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第二单元教材同步写作：人物通讯写作
【题1】
　　选取抗疫英雄或者奥运冠军中的一个时代人物，搜集资料后为他写一篇人物通讯。
　　要求：熟知人物通讯写法并运用，不少于800字。
佳作展示
与时间赛跑的钢铁战士
刘湘钰
——记“人民英雄国家荣誉称号”获得者张定宇
“刚刚过去的2020年，在我们的记忆深处，留下了很多奋战在一线的医务人员的身影，他们和病毒短兵相接，他们为我国筑起生命的防线。而在这其中，有一个脚步蹒跚的身影尤其让我们难忘。”——选自《人民日报》
这是2020年9月8日上午，在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上被授予“人民英雄”国家荣誉称号的武汉市金银潭医院院长张定宇在《人民日报》上被描述的形象。
而生活中的张定宇进入我们大众的视野是在2019年12月，武汉部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人，引起高度警惕的张定宇。在那之前，他刚刚应对完12月初爆发的冬季甲流。凭着多年在传染病领域的专业经验，张定宇感到这个并不简单。于是，他一边叮嘱医务人员加大防护，一边带领大家采集了病人的支气管肺泡灌洗液，并送往病毒所进行检测。果不其然，科学家团队从分离样本中确认这是一种新型冠状病毒。
紧接着，截止至2020年1月26日晚11时，金银潭医院与当天接收53名转诊患者，累计收治患者657人。在这些天里，张定宇往往凌晨两点刚躺下，四点就得爬起来，接无数电话，处理各种安突发事件，超负荷的工作使张定宇上下楼梯越来越艰难了。
即使如此，每每有人问他腿怎么了，他都大手一挥毫不在意的说：“我膝关节不好。”全院只有他的搭档金银潭医院党委书记王先广知道这究竟怎么回事：张医生高低不平的脚步源于他不断承受的渐冻症的折磨。这是一种罕见的绝症，无药可治。早期患者可能只是感到有一些无力肉跳，容易疲劳，渐渐的就会发展为全身肌肉萎缩和吞咽困难，直至产生呼吸衰竭。这个病的名字真的很形象，上下楼梯的时候腿真的跟冻住了一样。张定宇说他从来不说是因为他生来乐观，不喜欢叫苦。但根据王先广的描述张定宇，张定宇有一次下楼梯就差点摔下去，因为他的腿完全没有支撑能力了，可以想见，张定宇医生所承受的不是一般的“苦”而已。
“雷厉风行”是同事们对他的一致评价，可张定宇医生却解释说：“我是一个渐冻症患者，我必须跑得更快才能从病毒手里抢回更多的病人。”
就在他日夜扑在一线为重症患者抢出生命通道时，不断与“时间赛跑”时，同为医务人员的妻子却因新型冠状病毒感染，在十几公里外的另一家医院接受隔离治疗。“如果你的生命开始倒计时就会拼了命去争分夺秒做一些事。”提起与病毒争分夺秒的二十九天中内心最艰难的时刻，张定宇忽然湿了眼眶，分身乏术的张定宇忙得一连三四天都顾不上去医院看一眼妻子，妻子住院期间只去探望过一次。
“现在回头去看，虽然壮烈但是也很平常，这就是我们的一个工作，是我们工作的一个常态，它是你应尽的一份又一份职责”，张定宇如是说。
可我们想对张定宇医生说：这一战，你矗立在死神和愚者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，希望信心被你托起，也是无数人的生命与健康被祢托起。你无愧“人民英雄”的称号，你是我们心目中的“钢铁战士”。
跳水跳的就是激情
朱晨
——记冬奥运会跳水冠军全红婵
她静立在十米高空，缓缓呼吸，沉静自若，心无杂念。几百名观众翘首而望，期待着她14岁姑娘的精彩表现。
她就是全红婵，人们心目中的新一代“跳水皇后”。
其实她的人生从一开始并不辉煌，甚至可以用穷困来形容。父母是地地道道的农民，仅靠几亩小果园过活，家庭十分困难。后来还有噩耗从她家庭传出，她母亲不幸遭遇车祸，常年需要治疗，家庭生活更加困难。
但她并未被困难的家境所屈服，她在精神上十分富足。他有五个兄弟姐妹，在大哥的帮助下，她家的经济条件得到改善，他觉得自己也该为这个家庭做些什么，于是，她开始了她的跳水生涯。
“这个孩子有天赋，有运气。”她的教练如是说。
实际上，全红婵刚开始只是以为跳水好玩，觉得爽，当她站上十米跳台时，她也会觉得害怕，一两天不跳水，同样也会觉得害怕推脱。但不同的是她以此为动力，每天都去练习跳水。
就这样，她从刚喜欢跳水的小孩儿，慢慢成为省队甚至国家队的一员。甚至在东京奥运会上，她是中国代表团年龄最小的运动员。
只见她站在十米高台，从容不迫，她将手快速而敏捷的向前伸去，修长的双臂娴熟的慢慢撑起，双腿渐渐立起、合拢，如预备要出发的箭，笔直优雅的身姿蓄势待发。
她向空中飞去，如仙女一般轻松自如地在空中畅游，观众们在一旁紧紧盯着。就在这心惊胆战的时刻，全红婵全然不觉人们注视的眼光，轻舒身体，随着一声轻响，滑入水中，那一瞬，成就了全红婵，也成就了“跳水运动”的又一个经典。
观众们起立鼓掌欢呼，纷纷为这位跳水姑娘点赞。
从全红婵的享受跳水，到她最爱跳水成为跳水皇后，我们看到她跳水的激情和动力，以及不懈的努力和奋斗。但在夺冠后他哽咽，我妈妈生病了，可是我不知道那个字怎么读，不知道他得了什么病，然后就很想赚钱，回去给他治病，得赚很多钱，然后治好他。
这一句在激情背后道出了她的心声。跳水跳的是激情，打动我们大众的还有她身上的淳朴和自然。
中国速度
陈慧
——记感动中国2021年度人物苏炳添
1989年8月，苏炳添出生于广东中山古镇。由于父母在家务农，年幼的苏炳添成天在泥土泥巴地里乱跑。不过，在他的家族里，表哥蔡建发曾是中山古镇的百米赛跑冠军，也是苏炳添从小要追逐的目标。那时候，苏炳添还是跟着表哥在外公家外面空地四处追逐打闹的。
上了初中的时候，苏炳添为了不留堂补课，加入了学校田径队。在杨永强教练的指导下，个子不高的苏炳添展现出了惊人的天赋。
有一次苏炳添家庭聚会。苏炳添得知表哥蔡建发100米最好成绩11秒多，苏炳添就笑话他，这么慢，我可以十一秒以内。蔡建发根本不信，和他们赌要是苏炳添跑出11秒内，可以随便要什么奖励，结果他们到附近的学校测了一把，苏炳添跑出了十秒三的成绩，这个速度镇住了一旁正在上课的体育老师。
不过，真正的体育训练并不轻松，刚到中山市体校苏炳添，适应不了五点多就起床的训练，而且刚到体校，苏炳添没有朋友，他一个人哭了好多次，三次从体校跑回家，最后在杨永强教练的劝说下，才又回到了体校。
苏炳添的坚持与努力，让他在中山市体校闪闪发光，在广东省中学生比赛中崭露头角，成为了广东省田径队的一员。
终于，他的付出得到了回报，2015年5月31日国际田联钻石联赛尤金站男子“百米飞人大战”，苏炳添以九秒九九的成绩取得铜牌，成为了第一位闯入九秒关口的黄种人。三个月后，在北京世界田径锦标赛男子百米决赛半决赛中，苏炳添与维考特皆为9秒981，在决赛中获得第九名。
2021年8月1日，在东京奥运会男子100米半决赛中，苏炳添以9.83秒刷新亚洲纪录，“苏神”的称号也随之而来，苏炳添创造了又一个奇迹。
“摒住了呼吸，九秒八三，冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的背后有强大的祖国。”这是苏炳添2021《感动中国》的颁奖辞。
而对于跑步，苏炳添自己是这样说的：“速度属于执着于每个0.01秒的人，我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是赢家。”
这就是“中国速度” 苏炳添。
逆境中坚定信念，王者归来
李杰
——记武大靖征战冬奥会
曼德兰曾说过：“生命中最伟大的光辉不在于永不堕落，而是堕落后总能再度升起。”这样有弹性的生命，令人钦佩。在此方面，武大靖堪称经典，他曾获得2018年平昌冬奥会冠军，但随后受伤病影响，状态一落千丈，然后通过调整，在2021年重新征战北京冬奥会。
在征战冬奥会期间，武大靖一直带着的比赛头盔上画着孙悟空头像。他很喜欢这个角色，不仅因为孙悟空“战无不胜”，更因为其在逆境考验中敢于和对手拼到底的劲头。
北京时间2022年2月4日开始，冬奥会十几天的比赛中，他确实如头盔上的孙悟空一般勇往直前。他总共出战了4个小项共13场比赛，不断挑战自己的体能和状态的极限。其中在男子一千米决赛中，从赛中他体能下降，比赛吃力，那时他没有多想，为了国家的荣誉，他放弃了夺冠，选择了为队友任子威保驾护航，赛场上那个让队友先走的动作得到了无数冰迷点赞。“一定要让五星红旗高高飘扬”，看到任子威最终夺冠，武大靖的话语中同样流露出无以言比的自豪之情。
从2010年11月,进入国家队到如今，武大靖已不再是初出茅庐的青涩少年，他已经成长为中国短道速滑队的中坚力量，他会为了梦想拼尽全力，也可以坦然面对成败得失。用他的一句话来说，把每场比赛都当作最后一场去拼，努力过就无憾。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。回头看，所有的拼搏和付出都是值得的”武大靖说。比超越对手更难的是超越自己。挑战与超越，是武大靖每天都在面对的课题。战胜一个又一个困难，让他成为更好的自己，是他在逆境中不断坚守的信念。
关于未来，武大靖说“对短道速滑的热爱一生都无法割舍，每天想到要上冰和训练，我就会感到安心和踏实，这就是短道速滑带给我的感受”“只要国家需要，只要身体允许，我还会站在赛场上拼搏，绝不认输”。
这便是征战冬奥会中的武大靖，一位真正的王者。
【题2】
期中考后要召开家长会，为了让家长更好地了解老师，了解学校的教学管理状况，学校公众号将推出“教师特辑”。现请同学们为选择我们班一位老师写一篇人物通讯，推荐给学校公众号向各位家长展示。
要求：熟知人物通讯写法并运用，不少于800字。
佳作展示
用心领航，师者不朽
潘盈盈
——记高一班主任邓招鹏老师
持书握笔教学长，伟岸身影难相忘。自古以来，教师这个职业就令人钦佩；邓招鹏老师无疑是模范的代表。
从教学细节上检验教师
每日，邓招鹏老师都踏着铃声，步入课堂。身为班主任兼化学老师的他，每节课都会先整顿纪律，以确保学生上课的良好状态，随后他便抓紧时间开始课程内容。高一新生往往会为增加难度的题目发愁，每当此时，邓老师总会快步来到有需要的同学身边。微微俯身，轻声询问；对于不懂的知识点，层层剖析，不时勾画圈点，直至学生点头，才放心走开。然后继续巡逻，争取每一个都不落下。他的讲解内容也针对了学生的不同水平，因材施教。细节上，邓招鹏老师也许做不到完美，但他力求完美。其自成一派的教学风格，沉稳中夹杂生动；其温和细致的话语提问，耐心中不失负责。温润的嗓音，比如一捧清泉，流入众人的心田。
寓教于乐，寓乐于学
身为班主任的他，不会过分严格、死板、教条，拥有长达数十年教学经验的他，总能较好地把握师生之间的尺度。“邓老师每天总是到得很早，不在教室就是在办公室。下课他就来和我们聊天，了解班情，师生完全没有隔阂。”他的学生这样说道，“不管是问题目还是解决一些矛盾，找他就对了。”平日里，同学们都亲切地称他“小邓”。
的确如此，每每经过教室，总能看见邓招鹏老师被学生团团围住，学生们的古灵精怪，灿烂的脸庞以及勤奋好学，让他常常开怀大笑。教室里热火朝天，其乐融融，放松之余，仍可以与教并行，寓乐于学，这或许是邓老师的魅力所在。
以身作则，为学生心灵领航
纪德先生曾言：“没有目标的生活是在向机会投降。”邓招鹏老师注重学生对自己的规划，常让他们自己为考试成绩、未来大事定向目标，并给予奖惩。“高一阶段非常重要，因为我也是这么过来的，到现在仍有这习惯，我希望学生们也是一样。”他如是说。
可以看见，邓招鹏的老师的桌头，总是放着各类成绩分析、班级评分的数据单。邓老师和学生保持一致的作息，以身作则，将自己也放入班级之中。他的一颦一笑，一言一行，逐步引领着学生的成长。一位为学生传授人生经验，帮助他们养成好习惯的老师往往是很难得的。
“越过山脉无尽，才拥万丈高楼。”邓招鹏老师就这样，用心教学，用心领航，一步步指引学生前进。他的耐心、和蔼、严格、幽默，为学生们的前行提供动力；有他在，就不会有翻不过去的山。
教书魂
温盈盈
老师是一个神圣伟大的职位，是我们的第二个父母，是引领我们开辟新世界的长者，亦是能与我们谈笑风生的交心朋友。
早闻高中数学之难，原想着教授数学的老师一定是个传奇人物。可开学第一天，这位不一样的数学老师就给我留下了深刻印象。
他衣着朴素，形象地来说，是不在意形象。别的老师衣着整齐，颇有“教师风度”，而我们的这位老师，反差就有点大了：只见他脚踩凉鞋，及膝短裤，衣领上被落下的扣子……真叫人认不出他是老师，反倒像菜市场卖猪肉的老板。总之，他的形象与充满书生气的学校格格不入。
但以貌取人可不行。
他的课能让学生听得津津有味。每回上课，他都能以雄浑的嗓音唤醒昏昏欲睡的我们。刚上课的几分钟，他总能给我们讲些大可做人小到蝼蚁的闲话，我们也是净爱听闲话，那注意力一下子就能集中起来，为接下来繁琐的数学课做准备。他的课可是一般老师做不到的，他会全身心的投入课堂，把我们当作观众。在只属于他的讲台、舞台上恣意妄为的表演——他向两侧高举双手，把自己比作二次函数，翻过来，又转过去。他的声音抑扬顿挫，此起彼伏，每每讲到重点就“啊，是吧”一声，把走神的同学又都拉回课堂。在课上，你会时不时听到他“嘿嘿”两声，本来就小的眼睛被他大大的眼袋挤压成了两条缝。于是，我们也被他憨态可掬的模样逗笑，同他一起“哈哈”起来。一唱一和，令我们都沉浸课堂。下课铃响起，他依旧沉迷自己的表演，语速加快，硬是要讲完才下课。
可别看他逗，在给同学辅导题目时，他又会紧缩眉头，神情严肃地为我们做出细致的解答，语气却是和气的，既幽默又负责，怪不得会被评为优秀老师。
数学老师不拘小节，不注重形象，如鲁迅笔下的藤野先生，在教育上下的功夫也多，不同的就是他若隐若现的幽默感，总给课堂带来许多欢乐。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这也许不是形容他，但一定是形容他始终如一、炉火纯青的教育精神。
拿爱与温柔的教诲
陈嘉怡
将镜头拉近，初升的太阳带着朦胧的睡意。却总能在早晨中看见她骑电动车的身影。那么，我们就称呼她“女骑士”吧。
那么，先从她的着装看起。短短的腿，配上背带裤，似乎在给自己增添一丝可爱。白而又圆的脸蛋，再加上黑色的钢架眼镜，就此，她又得到一个新的名字——小学生。她是我们中最年轻的老师，长相幼稚，但又真的很“现代”。因此，我们总在一次次罚抄中爱上了她。
某天下午，去训练的途中，偶然的传来了有人喊我名字，声音很遥远。我可谓“搔首踟蹰”一般，摸不清声音的来源。几声后，她仿佛知道我的迷茫。一句“上面”吸引住了我。我不自觉的向上看：一张稚嫩的脸，一只挥动的手臂。我擦了擦眼睛。她在五楼，看不清脸，还以为是我的哪个好友。问同行的人，才知道是我的英语老师。
她不像其他老师成熟稳重，课间时间，就像我们的朋友一样。我们会一起干和朋友一样的事，比如听听英文歌；遇到她直呼她的名字。有人说这是对老师的不尊重，没办法，谁让她真的太像我们的知心好友呢。她可以说是我们在压抑枯燥学习生活中的一颗糖，是我们在校生活的快乐。
家长们总有一个观点，越年轻的老师教学水平越差。我认为不是这样子。她年轻，但工作总会十分的认真。交作业会清点谁没交作业，仔细耐心地询问原因；恶劣的学生都会听到“第一单元抄三遍”惩罚语。说出来都是泪呀！听写不合格的同学，她会在休息时间中为她们补听。负责任、有耐心，这些词真的是为她而生的。
她从不会骂人，如果没上过她的课，还真看不出她是老师。温柔总使我们增加对她的爱。时间总是那么快，一年以后，也许她不会再是我的快乐，但心中的树早已生根发芽，我打心底记住了这位活泼幽默的老师。我们都是对方特别的人，这就是我的英语老师，是摔跤时把鞋甩飞的知心。

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