7.2 服务社会 课件(共27张PPT+2视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

7.2 服务社会 课件(共27张PPT+2视频)

资源简介

(共27张PPT)
说一说:我们参加社会实践活动是为了什么?
新课导入
服务社会
7.2服务社会
第七课 积极奉献社会
教学目标
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的
传统美德。
道德修养: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权
利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
Self-introduction自我介绍
自学指导:
请大家仔细阅读课本P80-84,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
1.为什么要服务社会?(奉献社会的意义)必背
2.怎样服务和奉献社会?必背
3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命?
4.社会公益活动的具体形式、要求?
新知讲解
一、奉献助我成长
公交站设零钱箱 取用后自行归还
视频探究
(1)爱心壹站活动本着爱心传递的宗旨,采用取一元,还一元”的形式,解市民乘坐公交没有硬币时的燃眉之急,在活动中,志愿者们发扬助人为乐的志愿精神,切实关注市民所需,把爱心传递出去。
(2)爱心壹站活动如春风一样,在校园和社会上引起了很大反响,激发了大学生志愿服务的热情,让市民倍感温暖,弘扬了社会正能量,让诚信文明得以,彰显,让志愿服务力量得以传递。
他的事迹对我们有什么启示?
人生的真正价值在于对社会的贡献
图片拍摄于2022年7月21日,叶连平在“留守未成年人之家”教室里给学生上英语课,趁学生练习间隙坐在椅子上休息片刻
在安徽和县乌江镇卜陈村,95岁的乡村老师叶连平,是留守儿童们的“雷锋”。他创办的“留守未成年人之家”从未收取过学生一分钱费用。他说: “我希望我的最后一口气,是在讲台上呼出去的”。
叶连平在家里做早餐。他膝下无儿无女,住在30多年前盖的平房里,可他为村里的留守儿童花光了自己的积蓄
①服务社会体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(P81
课堂笔记
1、服务社会对个人成长的意义?(服务社会的意义、原因
  臂戴红袖章、手拿小红旗,10月1日,某中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头,开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期,但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足,手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔,行人要遵守交通规则,不闯红灯。
1.为什么要服务社会?(奉献社会的意义)必背
说一说:中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间?
参加志愿者活动对我们有什么影响?
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
同龄人的回答
义务铲除地面的积雪活动。
经过社区服务,我不仅仅锻炼了自我的吃苦耐劳精神,并且深深体会到了清扫工们工作的辛苦。他们每一天起早贪黑,冒着严寒酷暑,努力工作带给人们洁净的生活环境。由此,我学会了尊重他人的职业,尊重他人的劳动成果。
敬老院公益活动
让我深深的明白:生活在敬老院的老人们,虽然他们都有护工照顾,都能过上衣食无忧的生活,但他们最需要的是儿孙绕膝的欢乐。我们到敬老院去看他们,不是要为他们做多少事情,而是为他们当一回儿孙子女,陪他们聊聊天,解解闷。我从小就被幸福包裹着,从来都是别人爱我,我应该学会去爱别人,懂得奉献。
②促进我们全面发展 P81
课堂笔记
1.为什么要服务社会?
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题的能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
1.为什么要服务社会?(奉献社会的意义)必背
②服务社会能够促进我们全面发展。




社会
③有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。(自己补充)
二、奉献社会我践行
新知讲解
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。——习近平
思考:作为青年一代的我们,应该怎么做呢?
青年担当
在每年的中秋、国庆“双节”假期,中国铁路共青团委共组织青年志愿者221人参与旅客服务工作,为旅客提供售票问询、进站候车引导、出站疏导、站台乘降等服务。
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
2.怎样服务和奉献社会?必背
回望百年,青春向党
视频探究
先进青年的组织:中国共产主义青年团。那么,你是“中国共产主义青年团团员”吗
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
使命:共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会主义生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
探究二:共产主义青年团
你是“中国共产主义青年团团员”吗?说说你肩负的使命?
中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
奉献社会我践行
为构建和谐社区,建设美丽南宁,近年来来,南宁市许多中小学生志愿者走向社会,开展环境保护、社区服务等形式多样的志愿服务活动,充分发挥青少年“小手牵大手”的作用,推进城市文明建设。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
年满18岁后,参加无偿献血
到敬老院关爱老人
参加义务植树
思考:有同学认为:“中学生年龄还小,不需要服务社会,
参加社会公益活动。”
这个观点是错误的。服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动。
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
③有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围,有利于构建社会主义和谐社会。
这是标志的整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,表现青年志愿者“热情献社会,真情暖人心”的主题。
“中国青年志愿者协会”
“奉献、友爱、互助、进步”
结合课本相关链接思考:中国青年志愿者协会的性质、作用、精神?
中国青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。
(1)性质:
(2)作用:
促进社会主义精神文明建设。
(3)精神:
怎样服务和奉献社会
在自己的岗位上,辛勤劳动、兢兢业业,就是服务和奉献社会!
着眼当下,作为一名初中生,你会怎么做?
作为一名初中生,我会......
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。P84
课堂笔记
总结2.如何服务和奉献社会?【How】
(1)需要我们青年担当责任。
(2)需要我们积极参与社会公益活动。
我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。
(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
7.2服务
社会
奉献助我成长
奉献社会我践行
服务社会体现人生价值
服务社会促进全面发展
需要积极参与社会公益活动
需要我们青年担当责任
中国共产主义青年团的性质、作用、使命
团旗、团徽、团歌?P83
社会公益活动的具体形式、要求?P84
中国青年志愿者协会的性质、作用、精神?P84
需要热爱劳动、爱岗敬业
课堂小结

展开更多......

收起↑

资源列表