4.3 免疫失调 学案 【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1(含答案)

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4.3 免疫失调 学案 【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1(含答案)

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第4章 免疫调节
第3节 免疫失调导学案
主备人:闵锐 课型:自主 审核:高二生物备课组集体 备课时间:2020.10.25
【生命观念】1、举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应、自身免疫病等的致病机理。2、阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播。
【教学重点】1、过敏反应的发生机理。2、HIV感染人体的机理。
【教学难点】HIV感染人体的机理。
一、过敏反应
1、概念:已免疫的机体,在________接触相同的抗原时,所发生的引发________或______
________的免疫反应。
2、过敏原:引起过敏反应的________物质。如:鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生、室内尘土、磺胺、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等。
3、过敏反应的过程
在过敏原的刺激下,B细胞会_______产生抗体。这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞(如________细胞)的表面。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的________结合,使这些细胞释放出________等物质,引起毛细血管________、血管壁通透性________、平滑肌________和腺体分泌________,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等过敏症状。
4、过敏反应的特点
(1)有________之分,过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应,也可能24h后才有症状。(2)有明显的_________和__________。
5、抗原和过敏原
比较内容 抗原 过敏原
性质不同
来源不同
感染对象不同
6、过敏反应与体液免疫的关系
比较内容 过敏反应 体液免疫
激发因素
反应时机
抗体分布
反应结果
联系
7、过敏反应的防治
(1)找出过敏原,并尽量避免________接触该过敏原,是预防过敏反应的________。
(2)自己找不出,可由医生通过___________来检测。出现过敏症状,应及时去医院诊断治疗。
二、自身免疫病
1、概念:某些特殊情况下,免疫系统也会对________发生反应。若________________对组织和器官造成________并出现了症状,就称为自身免疫病。
2、常见类型:________________、________________、____________________等。
风湿性心脏病:某种链球菌表面的一种__________与__________上一种物质的结构十分相似,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向__________发起进攻。结果,在消灭病菌的同时,__________也受到损伤。
系统性红斑狼疮:是一种累及多个器官的疾病,病程可有缓解和发作交替进行。其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等,本病大多见于__________。我国的发病率约为0.75‰。其病因至今尚未完全研究清楚,与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关。临床观察表明,__________、__________对于缓解病情是非常重要的。
三、免疫缺陷病
1、概念:机体免疫功能__________或__________而引起的疾病。
2、类型:(1)先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有__________的。如:重症联合免疫缺陷病。该病是由与__________细胞发育有关的基因突变或__________引起的。患者多为新生儿和婴幼儿,他们存在严重的体液免疫和细胞免疫__________,任何一种病原体感染,对他们都是致命的。
(2)获得性免疫缺陷病:由__________和其他因素引起的。如:艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。获得性免疫缺陷综合征--艾滋病(AIDS):由人体免疫缺陷病毒—HIV引起。HIV—寄生,攻击人体的免疫系统,主要侵染__________细胞。侵入人体后可潜伏2~10年甚至更长。期间,HIV经历__________期,刺激机体产生免疫反应分泌抗体,此为目前HIV检测的重要依据。
【思考·讨论·HIV的感染与艾滋病的治疗】
1、HIV攻击的主要是辅助性T细胞,为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤?
2、“发现就治疗,而且免费”的目的是什么?这样做有什么意义?
3、由于治疗艾滋病非常困难,人群对HIV普遍易感,所以预防就显得格外重要。请谈谈应该如何预防艾滋病。
艾滋病(AIDS)的主要传播途径:__________传播、______传播、_______传播。
预防艾滋病(AIDS)的措施:(1)采取______的性行为,如使用避孕套;(2)避免_____吸毒;(3)接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;(4)不与他人共用牙刷和剃须刀;(5)不用__________的器械文眉、穿耳等。
【课堂作业】
1、下列各项中,不属于过敏反应特点的是( )
A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.B细胞活化产生的抗体会吸附在皮肤、呼吸道或消化道粘膜及血液中某些细胞的表面
C.有明显的遗传倾向和个体差异
D.组织胺等物质的释放引起相关的症状
2、少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( )
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌细胞因子
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
3、下列疾病中,不属于人体免疫失调病的是( )
A.糖尿病 B.重症联合型免疫缺陷病
C.系统性红斑狼疮 D.类风湿关节炎
4、艾滋病是由HIV引起的一种人体免疫系统功能缺陷的疾病。下列叙述正确的是( )
A.远离毒品可减少HIV的感染机会 B. HIV会通过空气传播
C.HIV不会通过性接触传播 D.HIV不会通过血液传播
5、下列关于艾滋病及HIV的叙述中,错误的是( )
A.人体感染了HIV后T细胞的数量会迅速减少
B.HIV与寄主细胞膜上的受体识别后,部分蛋白质和RNA进入寄主细胞
C.HIV的高变异性,致使研制的疫苗效果难以长久
D.HIV病毒可以用人的T淋巴细胞培养
第4章 免疫调节
第3节 免疫失调导学案
主备人:闵锐 课型:自主 审核:高二生物备课组集体 备课时间:2020.10.25
【生命观念】1、举例说出免疫失调引发的疾病,了解过敏反应、自身免疫病等的致病机理。2、阐述HIV感染人体的机理,了解怎样预防艾滋病的传播。
【教学重点】1、过敏反应的发生机理。2、HIV感染人体的机理。
【教学难点】HIV感染人体的机理。
一、过敏反应
1、概念:已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,所发生的引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
2、过敏原:引起过敏反应的抗原物质。如:鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生、室内尘土、磺胺、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等。
3、过敏反应的过程
在过敏原的刺激下,B细胞会活化产生抗体。这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞(如肥大细胞)的表面。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放出组织胺等物质,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多,最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等过敏症状。
4、过敏反应的特点
(1)有快慢之分,过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应,也可能24h后才有症状。(2)有明显的遗传倾向和个体差异。
5、抗原和过敏原
比较内容 抗原 过敏原
性质不同 一定是大分子 不一定是大分子,如青霉素
来源不同 可以是外来物质,也可以是机体自身的成分 一定是外来物质
感染对象不同 不具有个体差异性 具有个体差异性,不同过敏体质的人,过敏原可能不同
6、过敏反应与体液免疫的关系
比较内容 过敏反应 体液免疫
激发因素 过敏原 抗原
反应时机 机体再次接触过敏原 机体初次接触抗原即可发生
抗体分布 吸附在某些细胞的表面 血清(主要)、组织液、外分泌液
反应结果 使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应 抗体与抗原结合形成沉淀
联系 过敏反应是异常的体液免疫
7、过敏反应的防治
(1)找出过敏原,并尽量避免再次接触该过敏原,是预防过敏反应的主要措施。
(2)自己找不出,可由医生通过医学方法来检测。出现过敏症状,应及时去医院诊断治疗。
二、自身免疫病
1、概念:某些特殊情况下,免疫系统也会对自身成分发生反应。若自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。
2、常见类型:风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
风湿性心脏病:某种链球菌表面的一种抗原分子与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向心脏瓣膜发起进攻。结果,在消灭病菌的同时,心脏也受到损伤。
系统性红斑狼疮:是一种累及多个器官的疾病,病程可有缓解和发作交替进行。其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等,本病大多见于年轻女性。我国的发病率约为0.75‰。其病因至今尚未完全研究清楚,与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关。临床观察表明,早发现、早治疗对于缓解病情是非常重要的。
三、免疫缺陷病
1、概念:机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
2、类型:(1)先天性免疫缺陷病:由于遗传而生来就有免疫缺陷的。如:重症联合免疫缺陷病。该病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的。患者多为新生儿和婴幼儿,他们存在严重的体液免疫和细胞免疫缺陷,任何一种病原体感染,对他们都是致命的。
(2)获得性免疫缺陷病:由疾病和其他因素引起的。如:艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。获得性免疫缺陷综合征--艾滋病(AIDS):由人体免疫缺陷病毒—HIV引起。HIV—寄生,攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。侵入人体后可潜伏2~10年甚至更长。期间,HIV经历迅速增殖期,刺激机体产生免疫反应分泌抗体,此为目前HIV检测的重要依据。
【思考·讨论·HIV的感染与艾滋病的治疗】
1、HIV攻击的主要是辅助性T细胞,为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤?
因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用,当它被攻击之后,免疫系统就将处于瘫痪状态,不能有效地清除病原体或癌变的细胞,所以最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤。
2、“发现就治疗,而且免费”的目的是什么?这样做有什么意义?
“发现就治疗,而且免费”的目的是有效地降低艾滋病的病死率,逐步提高感染者和病人的生存质量,不断减少社会歧视,也为“到2030年实现全民健康覆盖,终结艾滋病”这样的可持续发展目标作出贡献。这样做充分体现了社会主义制度的优越性。
3、由于治疗艾滋病非常困难,人群对HIV普遍易感,所以预防就显得格外重要。请谈谈应该如何预防艾滋病。
关于如何预防艾滋病,教材正文最后有总结,而且在“科学·技术·社会——HIV与艾滋病”这篇文章中也有涉及。
艾滋病(AIDS)的主要传播途径:性接触传播、血液传播、母婴传播。
预防艾滋病(AIDS)的措施:(1)采取安全的性行为,如使用避孕套;(2)避免注射吸毒;(3)接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;(4)不与他人共用牙刷和剃须刀;(5)不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
【课堂作业】
1、下列各项中,不属于过敏反应特点的是( A )
A.由机体初次接触过敏原刺激引起
B.B细胞活化产生的抗体会吸附在皮肤、呼吸道或消化道粘膜及血液中某些细胞的表面
C.有明显的遗传倾向和个体差异
D.组织胺等物质的释放引起相关的症状
2、少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( B )
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌细胞因子
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
3、下列疾病中,不属于人体免疫失调病的是( A )
A.糖尿病 B.重症联合型免疫缺陷病
C.系统性红斑狼疮 D.类风湿关节炎
4、艾滋病是由HIV引起的一种人体免疫系统功能缺陷的疾病。下列叙述正确的是( A )
A.远离毒品可减少HIV的感染机会 B. HIV会通过空气传播
C.HIV不会通过性接触传播 D.HIV不会通过血液传播
5、下列关于艾滋病及HIV的叙述中,错误的是( A )
A.人体感染了HIV后T细胞的数量会迅速减少
B.HIV与寄主细胞膜上的受体识别后,部分蛋白质和RNA进入寄主细胞
C.HIV的高变异性,致使研制的疫苗效果难以长久
D.HIV病毒可以用人的T淋巴细胞培养
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