资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023年中考物理一轮复习22个单元核心素养达标全攻略(人教版通用)专题16 电压电阻新课标对单元知识要求1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.知道电压和电阻。3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。4.会使用电压表。单元考点解读考点1 电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。2.电压U的单位是:国际单位是伏特(V);常用单位是千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏( V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。3.测量电压的仪表是电压表.它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;4.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。5.熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。考点2 串联、并联电路电压特点1.串联电路两端的电压等于各支路电压之和,即:U=U1+U22.各并联支路两端电压相等,即:U=U1=U2考点3 电阻1.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。2.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)考点4 滑动变阻器1.滑动变阻器:① 原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。④ 正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。2.电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。单元例题解析【例题1】(2022·台州)某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为( )A.2.50伏 B.12.5伏 C.2.50安 D.12.5安【答案】A【解析】根据图片确定电压表的量程和分度值,然后根据指针位置读出电压表的示数。【解答】根据图片可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则电压表的示数为:2V+0.1V×5=2.5V。故选A。【例题2】(2022黑龙江牡鸡)下列对于生活中物理量的描述,最接近实际的是( )A. 初三学生小明的身高为15.2m B. 教室中一根粉笔重500gC. 黑龙江省夏天的气温为55℃ D. 一节干电池的的电压为1.5V【答案】D【解析】A.初三学生小明的身高为1.52m,故A不符合题意;B.教室中一根粉笔重5g,故B不符合题意;C.黑龙江省夏天的气温为30℃,故C不符合题意;D.一节干电池的的电压为1.5V,一节铅蓄电池的电压为2V,故D符合题意。故选D。【例题3】(2022广西玉林)如图所示,电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为( )A. 5V B. 3V C. 2V D. 1V【答案】D【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表并联在L1两端,电压表测量L1两端的电压,灯泡L1两端的电压U1=2V;由串联电路电压的特点可知,L2两端的电压U2=U-U1=3V-2V=1V故D符合题意,ABC不符合题意。【例题4】(2022湖北武汉)某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是( )导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料① 1.0 0.2 锰铜② 1.0 0.4 锰铜③ 0.5 0.4 锰铜④ 1.0 0.4 镍铬合金A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④【答案】D【解析】AB.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应控制导体的材料和横截面积相同,长度不同,应选用导体②和③,故AB错误;C.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,应选用导体①和②,故C错误;D.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应控制导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选用导体②与④,故D正确、故选D【例题5】(2022四川内江)如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】A.滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻丝变短,滑动变阻器连入电路的电阻变小,故A不符合题意;B.滑动变阻器的左下方接线柱和右上方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故B不符合题意;C.滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变长,所以电阻变大,故C符合题意;D.滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故D不符合题意。故选C。电压电阻单元核心素养精准达标检测试题(满分100分,答题时间90分钟)一、选择题(共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2022湖南郴州)下列说法符合实际情况的是( )A. 人体安全电压不高于36VB. 一个鸡蛋的重力约为5NC. 水的密度为4.2×103kg/m3D. 电磁波在真空中传播速度是340m/s【答案】A【解析】A.我们日常生活中,人体安全电压是不高于36V的,故A符合题意;B.一个鸡蛋质量约为50g,它的重力约为0.5N,故B不符合题意;C.一般情况下,水的密度为1.0×103kg/m3,故C不符合题意;D.在真空中,电磁波的传播速度大约为,故D不符合题意。故选A。2.(2022浙江舟山)导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电功【答案】C【解析】自由电子定向移动形成电流,电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,动力即为电压,故C符合题意,A、B、D不符合题意。故选C。3.(2022山东济南)在电路中,把电能转化为其他形式能的是( )A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 电能表【答案】C【解析】ABC.电源在电路是可提供电能,开关可控制电路的通断;用电器是消耗电能的装置,工作过程中将电能转化为其它能量,故AB不符合题意,C符合题意;D.电能表是计量用电器消耗电能多少的装置,故D不符合题意。故选C。4.(2022海南)小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯不发光,发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能( )A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 灯断路 D. 灯短路【答案】B【解析】A.若为电流表断路,则两灯泡串联电流中都没有电流,灯、都不发光,电流表将无示数,故A不符合题意;B.若为电压表短路,则也被短路,则电路中依然有电流,灯不发光,发光,电流表有示数,电压表短路会导致电压表无示数,故B符合题意;C.若为灯断路,则两灯泡串联的电流中都没有电流,灯、都不发光,电流表无示数,故C不符合题意;D.若为灯短路,则电路中依然有电流,灯不发光,发光,电流表有示数,此时电压表测量电源电压,电压表有示数,故D不符合题意。故选B。5.(2022黑龙江龙东)请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是( )A. 两灯串联,两电压表示数相同 B. 两灯并联,两电压表示数不同C. 两灯串联,两电压表示数不同 D. 两灯并联,两电压表示数相同【答案】C【解析】由电路图可知,电流从电源正极流出,依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极,即两灯串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,由串联电路电压规律可知,电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误,C正确。故选C。6.(2022广西百色)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是( )A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1,灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流【答案】D【解析】A.由图可知,闭合开关S1、S2,灯L1与灯L2并联,故A正确,不符合题意;B.由图可知,电压表并联在灯泡L1两端,所以电压表测量灯L1两端的电压,故B正确,不符合题意;C.由图可知,闭合开关S1、S2,灯L1与灯L2并联,两灯独立工作互不干扰,所以若只断开开关S1,灯泡L2不受影响,将会正常发光,故C正确,不符合题意;D.由图可知,电流表与灯泡L2串联,所以电流表测的是通过灯L2的电流,故D错误,符合题意。7.(2022四川自贡)如图所示电路,开关闭合后两灯L1、L2均发光,以下说法正确的是( )A. 电流表A的示数一定等于A1的示数 B. 电流表A的示数一定等于A1示数的2倍C. 电压表V的示数一定小于V1的示数 D. 电压表V的示数一定等于V1的示数【答案】D【解析】AB.由电路图可知,小灯泡L1与L2并联,电流表A1测流过小灯泡L1的支路电路,电流表A测干路电流,因干路电流大于各支路电流,故电流表A的示数一定大于A1的示数,因两灯泡的规格未给出,则流过两灯泡的电流不一定相等,故电流表A的示数不一定等于A1示数的2倍,故AB错误;CD.由电路图可知,电压表V1测L1两端电压,电压表V测电源电压,因两灯泡并联,故两灯泡两端电压均等于电源电压,则电压表V的示数一定等于V1的示数,故C错误,D正确。故选D。8(2022·台州)如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是( )A.AB B.CD C.BD D.AD【答案】D【解析】根据滑动变阻器的使用方法判断。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,PB之间的电阻丝长度变小,即电阻变小,而PA之间的电阻丝长度变大,即电阻变大,因此应该将左下角的A接入,然后再从上面任选一个接线柱即可,即选CA或BA。故选D。9.在如图中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( )A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电流表C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电压表【答案】B【解析】电压表应并联使用,如果将电压表串联在电路中,电路中将没有电流;电流表应串联使用,如果将电流表与被测电路并联,则会造成被测用电器短路。由图可知,a表跟灯泡L1并联,所以a应为电压表;b表串联在电路中,所以b应为电流表,此时电流表测量电路中的电流,电压表测量L1两端的电压。10.(2022辽宁铁岭)学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。下列说法正确的是( )A. 两个LED灯一定串联B. LED灯是用半导体材料制成的C. 对蓄电池充电,电能转化为化学能D. 应急灯发光时,蓄电池是消耗电能的装置【答案】BC【解析】A.为保证照明,两个LED灯应该在一个不发光时,另一个还可以发光,所以它们应该并联,故A错误;B.LED是新型照明设备,相比传统的白炽灯节能,是由半导体材料制成的,故B正确;C.蓄电池放电时,化学能转化为电能,而蓄电池充电时,电能转化为化学能储存起来,故C正确;D.应急灯发光时,蓄电池是电源,把化学能转化为电能,提供电能供LED灯使用,故D错误。故选BC。二、填空题(10小题,每空1分,共20分)1. (2022辽宁抚顺)“葫芦烙画”是从民间进入课堂的手工技艺,传承了非物质文化遗产。如图是小明同学用电烙铁在葫芦上烙画的情景。电烙铁温度升高,利用了电流的 _______效应。插线板上的LED指示灯是由 _______材料制成的。【答案】 热 半导体【解析】电烙铁温度升高,说明烙铁产生了热量,所以利用了电流的热效应。插线板上的LED灯是一种发光二极管,它是由半导体材料制成的。2. (2022辽宁沈阳)为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成如图所示的护眼灯,每个教室里的9盏护眼灯的连接方式是_____联的。灯发光效率高,其发光部分主要由_____材料制成。【答案】 并 半导体【解析】如图所示的护眼灯,每个教室里的这9盏护眼灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的。是发光二极管做成的,发光二极管是半导体材料。3.(2022山东济南) 电光源的发明,照亮了人类生活的每一个角落。图甲所示的白炽灯是利用电流的_____(选填“热效应”“磁效应”或“化学效应”)使灯丝达到白炽状态而发光的,发光效率仅8%,更多能量都以内能的形式散失到周围环境中。现在用来照明的白炽灯已被图乙所示节能、环保的灯所替代,一只灯的亮度相当于一只100W白炽灯的亮度。灯主要是用_____(选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”)制成的。【答案】 热效应 半导体材料【解析】白炽灯是利用电流的热效应工作的,当电流通过灯丝时,电能主要转化为内能。半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间,LED灯主要是由半导体材料制成的。4.(2022四川德阳)(2分)如图所示,有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电路中,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端,你所看到两小灯泡的变化情况是:(1)L1 ;(2)L2 (选填“熄灭”“变亮”或“变暗”)。【答案】变亮;熄灭。【解析】由图知:闭合开关,两只灯泡串联,都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,L2被短路不能发光,但L1仍然有电流通过,照常发光。同时电源电压全部加在L1两端,所以L1变亮。5.(2021辽宁阜新)如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯均发光,则甲是______表,乙是______表(均选填“电流”或“电压”)【答案】 ①电流 ②电压【解析】闭合开关S后,两灯均发光,若有两条电流的路径,一条路径中电流从正极出发,经过L1,另一条经过L2和甲表,汇合后回到电源的负极,所以甲表是电流表,乙相当于断路,即是电压表。如果甲是电压表,乙是电流表,则L2被短路,不会发光。6.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为_____V; 若断开开关,电压表示数将_____(选填 “变大”“变小”或“不变”)。【答案】 (1)1 (2)变大【解析】(1)由电路图知,当S闭合后,两灯串联,电压表测的是灯两端的电压,故灯两端的电压为1V。(2)断开开关后,电压表测电源电压,此时示数为3V,故电压表示数将变大。7.电压表并联在电路中电阻两端,指针指示的位置如图所示。则与电压表并联的电阻两端的电压的大小为_______。【答案】2V或者10V。【解析】需要讨论电压表哪两个接线柱接入电路。当0—3两个接线柱接入电路电阻两端时,电阻两端电压读数根据表盘下端刻度读取,为2V。当0—15两个接线柱接入电路电阻两端时,电阻两端电压读数根据表盘下端刻度读取,为10V。8. (2022江苏徐州)如图所示,电源电压为3V,开关闭合后,电流表A的示数为0.3A,电流表A1的示数为0.2A灯泡L1、L2的连接方式是_____联,灯泡L1两端的电压为_____V,通过灯泡L2的电流为_____A。【答案】 并 3 0.1【解析】由电路图可知,灯泡L1、L2并列的接在电路两点间,所以L1、L2的连接方式是并联。根据并联电路电压特点可知,L1和L2两端的电压等于电源电压,所以灯泡L1两端的电压为3V。由电路图可知,电流表A1测通过L1的电流,电流表A测干路电流,根据并联电路电流特点可知,通过灯泡L2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A9.如图所示的电阻箱的示数是 Ω.【答案】2098【解析】按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数.电阻箱的示数,R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.10.实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图所示。电压表的示数为 V,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏 ,解决这一问题的措施是 。【答案】10,大, 电流表改用小量程。【解析】(1)电压表所用的量程为0—15V,一表盘上面的刻度为读数依据。一个大格代表5V, 每一个大格被平分10等份,每一个小格代表0.5V,指针正好过20个小格,2个大格,为10V.(2)使用电流表的量程大了,电流表指针偏转过小,读数不方便,误差就会偏大。(3)如果改用大量程,指针偏转角度大,读数误差小。三、作图题(本大题有4个小题,每小题各5分,共20分)1. 在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。【答案】如图所示【解析】电流从正极出发,经过开关后,分流,分别经过两电阻后,经过电阻R1直接回到负极,经过电阻R2经过下方圆圈后回到负极,故此圆圈是电流表,若上面的圆圈是电流表,则发生了电源短路,故上面的圆圈是电压表,两电阻并联,故如图所示。2.(2022内蒙古赤峰)(1)如图甲所示,在路灯(A点表示)的照射下,地面上出现了小树BC的影子BD,请根据光的直线传播知识画图确定点D的位置;(2)如图乙所示,用弹簧测力计测量钩码的重力,请作出钩码对测力计挂钩拉力F的示意图;(3)根据图丙实物电路,在答题卡虚线框内画出对应的电路图。【答案】如图所示。(1);(2);(3)【解析】(1)因为光是沿直线传播的,当光照射到小树BC上时,光线被遮挡,在小树的右边光照射不到的地方形成影子CD。如图所示,连接AC,并延长AC到水平面,与水平面交于D点,则BD为小树的影子,如图所示。(2)用弹簧测力计测量钩码的重力,钩码受到弹簧测力计竖直向上的拉力,由于力的作用是相互的,钩码对测力计挂钩拉力F竖直向下,如图所示。(3)由图丙可知,该电路为串联电路,电压表测的电压,则电路图如图所示。3.如图甲是电位器的示意图,滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置,从而改变接入电路中的阻值大小。请将该电位器连入乙图中,要求顺时针旋转滑片P时,灯泡变暗。【答案】如图所示:【解析】由题知,顺时针旋转滑片P时,灯泡变暗,说明电路中电流变小了,电位器连入电路的阻值变大(连入电路的电阻丝变长),所以应将电位器的B、C接线柱接入电路中,由此将灯泡、电位器和开关依次连接在电源两极上。4.如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。【答案】如图所示。【解析】为了连线清晰,首先把灯、滑动变阻器、开关、点烟串联。再把电压表和灯泡并联,注意电源、电压表正负接线柱。四、实验探究题(本大题有3小题,共计30分)1.(10分)(2022广西贺州)在“探究影响导体电阻大小的因素”中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关A、导体的材料 B、导体的长度 C.导体的横截面积为了验证上述猜想,他用如图甲所示的器材进行实验,编号①②③是镍铭合金导体,④是锰铜导体。(1) 状态。(2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想 (选填猜想因素选项“A”“B”或“C”)。(3)选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的 有关。(4)用②导体接在M、N两点间后,用电压表测出其两端电压如图乙所示,读数为 _V,此时电路中电流表示数为0.2A,则②导体的电阻为 Ω。【答案】 (1)断开 (2)B (3)材料 (4)2.4 12【解析】(1)为避免误操作引起短路现象,保护电路各个原件,连接电路时要求开关断开。(2)两根导体的材料和模截面积相同,长度不同,根据控制变量法的要求,选择编号①②分别接入电路进行实验,可验证猜想导体的电阻与导体长度的关系,即验证猜想B。(3)两根导体的长度和横截面积相同,材料不同,分别接入图中M、N两点间,闭合开关电流表的示数不同,说明电路中的电阻不同,由此可知:在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的材料有关。(4)如图乙,电压表使用的是的量程,分度值为0.2V,示数是2.4V。电路中电流表的示数为0.2A,则②导体的电阻为2.(12分)(2022黑龙江绥化)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度A 锰铜合金 0.5 0.8 亮B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗D 镍铬合金 1.0 0.4 暗(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小;(2)实验中采用的研究方法是 和转换法;(3)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;(4)分别将编号为B、C电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 有关;(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中;A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用 代替小灯泡完成实验。【答案】 (1)小灯泡亮度 (2)控制变量法 (3)A、B (4)横截面积 (5) C (6) 电流表【解析】(1)在实验中,电阻的大小是通过观察灯泡的亮度来体现的,灯泡的亮度越暗,说明电阻越大。(2)导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关,因此要研究电阻大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法;通过观察灯泡的亮度来体现电阻的大小,这是用到转换法,故本实验中采用的研究方法有控制变量法和转换法。(3)电阻大小若不考虑温度的前提下,要研究导体的电阻大小与导体的材料有关,就要使导体的长度和横截面积保持不变,故选用编号A、B。(4)编号B、C两根电阻丝,材料、长度都相同,横截面积不同,将电阻丝分别接入电路中,灯泡的发光情况不同,故可以得出结论:导体的电阻大小与导体的横截面积有关。(5)编号C、D两根电阻丝,材料、横截面积都相同,长度不同,把他们分别接入电路中,灯泡的发光情况不同,且接编号D的电阻丝比接编号C的电阻丝,灯泡发光情况要暗,相当于改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中电阻的大小,与滑动变阻器的工作原理相同,故AB不符合题意,C符合题意。故选C。(6)更换电阻丝后,小灯泡的亮度不明显,说明电阻丝的电阻太大,流过小灯泡的电流太小,为了完成实验可以用电流表代替小灯泡。通过观察电流表示数的大小,来判断接入电路中电阻丝阻值的大小。3.(8分)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。【答案】(1)见解析图;(2)1.9;(3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反。【解答】解:(1)由实物图分析可知,两盏灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下:(2)由图甲可知,电源由2节干电池串联组成,则电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V。(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。(4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。-+-+21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2023年中考物理一轮复习22个单元核心素养达标全攻略(人教版通用)专题16 电压电阻新课标对单元知识要求1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.知道电压和电阻。3.会看、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。了解串、并联电路电压的特点。4.会使用电压表。单元考点解读考点1 电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。2.电压U的单位是:国际单位是伏特(V);常用单位是千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏( V)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。3.测量电压的仪表是电压表.它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;4.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。5.熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。考点2 串联、并联电路电压特点1.串联电路两端的电压等于各支路电压之和,即:U=U1+U22.各并联支路两端电压相等,即:U=U1=U2考点3 电阻1.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。2.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)考点4 滑动变阻器1.滑动变阻器:① 原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。④ 正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。2.电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。单元例题解析【例题1】(2022·台州)某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为( )A.2.50伏 B.12.5伏 C.2.50安 D.12.5安【例题2】(2022黑龙江牡鸡)下列对于生活中物理量的描述,最接近实际的是( )A. 初三学生小明的身高为15.2m B. 教室中一根粉笔重500gC. 黑龙江省夏天的气温为55℃ D. 一节干电池的的电压为1.5V【例题3】(2022广西玉林)如图所示,电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为( )A. 5V B. 3V C. 2V D. 1V【例题4】(2022湖北武汉)某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是( )导体代号 长度m 横截面积/mm2 材料① 1.0 0.2 锰铜② 1.0 0.4 锰铜③ 0.5 0.4 锰铜④ 1.0 0.4 镍铬合金A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④【例题5】(2022四川内江)如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )A. B. C. D.电压电阻单元核心素养精准达标检测试题(满分100分,答题时间90分钟)一、选择题(共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2022湖南郴州)下列说法符合实际情况的是( )A. 人体安全电压不高于36VB. 一个鸡蛋的重力约为5NC. 水的密度为4.2×103kg/m3D. 电磁波在真空中传播速度是340m/s2.(2022浙江舟山)导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电功3.(2022山东济南)在电路中,把电能转化为其他形式能的是( )A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 电能表4.(2022海南)小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯不发光,发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能( )A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 灯断路 D. 灯短路5.(2022黑龙江龙东)请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是( )A. 两灯串联,两电压表示数相同 B. 两灯并联,两电压表示数不同C. 两灯串联,两电压表示数不同 D. 两灯并联,两电压表示数相同6.(2022广西百色)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是( )A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1,灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流7.(2022四川自贡)如图所示电路,开关闭合后两灯L1、L2均发光,以下说法正确的是( )A. 电流表A的示数一定等于A1的示数 B. 电流表A的示数一定等于A1示数的2倍C. 电压表V的示数一定小于V1的示数 D. 电压表V的示数一定等于V1的示数8(2022·台州)如图,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是( )A.AB B.CD C.BD D.AD9.在如图中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( )A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电流表C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电压表10.(2022辽宁铁岭)学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。下列说法正确的是( )A. 两个LED灯一定串联B. LED灯是用半导体材料制成的C. 对蓄电池充电,电能转化为化学能D. 应急灯发光时,蓄电池是消耗电能的装置二、填空题(10小题,每空1分,共20分)1. (2022辽宁抚顺)“葫芦烙画”是从民间进入课堂的手工技艺,传承了非物质文化遗产。如图是小明同学用电烙铁在葫芦上烙画的情景。电烙铁温度升高,利用了电流的 _______效应。插线板上的LED指示灯是由 _______材料制成的。2. (2022辽宁沈阳)为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成如图所示的护眼灯,每个教室里的9盏护眼灯的连接方式是_____联的。灯发光效率高,其发光部分主要由_____材料制成。3.(2022山东济南) 电光源的发明,照亮了人类生活的每一个角落。图甲所示的白炽灯是利用电流的_____(选填“热效应”“磁效应”或“化学效应”)使灯丝达到白炽状态而发光的,发光效率仅8%,更多能量都以内能的形式散失到周围环境中。现在用来照明的白炽灯已被图乙所示节能、环保的灯所替代,一只灯的亮度相当于一只100W白炽灯的亮度。灯主要是用_____(选填“纳米材料”“超导材料”或“半导体材料”)制成的。4.(2022四川德阳)(2分)如图所示,有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电路中,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端,你所看到两小灯泡的变化情况是:(1)L1 ;(2)L2 (选填“熄灭”“变亮”或“变暗”)。5.(2021辽宁阜新)如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯均发光,则甲是______表,乙是______表(均选填“电流”或“电压”)6.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为_____V; 若断开开关,电压表示数将_____(选填 “变大”“变小”或“不变”)。7.电压表并联在电路中电阻两端,指针指示的位置如图所示。则与电压表并联的电阻两端的电压的大小为_______。8. (2022江苏徐州)如图所示,电源电压为3V,开关闭合后,电流表A的示数为0.3A,电流表A1的示数为0.2A灯泡L1、L2的连接方式是_____联,灯泡L1两端的电压为_____V,通过灯泡L2的电流为_____A。9.如图所示的电阻箱的示数是 Ω.10.实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图所示。电压表的示数为 V,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏 ,解决这一问题的措施是 。三、作图题(本大题有4个小题,每小题各5分,共20分)1. 在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。2.(2022内蒙古赤峰)(1)如图甲所示,在路灯(A点表示)的照射下,地面上出现了小树BC的影子BD,请根据光的直线传播知识画图确定点D的位置;(2)如图乙所示,用弹簧测力计测量钩码的重力,请作出钩码对测力计挂钩拉力F的示意图;(3)根据图丙实物电路,在答题卡虚线框内画出对应的电路图。3.如图甲是电位器的示意图,滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置,从而改变接入电路中的阻值大小。请将该电位器连入乙图中,要求顺时针旋转滑片P时,灯泡变暗。4.如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。四、实验探究题(本大题有3小题,共计30分)1.(10分)(2022广西贺州)在“探究影响导体电阻大小的因素”中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关A、导体的材料 B、导体的长度 C.导体的横截面积为了验证上述猜想,他用如图甲所示的器材进行实验,编号①②③是镍铭合金导体,④是锰铜导体。(1) 状态。(2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想 (选填猜想因素选项“A”“B”或“C”)。(3)选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的 有关。(4)用②导体接在M、N两点间后,用电压表测出其两端电压如图乙所示,读数为 _V,此时电路中电流表示数为0.2A,则②导体的电阻为 Ω。2.(12分)(2022黑龙江绥化)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度A 锰铜合金 0.5 0.8 亮B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗D 镍铬合金 1.0 0.4 暗(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小;(2)实验中采用的研究方法是 和转换法;(3)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;(4)分别将编号为B、C电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 有关;(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中;A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用 代替小灯泡完成实验。3.(8分)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。-+21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题16 电压电阻(原卷版) .doc 专题16 电压电阻(解析版) .doc