北师大版物理八年级下册 《摩擦力的大小与哪些因素有关》实验报告

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北师大版物理八年级下册 《摩擦力的大小与哪些因素有关》实验报告

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《摩擦力的大小与哪些因素有关》实验报告
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实验目的:探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
实验原理: 。
实验器材: 。
实验要求:
1.物体放在 上;
2.用弹簧测力计 拉动物体。
一、探究滑动摩擦力的大小与压力的关系
1.实验步骤:
(1)组装实验器材;
(


F
1
F
2
)
(2)如图甲,在水平木板上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F1;
(3)如图乙,在物体上放一重物,增大压力,再水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F2;
(4)比较两次读数的大小,找出规律。
2.实验表格:
实验次数 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“大” 或“小”) 摩擦力(选填“大” 或“小”)
1 相同 小
2 相同 大
3.实验结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越 。
二、探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系
1.实验步骤:
(1)如图丙,在较光滑的木板上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F3;
(


F
3
F
4
)
(2)如图丁,在较粗糙的砂纸上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F4;
(3)比较两次读数的大小,找出规律。
2.实验表格:
实验次数 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“大” 或“小”) 摩擦力(选填“大” 或“小”)
3 较光滑 相同
4 较粗糙 相同
3.实验结论:在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 。
三、探究滑动摩擦力的大小与接触面大小的关系
1.实验步骤:
(


F
5
F
6
)(1)如图戊,把物体平放,水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F5;
(2)如图己,把物体立放,改变接触面的大小,再水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F6;
(3)比较两次读数的大小,找出规律。
2.实验表格:
实验次数 放置 方法 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“相同” 或“不同”) 摩擦力(选填“相同” 或“不同”)
5 平放 相同 相同
6 立放 相同 相同
3.实验结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 (选填“有”或“无”)关。
思考题:
1.在“探究滑动摩擦力大小与压力的关系”时,应保持 相同,使 不同,这种实验方法是 法。在“探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系”时,应保持 相同,使 不同。
2.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,应把物体放在 上,用弹簧测力计沿 方向 拉动物体。
3.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,还使用了 法,把无法直接测量的摩擦力转换为可以观察到的 力。
【哲理】只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

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