资源简介 (共36张PPT)道德与法治部编版 七年级上3.7.1 家的意味教学目标政治认同：领悟家的丰富内涵 ，培育对家庭的深厚情感，践行和谐的社会主义核心价值观。道德修养：培养热爱家庭、孝敬父母的情感，形成健全的道德认知。法治观念：了解关于家风、家训的法律法规，用实际行动表达孝亲敬长之情。健全人格：了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，正确认识家庭 养成健全的人格。责任意识：培养学生认同中华优秀传统文化的情感，增强学生对家庭的责任感。新知导入结合视频说说你眼中和你心中的家是什么样子的？运用你的经验结合你的生活体验，说说“家”是什么。……家是地域家是一群人家是住所家是吃饭的地方一、生命的居所新知讲解结合图片，说说家庭关系确立的情形 ①依照法定条件和法定程序结婚。③依照法定条件和法定收养。②因血缘关系组成的家庭。如宝宝降生。④随父或母再婚组建新的家庭1、家庭的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。FamilyilymotherIlovemfatheraandfyou解读2、家是我们身心的寄居之所。(家的作用)每个人都有一个属于自己的家。父母给予我们生命。父母哺育和支持我们成长。经济功能生育功能教育功能扶养赡养功能情感交流功能休息娱乐功能满足生活基本需要繁衍后代维系家庭扶养子女赡养老人家庭教育社会知识技能规范人格发展感情慰藉精神寄托家庭游戏休闲调剂家 庭探究与分享结合生活经验，分享你对家庭功能的认识。探究与分享在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”为什么醉汉拥有一座别墅，却说自己没有家？中年男子与家人离散，居无定所，在找到女儿后，为什么却激动的说我又有家了？这两则材料告诉了我们什么？房子里可能没有亲人或温暖的亲情，表明家不只是房子。因为有了女儿，有了亲人，表明家中需要亲人亲情。家是我们心灵的港湾。3、家是我们心灵的港湾。(家的作用）家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人 家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有依靠。二、中国人的“家”这背后有何魔力？情感寄托思念牵挂期盼传统美德团圆亲情爱为什么不用号召、不用法律规定的“回家过年”能成为一种自觉？1、中国人心目中的家在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。探究与分享“孝行哥”背妈妈看诊感动数万名网友，他的细心耐心令人动容。习近平总书记非常孝敬母亲。有时间陪母亲一起吃饭后，都会拉着她的手散步，陪她聊天。从材料中我们得出什么启示 孝是中国的家庭文化的重要精神内涵。中国家规、家训、家风宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。—— 朱柏庐《朱子家训》一粥一饭，当思来之不易。——朱柏庐《朱子家训》静以修身，俭以养德。—— 诸葛亮《诫子书》父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推《颜氏家训》勿以善小而不为，勿以恶小而为之。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。百善孝为先。为什么要孝亲敬长？有关孝亲敬长的法律规定《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。有承担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或者子女无力抚养祖父母、外祖父母，有赡养的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。2、孝亲敬长的原因我们作为未成年人，是否要等自己学业有成以后才能尽孝？尽孝在当下方法与技能如何孝亲敬长尊敬感恩倾听与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。用行动表达感恩之情。认真学习，了解双亲长辈的喜好，主动承担家务劳动… …尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。3、如何孝亲敬长(1)尽孝在当下。孝敬父母长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。(2)尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。(3)与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。(4)知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学日主动承担力所能及的家务劳动。拓展提高爱的告白爸爸妈妈：我想对你们说：一、家庭的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。二、家的作用(1)家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的， 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)家是我们心灵的港湾。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。三、中华文化中家的内涵在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。四、孝亲敬长的原因①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。五、如何孝亲敬长(1)尽孝在当下。孝敬父母长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。(2)尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。(3)与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。(4)知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学日主动承担力所能及的家务劳动。课堂练习1.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国人民的法定义务。下列行为中,体现了这一美德的是( )①功课再忙，小辰也会找时间和父母聊聊天②被父母误解时，小彤马上反驳父母的观点③小智上了初中后，不再愿意和父母谈心分享④小美经常帮助父母做此 力所能及的家务A.①② B.①④ C.②③ D.③④B2.家庭是社会的细胞。下列情形不属于确立家庭关系的是( )A.一对年轻男女在民政局婚姻登记处领取了结婚证B.小韩夫妇见朋友的儿子十分乖巧就将他认做了“干儿子”C.小夫妇生下一个宝宝，小生命的到来让全家人欢天喜地D.离异的父亲经人介绍再婚,小敏有了一个新妈妈B课堂总结“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾、是梦魂萦绕和永远的牵挂。让我们养成孝亲敬长的良好品德，承担起共创共享家庭美德的责任，从而更好地体会家的意味。板书设计如何孝亲敬长家的意味生命的居所中国人的“家”家庭的含义家是我们身心的寄居之所中国人心目中的家孝亲敬长的原因家是我们心灵的港湾谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.7.1《家的意味》课件(36张PPT）.pptx 妈妈的一生.mp4 家.mp4 尽孝在当下.mp4 让爱住我家.mp3
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