2022年浙江高考作文写作:淬濯创新,“浙”里青年

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2022年浙江高考作文写作:淬濯创新,“浙”里青年

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高考作文写作:淬濯创新,“浙”里青年
文题
阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
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【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
佳作展示
展创新之翼,逐未来之路
文|刘陈悦
1简媜曾问:“四月的天空如果不肯裂帛,五月的袷衣如何起头?”诚如此言,如果不从四月的天空中撕下创新的布帛,那么五月的未来锦衣当如何起头?时代的春晖已照耀到我们青年身上,面对未知茫茫,窃以为:应展创新之翼,方能逐未来之路。
2创新,有开创崭新之意。大先生有言:“这世上本没有路,走的人多了,便成了路。”第一个踏上这片泥土,第一个朝这方向走去的人,便是创新者。我看到徐枫灿姐姐成为我国陆军首位单飞的女飞行员,她靠刻苦训练,走出女性奋斗的新路;我看到杨杰从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,他用平凡的奋斗,走出不平凡的新路;我看到之江实验室的智能超算研究中心团队,他们勇闯领域无人区,走出技术攀峰的新路。正如惠特曼说的“哪里有土,哪里有水,哪里就长着草”,哪里有创新,哪里就有崭新的道路。
3创新,有破旧拓疆之意。百年前东晋文人齐彭殇又一死生,缘于仕途官场被氏族挤占;今朝躺平青年颓废怠惰又流逝生机,缘于有限的资源被无限的物欲挤占。若想破除内卷的怪圈,唯有创新。袁隆平培育籼型杂交水稻,为粮食安全展拓疆界;詹天佑创造直井施工法,为一穷二白的铁路业展拓疆界;开普勒用地心说直接挑战托勒密的权威,为天体物理学展拓疆界。若人人皆循旧途,那便永远不会开辟出新的方向;若有人朝荒芜走去,世界的版图就将被拓展。打破内卷,拓展世界,便是创新的意义所在。
4创新,有独立不恃之意。面对变化着的实际,“不唯上,不唯书,只唯实”。华为于四方钳制之中不惧“卡脖子”威胁,独立携鸿蒙系统惊艳世界;爱因斯坦于思维困局中不惧“定论”压制,独立提出相对论完善牛顿时空观。是创新,让两弹一星得以问世护我国防;是创新,让“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰。《周易》中有“益”卦:上风下雷,风雷相生,与时偕行。唯有创新,将自我融入最前端的浪潮,才能不恃朵朵浪花的裹挟,才能立于不败之地。
5“大风泱泱,大潮滂滂。”身为青年,我们不应站在时代的边上望洋兴叹,而应置身风眼,展创新之翼,逐未来之路。《新时代的中国青年》白皮书说:青年生逢盛世、共享机遇,更应在创新创业中走在前列。诚哉此言,青年得时代之优渥,更应借此成为创新的主力军。踵事增华,踔厉奋发。
6效钱三强院士,我们需刻苦研学,积累深厚学养;仿昂山素季,我们要顽强拼搏,百折而不挠;学曼德拉,我们应心怀大局,学会宽恕与合作。创新并非坦途,未来不是顺风,我们更应做好全足的准备,以无数朝朝暮暮拼成宏伟的明天。
7叶芝曾低声吟咏:“走吧,人间的孩子,与一个精灵手牵手,走向山野与河流。”愿我们都能携手创新,走向未来的广阔山河。
淬濯创新,“浙”里青年
文|周子豪
鲲鹏九天,扶摇而往;青年四海,创新而前。当创新驱动与人才战略深入浙江,“浙”里青年必将——淬濯创新,奋楫前行,心连广宇,梦接未来。
这是一个“新”的时代。东海扬尘,苍黄翻覆,历史的发展不断镌刻出新的走向。从“互联网+”到“鲲鹏行动”,青年站在时代大洋中央,不忘“知行合一”精神本源,眼望“淬濯益新”未来走向。
梦守蔚蓝天空,“首位女飞”徐枫灿启示着:巾帼不让须眉意,梦寄航空皆自强。职业或有性别倾向,却无性别刻板映像。黾勉训练,女儿自强。航空之上是航天,航天人以使命呼唤——向国家安全发展需要之处航。挑战体格极限,塑造人格丰满。
精尽榫卯微芒,“劳模工匠”杨杰启示着:白手起家,亦可成工匠。一榫一孔间,一刻一琢里,独特的匠心承负伟大的文化使命。求古之芳躅,合今之轨辙,这是文化的传承,亦是功利浮躁迷雾中的探底寻冰。寻内心之坚冰,甘为劳动奉献者,方成“大国工匠”。
智融超算华光,“国际顶尖”超算团队启示着:数辈智汇华夏,我们有底气,有信仰。年轻团队勇闯无人区,精细计算每一个物理量,亦刻画着远方无穷且美好的变量。时代刻画着我们,我们也应定义它的算法。
当各行各业的不同领域不断开拓创新,当之江畔、东海滨的浪潮奔涌抵化了佩索阿所言的“海角与冰峰尖耸的世界”时,即将完成高三学业、步入大学、步入社会的我们,又将以怎样的姿态站立于时代湛湛之洋?
应当胸有“陶世容物”之前标,专攻一业以成器,化“小我”之职为“大我”之事。当社会探讨着“学理科更有‘钱’途”“××专业更吃香”时,我们坚守本心的信念不曾改变。每一个行业都有独特的光芒,只要以“创新”贯之,便能驶向内心的“河的第三条岸”。像宋濂坚守本心,高情逸韵,皦皦霞外;像戚发韧梦寄航天,坚守磨而不磷之初心。如此,才能接过时代接力棒,更好地推陈出新。
“当大明丽天,万物毕照,名一艺者必收,占一才者必庸”,术业有专攻,创新当始终。“浙”里青年,正应以有这样的姿态!

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