【新课标】6.2做负责任的人 课件(33张PPT+视频素材)

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【新课标】6.2做负责任的人 课件(33张PPT+视频素材)

资源简介

(共33张PPT)
做负责的人
部编版八年级上册
教学目标
核心素养目标:
政治认同:通过感悟逆行者们在疫情期间的付出与回报,铸牢中华民族共同体意识,培养热爱家庭和国家的深厚情感。
责任意识:通过分析两难问题“面对疫情你会不会逆向出征?”以及“如果你被选为志愿者,你会怎么做?”,学会关心集体,关心社会,关心国家,培养为人民服务的奉献精神。
道德修养:通过探究分享如何致敬医生,如何做好小小志愿者,践行爱国奉献、自强自律、团结友爱的道德要求,发展良好的道德行为;
★学习内容:学习教材P69-73“不言代价与回报”“我承担我无悔”
★学习重点:
1.承担责任的付出与回报?(P71)( ①② )★⊙
2.如何选择和对待自己承担的责任?(P71)(①②)★
3.如何正确对待不是自愿选择的责任?(P72)(①②③) ★
4.自觉承担责任的意义?(P72-73)( ①② )
5. 我们应怎样承担责任?(P73)( ①②③④)
一、
自主学习
畅想未来
未来的你想要做什么职业?
2035年···
《医学生誓言》
“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
——中华人民共和国国家教育委员会
这节课,
让我们向医生学习如何“做负责任的人”!
二、
知识理解
01
不言代价与回报
视频资料:成为医生
思考:你认为成为一名医生需要付出什么?
遵守
承诺
谨守医学生誓言,努力将医学生誓词付诸实践。
金钱
求学要花费一笔不少的费用。
吃苦
耐劳
医学类知识繁多,需要专注沉静的心和为顽强的意志。
时间
医学本科要五年时间,读研、读博士需要超过十年的学习时间。
心理
恐惧
克服对疾病、流血甚至死亡的恐惧,保持镇静。
承担
风险
承担医疗差错的风险,医患关系紧张的风险。
成为医生的付出
① 付出
承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
1.
承担责任的付出与回报?(P71)( ①②)
视频资料 医生的满足
当一名医生能有什么回报

老人跋涉千里答谢医护人员
一位72岁的老人,在疫情期间感染了新冠肺炎,由于医护人员的精心照料很快康复。康复后,老人跨越1800公里,去到沈阳探望救命恩人,表达自己的感激之情。
他直言,这些医护人员虽然不是自己的亲人,但胜似亲人。如果没有他们,自己恐怕难以活下来。
承担责任的回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
1.
承担责任的付出与回报?(P71)( ①②)
② 回报
1.
承担责任的付出与回报?(P71)( ①②)
① 付出:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
② 回报:承担责任的回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
承担责任可能
获得的回报
物质回报
精神回报
良好的自我感觉
获得新的知识和技能
赢得他人的尊重和赞许
大量医学生放弃从医
大量医学生放弃从医的原因是什么?
医学生读书苦,时间长,工作累,很多人选择改行。
据报道,我国每年培养60万医学生,只有10万人穿上“白大褂”。很多医学毕业生放弃从医,有的是因为医生这个职业投入大、风险高、报酬低。医学之路相当的漫长,且我国的医患关系矛盾非常的严峻,不少人觉得医生在国内是一种非常高风险的职业。
视频资料《成为一名临床医生有多难》
思考:为什么他们不放弃做医生?
①我们可以选择自己承担的责任,选择自立自强的人生,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,做出合理的选择;
②我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
2.
如何选择和对待自己承担的责任(P71)( ①②)
02
我承担 我无悔
视频资料:逆行者
思考:
1.面对疫情你会不会逆向出征?
2.如果你被选为志愿者,你会怎么做?
①自觉承担
③全心投入
②改变态度
虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩上,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
3.
如何正确对待不是自愿选择的责任(P72)( ①②③)
互动探究
“这次前往武汉抗击疫情,让我感受到我们要更加珍惜健康、呵护生命。这段经历是我人生或者是我职业生涯当中最刻骨铭心的,作为医生,抗击疫情、救死扶伤是我们的职责和使命,在武汉工作期间我经历了身体与心理的考验,最终不辱使命,完成了此次抗疫任务。”
——青岛援鄂医生 陆学超
不计报酬,不问生死
“我已把个人问题妥善安排”。
“我是党员,我先上”。
“我请求能给我一个机会,让我能去一线参加战斗,尽一份微薄之力。”
“不要嫌我老,我愿把生命留给后者,留给年轻的同志们。”
“现在病毒肆虐,如有需要,我自愿报名申请加入医院的各项治疗病毒性肺炎活动。不计报酬,无论生死!”
身边那些不计代价与回报的人
七旬老人冒险到深海区救人。
索南杰达为保护野生动物而牺牲。
分享:曾经温暖你的瞬间……
①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
②正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才会更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
4.
自觉承担责任的意义(P72-73)( ①②)
视频资料 致敬医生
当医生需要不断精进自己的专业、永不停止学习的脚步,这对我们承担责任有何启示?
思考
5.
我们应怎样承担责任?(P73)(①②③④⑤)
①勇于承担责任,不言代价与回报;
②对于自愿选择承担的责任,应该义无反顾地担起责任;
③自觉承担非自愿选择的应尽责任,全身心投入;
④要感激、学习不计较代价与回报而承担责任的人;
⑤我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。在激扬青春,开拓人生,奉献社会的进程中,书写无愧于时代的壮丽篇章。
03
课堂小结及练习
做负责任的人
物质方面
精神方面
不言代价与回报
我承担
我无悔

课堂总结
3.如何正确对待不是自愿选择的责任?
4.自觉承担责任的意义?
5.我们应怎样承担责任?
1.承担责任的付出与回报
2.如何选择和对待自己承担的责任?
1.“网红”医生陆澄连着十几个小时做了7台手术,累得席地而卧。“病人把整个人交给你,你就要全心全意地对病人负责。只有当你付出得越多,能帮到别人更多,心底快乐的回报才更多。”陆澄的话说明( )
①社会成员都能认清自己扮演的角色,并承担责任
②承担责任会付出代价,但往往也会获得回报
③陆澄用行动诠释了责任的深刻内涵
④责任主要来自职业要求
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C

拓展延伸
课堂练习
2.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了。他做得很认真,甚至比语文课代表做得更好,因此受到了语文老师的表扬。这说明( )
①不是自愿选择的责任,人人都能做好
②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担
③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投人,也能够做得出色
④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
C
课堂练习
3.“我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授”。爱因斯坦的这句话说明( )
①很多人在为我们的成长和生活承担责任
②人可以脱离社会而生存、发展和成就事业
③社会责任感可有可无,反正别人会为我们承担
④每一个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
谢谢
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