资源简介

(共23张PPT)
xxxx课题名称
xx版xx年级上册
教学目标
核心素养目标：
政治认同：通过解读黄文秀因服务白坭村、助力脱贫攻坚事业牺牲后被中共中央追授“全国优秀共产党员”荣誉称号，明白现阶段自己可以通过加入共青团促使自己更加先进，领悟服务和奉献社会需要青年勇担责任，初步形成积极加入中国共产主义青年团的政治认同。
健全人格：通过设身处地地思考自己在面临黄文秀所处的两难场景时的选择初步感知责任与担当，通过分析黄文秀从北师大毕业到扎根白坭村到牺牲整个人生经历中的收获与代价是否值得体会收获与代价之间的关系，进而领悟个人成长与服务社会之间的关系，明白生命的意义和价值所在，愿意主动服务社会，参与社会生活。
责任意识：通过策划微公益活动方案，从现在和今后两个角度策划方案，感知服务和奉献社会一方面要从实际出发和讲实际效果，愿意主动参与社会公益活动；另一方面要精练本领，努力学习，立志做合格的社会主义建设者，深化自身的责任意识。
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第二框 服 务 社 会
2017年底，白坭村贫困发生率为22.88%。
黄文秀到任后，一年内白坭村的贫困发生率降到2.71%。
【身临其境】
希望能有吸取教训进而改进的机会：应难前进
一辆车都被冲走了：折返回家
如果现在你身处黄文秀进退两难的情况，你会选择前进还是后退，为什么？
因为惦记村里的防汛工作和群众安危，面对滔滔洪水，内心虽有害怕，黄文秀最终依然选择迎难前进，返回白坭村。最终，年轻的生命永远定格在了返乡路上。
1.北师大研究生毕业：
大城市发展机会、高薪、机遇、住房补贴、漂亮衣物……
2.回到大山脱贫攻坚：
粗茶淡饭、着装朴素、村民需求、干部与群众的关系……
3.返乡途中进退两难：
生命定格、社会各界齐缅怀、中共中央追授荣誉称号……
阅读上述内容，思考：黄文秀的收获与代价分别有哪些？
1.北师大研究生毕业：
大城市发展机会、高薪、机遇、住房补贴、漂亮衣物……
2.回到大山支援建设：
粗茶淡饭、着装朴素、管理能力与智慧、与村民关系……
3.返乡途中生命定格：
社会各界齐缅怀、中共中央追授荣誉称号……
代价
收获
收获
代价
代价
相较收获，代价是否值得？
收获与代价之间有何关系？
小组讨论
从黄文秀的事迹中，启示我们服务社会有什么意义？
个人成长与服务社会的关系？
2.在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展、知识不断丰富、能力不断提升、道德境界不断提高，促进自身全面发展。
1.在服务社会的过程中，我们贡献一己之力的同时能得到人们的尊重和认可，不断实现自身人生价值。
【服务社会的意义】
无数社会成员的服务与奉献促进了人类社会的发展和进步。
中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。
中国共青团要带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。
中共中央2019年追授黄文秀“全国优秀共产党员”荣誉称号。
目前大家还无法加入中国共产党，
但可以加入中国共青团，争做先进青年，勇担责任。
服务社会，不是要求每个人都得倾其所有，一个微笑、一个善举，都能传递温暖。
作为青年人的我们，如何在日常生活中服务社会，传递温暖？
区县对口帮扶是我市促进区域协调发展、全面打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会的重要措施。今年暑假，我校党员老师集体到石柱县回龙中学开展对口帮扶工作。为调动我校学生的参与热情，校团委拟计划开展“心连心”帮扶方案的征集活动。请各小组商讨相关方案，并阐明设计理由。
现在的帮助计划、理由。
今后的帮助计划、理由。
“心连心”帮扶方案征集令
作为当代青年，我们服务和奉献社会，不应止步于南岸，还应该走出重庆，走向全国。
服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发，讲求实际效果。（课余时间）
服务和奉献社会，需要青年热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，学会全力以赴、精益求精、追求卓越。（课内时间）
【服务社会的途径】
7.2服务
社会
奉献助我成长
奉献社会我践行
服务社会体现人生价值
服务社会促进全面发展
需要积极参与社会公益活动
需要我们青年担当责任
中国共产主义青年团的性质、作用、使命
社会公益活动的具体形式、要求？
中国青年志愿者协会的性质、作用、精神？
需要热爱劳动、爱岗敬业
课堂小结
1、 2022年北京冬奥会期间，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做好各种服务工作。他们的行为（ ）
①会获得社会的认可和赞誉
②服务社会的亲社会行为
③是积极履行法定义务的表现
④关心社会，体现人生价值
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
D
课堂练习
2、 2022年8月重庆突发山火，一群年轻的志愿者开着摩托车，一趟趟为山上的消防员来回运送物资。他们的行为（ ）
①有利于弘扬社会正气
②是关心社会、奉献社会的亲社会行为
③体现了自己的人生价值
④是为了获得物质奖励，赢得社会认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
3、某学校组织学生周末参加环保公益活动，八年级的小轩不想参加这次活动，他认为参加公益活动会占用自己周末休息的时间。如果你是小轩的朋友，你会劝解他说（ ）
①我们青少年正处于走向社会的关键时期，应该关注社会，服务社会
②人生的价值只有通过参加公益活动才能实现
③参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯和塑造良好的人格
④参加公益活动有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
课堂练习
谢谢
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