.4-9所示，一束光射入杯中，
在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水，
观察到的光斑将会如何移动？

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