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课题 1.《美丽的白桦林》 课时 第1课时
教材分析 教材版面分析 本课教材共2页，教材通过摄影和多幅学生的作品， 向学生传达了白桦林给人的美感，鲜艳绚丽的色彩，不同的季节感受给人很强的视觉冲击力。
教学重点 掌握并运用擅长的绘画方式，进行以白桦林为主的风景画.
教学难点 运用色彩表现出对白桦林的理解和感受。
教学目标 1.运用色彩表现白桦林，培养学生的色彩感知力。2.教学中通过欣赏、观察，表达自己对白桦林的理解。3.教育学生要保护环境和对大自然的喜爱之情。
课前准备 教案、教材、图片
教学过程与方法
教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 个性修改
一、导入新课 二、新授三、学生创作，指导练习。作品展评五、小结　 师问：同学们，你们了解白桦树吗？今天我们来学习第一课，美丽的白桦林 （板书）师说：老师也收集了一些白桦树的图片，下面我们一起看大屏幕。亭亭玉立，风采照人的白桦林一年四季都如诗如画：春天生机勃勃，夏天绿树如阴，秋天金黄一片，冬天挺拔依旧。桦树种类很多，全球有近100种，我国就有29种。我们东北的中部山区比较多见。而白桦树是桦树的一种。它枝干秀美、树皮洁白并长有眼状的黑色斑块，白桦树有光滑像纸一样的白色树皮，可分层剥下来，用铅笔可以在树皮上写字。到了秋季树叶变得艳黄，与周围的秋景交相辉映，带给人们强烈的美感，格外受人喜爱，经常被用来装点园林、庭院。艺术家们也十分愿意表现它。师问：通过欣赏图片，同学们，白桦树美不美呀 白桦树除了美观还很有用处，谁知道白桦树有哪些用途？同学们思考一下。它的木材坚硬而富有弹性，用途很广。树皮可提炼白桦油做化妆品，桦树汁可以入药。白桦树有这么多好处，这是大自然赐予人类的宝贵的物产，那我们对大自然也要友善，要爱护、保护自然，这样我们的地球家园才会更美好。大家想不想把这么可爱美丽的树画下来呢？怎样去构图才能更好的体现白桦树的形态美，是我们要首先考虑的，（板书：形态美）在这里老师给大家几点提示：要注意白桦树树干主次、粗细、远近的变化以及互相遮挡的关系（板书：粗细、疏密、远近、遮挡），另外不同的视觉角度也会带来意想不到的构图效果。（板书：角度）而体现白桦树美感更重要的一点就是它的色彩美。师问：白桦树自身的色彩是怎样的呢？生答：白树皮、黑眼睛、黄树叶。。。。。。师说：对，是这样的。不过，随着季节的变化，白桦树的色彩在周围环境的影响下会有一些变化，尤其是到了秋季，环境色彩十分浓烈，白桦树的色彩会被衬托的更加鲜艳夺目。下面让我们结合大屏幕中不同构图、不同色彩变化的白桦林来体会这几个方面。这些作品都是艺术家们用各种形式表现的白桦树，相信大家看了以后会更有启发。请看大屏幕。（教师随图讲解：略）通过以上这些欣赏和观察，不知道大家有什么感想，说一说好吗 谁来 通过同学们的回答，我感觉到大家身上已经充满了创造灵感，大家可以选用自己擅长的绘画形式去表现白桦树。开始吧！！教师巡视指导。 各小组的作品已经完成，我们来欣赏下，谁能来评价一下（从构图上 和色彩上）运用艺术手法体现生活中的美，是我们学习美术的目的，相信这一节课，我们收获不小。好，下课。 白桦林的树干直直的、高高的、白白的，上面有一些黑色斑纹，斑纹有的像……。 树干上长了许多细细长长的树枝，树枝上长满了小小的叶子。 学生发表自己的看法 学生交流汇报学生交流，集思广益，开发创作空间. 小组合作 开始创作 学生交流，并进行自评。 激发学生对白桦林的学习兴趣。培养学生的表达能力。 培养学生的团队精神。开拓创作的空间
板书设计 1.美丽的白桦林一、 形态美粗细 远近 疏密 遮挡二、色彩美

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