资源简介 《摩擦力的大小与哪些因素有关》实验报告班级 姓名 时间实验目的:探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验原理: 。实验器材: 。实验要求:1.物体放在 上;2.用弹簧测力计 拉动物体。一、探究滑动摩擦力的大小与压力的关系1.实验步骤:(1)组装实验器材;(甲乙F1F2)(2)如图甲,在水平木板上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F1;(3)如图乙,在物体上放一重物,增大压力,再水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F2;(4)比较两次读数的大小,找出规律。2.实验表格:实验次数 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“大” 或“小”) 摩擦力(选填“大” 或“小”)1 相同 小2 相同 大3.实验结论:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越 。二、探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系1.实验步骤:(1)如图丙,在较光滑的木板上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F3;(丙丁F3F4)(2)如图丁,在较粗糙的砂纸上水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F4;(3)比较两次读数的大小,找出规律。2.实验表格:实验次数 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“大” 或“小”) 摩擦力(选填“大” 或“小”)3 较光滑 相同4 较粗糙 相同3.实验结论:在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 。三、探究滑动摩擦力的大小与接触面大小的关系1.实验步骤:(戊己F5F6)(1)如图戊,把物体平放,水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F5;(2)如图己,把物体立放,改变接触面的大小,再水平匀速拉动物体,观察弹簧测力计的读数F6;(3)比较两次读数的大小,找出规律。2.实验表格:实验次数 放置 方法 接触面粗 糙程度 压力 拉力(选填“相同” 或“不同”) 摩擦力(选填“相同” 或“不同”)5 平放 相同 相同6 立放 相同 相同3.实验结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 (选填“有”或“无”)关。思考题:1.在“探究滑动摩擦力大小与压力的关系”时,应保持 相同,使 不同,这种实验方法是 法。在“探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系”时,应保持 相同,使 不同。2.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,应把物体放在 上,用弹簧测力计沿 方向 拉动物体。3.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,还使用了 法,把无法直接测量的摩擦力转换为可以观察到的 力。【哲理】只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 展开更多...... 收起↑ 资源预览