资源简介

教学领域 设计应用 课时 1
课题 雪花的联想
教学目标 1.知识与能力目标 自然界中的四季变化特点。通过雪，了解大自然的美。 2.过程与方法目标 培养学生大胆进行设计、绘画、制作。 3.情感态度与价值观目标 通过折、剪制作美丽的雪花，训练学生灵巧的双 手，激发学生创造美，热爱美的情感
教学重点 学会用多种方法表现
教学难点 雪花的制作
教学用具 教学课件
教学环节 教师活动 学生活动 教学意图
组织准备 检查多媒体设备和了解学生准备材料情况，表扬准备充分的同学，准备上课。 把材料放在适当位置准备上课 培养学生自主学习意识
二、导入
导入 新课：
谜语导入：叫花不是花 美丽人人夸 花开不结果 遇热它就化 导出课题：雪花的联想
学生回答，教师归纳 由谜语激发学生的学习兴趣
三、新授 讲授新课：
1、请同学们欣赏图片，感受雪花的纯净之美。
2、出示多种雪花图片，让学生观察雪花的样子，并请学生叙述一下相同点与不同点。
3、观看视频、演示制作方法：
⑴方形纸对折成三角形。
⑵用三角尺的60度角，折出一边（分三个部分）
⑶再对折。
⑷在上面进行刻画，剪成雪花的样子。 学生观察 学生跟做 提高学生的动手能力，分析能力
四、练习活动 布置作业 ：
1、布置学生剪制雪花。同学之间可以相互帮助。
2、将剪好的雪花粘贴上去。
完成作业 提高学生的动手能力
五、小结 课后拓展：可以制作雪花图案的贺年卡，送给教师，同学，表达自己的心意。也可做成装饰，美化我们的生活。 展示、拓展 欣赏
六、评价建议 将学生的作业 进行展评，强调积少成多， 人多力量大的合作精神。
七、课后反思

展开更多......

收起↑