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第3章 体液调节
第3节 体液调节与神经调节的关系导学案
主备人：闵锐 课型：自主 审核：高二生物备课组集体 备课时间：2020.09.28
【生命观念】举例说明体液调节除激素外，其他体液成分参与的稳态调节。
【科学思维】1、概括比较神经调节和体液调节的特点，分析各自在维持稳态上的优势。
2、以体温调节和水盐平衡的调节为例，概括神经调节和体液调节的相互协调关系。
【社会责任】运用人体稳态与平衡观，结合神经调节和体液调节机制，说出健康生活方式的意义。
【教学重点】1、体液调节和神经调节特点的比较。2、体液调节和神经调节的协调关系。
【教学难点】对人体的体温调节和水盐平衡的分析。
一、体液调节与神经调节的比较
1、体液调节
（1）概念：激素等化学物质,通过____________的方式对生命活动进行的调节。
（2）主要内容：______调节。其他一些化学物质，如组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如______)，也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。
（3）范围：①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有______调节；②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。
2、体液调节和神经调节的特点比较
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
体液调节
神经调节
体液调节和神经调节的____________和____________都不一样，但二者并不是各行其道、互不相干的。
二、体液调节和神经调节的协调
实例1：体温的调节
1、体温保持相对恒定的原因：人体的______和______过程保持____________。
2、人体产热和散热的机制
主要来源：______产热。安静时主要产热器官：______、______。运动时主要产热器官：____________。
主要散热器官：______，通过辐射、传导、______、______散热。
【思考】带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？
体温调节中枢：主要是____________。
温度感受器：感受温度的变化。分布于______和______中。______感受器：接受寒冷刺激。______感受器：接受炎热刺激。
3、体温调节的过程
这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式，称为_________
____________调节。人体调节体温的能力是______的。体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行，使细胞、组织和器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。
【思考】体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？
实例2：水和无机盐平衡的调节
1、水的摄入和排出
摄入：______、______和______。排出：由______排出、由______排出、由______排出、由______排出。
2、Na+的摄入和排出
主要来源：______，几乎全部由小肠吸收。
主要去向：经____________排出，排出量几乎等于摄入量。
【思考】一般情况下，冬天人的尿较多，夏天人的尿较少。为什么会出现这种情况呢？
3、水盐平衡的调节
Na+的浓度对于维持____________渗透压的维持具有重要作用，机体对水和无机盐的调节→保持____________Na+浓度→保持____________渗透压不变。
（1）渗透压调节包括水平衡和盐平衡的调节,主要通过______完成的。
（2）相关激素：抗利尿激素、醛固酮。
4、水盐平衡调节的过程
【思考】有人说，不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗？
（1）下丘脑的作用：______、____________、效应器。
（2）抗利尿激素
①产生、分泌部位：____________的神经分泌细胞；
②释放部位：____________；
③靶器官：肾脏（肾小管、集合管）；
④作用：______肾小管、集合管重吸收水分。
（3）醛固酮
①产生、分泌部位：____________；
②靶器官：肾脏（肾小管、集合管）；
③作用：______肾小管、集合管对Na+的吸收。
【思考】有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？
5、水盐平衡调节的意义
水和无机盐的平衡，对于维持人体的______起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时，都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）：细胞外液渗透压______，血压______、心率_____
______、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（2）人体每昼夜有35～50g的代谢废物必须要随尿液排出体外。排出的尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，就会引起______而损害健康。因此人每天都要保证一定量的饮水。
（3）K+在维持____________的渗透压上起决定性作用，还具有维持____________、保持心肌____________等重要作用。
【思考】有的人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少。如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？
三、体液调节和神经调节的联系
1、不少内分泌腺直接或间接地受__________________的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。例如，肾上腺髓质受交感神经支配，当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌____________等激素。它们作用于靶细胞，使靶细胞产生相应的反应。
2、内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的______和______。如人在幼年时缺乏甲状腺激素，会影响脑的发育；成年时，甲状腺分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低，表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。
人和高等动物的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。正是由于这两种调节方式的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应__________________。
【课堂作业】
1、在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳并大声呼喊。下列说法错误的是( )
A.此过程是神经调节和体液调节共同作用的结果
B.此时检测血液会发现肾上腺素的含量明显升高
C.人由于紧张会叫喊等，这些反应与神经调节有关
D.参与该过程神经调节的高级神经中枢有大脑皮层、小脑、脊髓等
2、与神经调节相比，体液调节的特点是( )
A.调节正确、快速 B.通过体液运送调节物
C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.调节作用范围比较局限
3、当人所处的环境温度从25℃降到5 ℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（ ）
A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加
C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加
4、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢（ ）
A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑 D.大脑皮层和大脑皮层
5、大面积烧伤的病人由于严重脱水，血钾含量升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中( )
A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度降低
B.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加
D.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度降低
第3章 体液调节
第3节 体液调节与神经调节的关系导学案
主备人：闵锐 课型：自主 审核：高二生物备课组集体 备课时间：2020.09.28
【生命观念】举例说明体液调节除激素外，其他体液成分参与的稳态调节。
【科学思维】1、概括比较神经调节和体液调节的特点，分析各自在维持稳态上的优势。
2、以体温调节和水盐平衡的调节为例，概括神经调节和体液调节的相互协调关系。
【社会责任】运用人体稳态与平衡观，结合神经调节和体液调节机制，说出健康生活方式的意义。
【教学重点】1、体液调节和神经调节特点的比较。2、体液调节和神经调节的协调关系。
【教学难点】对人体的体温调节和水盐平衡的分析。
一、体液调节与神经调节的比较
1、体液调节
（1）概念：激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。
（2）主要内容：激素调节。其他一些化学物质，如组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)，也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。
（3）范围：①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节；②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。
2、体液调节和神经调节的特点比较
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
体液调节 体液运输 较缓慢 较广泛 比较大
神经调节 反射弧 迅速 准确、比较局限 短暂
体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道、互不相干的。
二、体液调节和神经调节的协调
实例1：体温的调节
1、体温保持相对恒定的原因：人体的产热和散热过程保持动态平衡。
2、人体产热和散热的机制
主要来源：代谢产热。安静时主要产热器官：肝、脑。运动时主要产热器官：骨骼肌。
主要散热器官：皮肤，通过辐射、传导、对流、蒸发散热。
【思考】带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？
婴幼儿在哭闹时，情绪激动、挣扎等活动，会使血液循环加速、新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。
体温调节中枢：主要是下丘脑。
温度感受器：感受温度的变化。分布于皮肤和内脏中。冷觉感受器：接受寒冷刺激。热觉感受器：接受炎热刺激。
3、体温调节的过程
这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式，称为神经——体液调节。人体调节体温的能力是有限的。体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行，使细胞、组织和器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。
【思考】体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？
体温升高可分为两种情况，第一种情况是病理条件下的体温升高，叫发热；第二种情况是由于机体进行剧烈活动，在一定时间内体热产生量超过其散发量，致使体温暂时升高或超过正常最高水平。发热对机体的影响是多方面的。一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这时，白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中，发热可以代表人体有良好的反应能力，这属于体温升高有利的一面。但同时，体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，如引起神经系统的功能障碍，使病人出现烦躁、幻觉甚至抽搐等，这就是体温升高有害的一面了。 第二种情况引起的体温升高，经过短时间休息后便可恢复至正常体温水平，不存在有害或有益的问题。低体温对机体极为不利，可诱发或加重疾病；但另一方面，利用低温对机体影响的某些特性，降低体温又成为一种医疗手段， 尤其对重要器官的保护有重要意义。
实例2：水和无机盐平衡的调节
1、水的摄入和排出
摄入：饮水、食物和代谢。排出：由肾脏排出、由皮肤排出、由肺排出、由大肠排出。
2、Na+的摄入和排出
主要来源：食盐，几乎全部由小肠吸收。
主要去向：经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。
【思考】一般情况下，冬天人的尿较多，夏天人的尿较少。为什么会出现这种情况呢？
这种说法是相对而言的。尿液的多少与水的产生和排出都有关系。冬天相比于夏天，汗液分泌减少，同时由于环境温度低，机体因代谢生成的水增加，会导致尿液量增加。
3、水盐平衡的调节
Na+的浓度对于维持细胞外液渗透压的维持具有重要作用，机体对水和无机盐的调节→保持细胞外液Na+浓度→保持细胞外液渗透压不变。
（1）渗透压调节包括水平衡和盐平衡的调节,主要通过肾完成的。
（2）相关激素：抗利尿激素、醛固酮。
4、水盐平衡调节的过程
【思考】有人说，不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗？
这句话是有道理的。从水盐平衡调节示意图可以看出，当人意识到渴了，说明机体细胞外液渗透压已经升高，机体已经在调动心脏、肾等器官以及泌尿系统、循环系统等调节渗透压，会起一系列问题，如血液黏稠度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此，会对机体健康造成影响。
（1）下丘脑的作用：感受器、神经中枢、效应器。
（2）抗利尿激素
①产生、分泌部位：下丘脑的神经分泌细胞；
②释放部位：垂体后叶；
③靶器官：肾脏（肾小管、集合管）；
④作用：促进肾小管、集合管重吸收水分。
（3）醛固酮
①产生、分泌部位：肾上腺皮质；
②靶器官：肾脏（肾小管、集合管）；
③作用：促进肾小管、集合管对Na+的吸收。
【思考】有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？
这种说法是不对的。不吃饭会使机体营养摄入不足；不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡；大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径，如果这些废物不能及时排出体外，会引起中毒或其他病症，损害健康。水和无机盐的平衡是机体通过各个器官、系统的协调配合完成的，不仅仅是摄入和排出的平衡，不能靠禁食禁水和减少排便来保持。
5、水盐平衡调节的意义
水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
（1）当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时，都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）：细胞外液渗透压下降，血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（2）人体每昼夜有35～50g的代谢废物必须要随尿液排出体外。排出的尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，就会引起中毒而损害健康。因此人每天都要保证一定量的饮水。
（3）K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。
【思考】有的人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少。如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？
食盐的主要成分是NaCl。Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一，是人体健康不可或缺的重要物质。长期食盐摄入不足，会导致细胞外液渗透压降低，影响细胞内外渗透压的平衡。
三、体液调节和神经调节的联系
1、不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。例如，肾上腺髓质受交感神经支配，当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素。它们作用于靶细胞，使靶细胞产生相应的反应。
2、内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如人在幼年时缺乏甲状腺激素，会影响脑的发育；成年时，甲状腺分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低，表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。
人和高等动物的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。正是由于这两种调节方式的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。
【课堂作业】
1、在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳并大声呼喊。下列说法错误的是( D )
A.此过程是神经调节和体液调节共同作用的结果
B.此时检测血液会发现肾上腺素的含量明显升高
C.人由于紧张会叫喊等，这些反应与神经调节有关
D.参与该过程神经调节的高级神经中枢有大脑皮层、小脑、脊髓等
2、与神经调节相比，体液调节的特点是( B )
A.调节正确、快速 B.通过体液运送调节物
C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.调节作用范围比较局限
3、当人所处的环境温度从25℃降到5 ℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（ A ）
A.增加、增加、减少 B.减少、减少、增加
C.增加、减少、增加 D.增加、增加、增加
4、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢（ B ）
A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑 D.大脑皮层和大脑皮层
5、大面积烧伤的病人由于严重脱水，血钾含量升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中( C )
A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度降低
B.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加
D.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度降低

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