【新课标】8.1生命可以永恒吗(课件24张PPT+视频素材)

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【新课标】8.1生命可以永恒吗(课件24张PPT+视频素材)

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(共24张PPT)
长 生 不 老 药
你相信世间有此“神药”吗?你是如何看待这一历史现象的?
新课导入:
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命
8.1 生命可以永恒吗
1.道德修养:培养珍爱自我生命,关怀善待身边其他人生命和热爱生命的情怀;
2.健全人格:理解个体生命与他人、社会、人类的关系,明确自己的使命,感受生命来之不易,培养热爱和珍惜生命的意识;
3.责任意识:树立珍惜生命意识,担当起生命接续使命,为国家、为社会创造更多价值,做出更大贡献。
教学目标:
学习导航:
1.为什么要热爱生命?(生命的特点)
2.如何正确看待死亡?
3.如何正确认识生命有接续?
一、生命有时尽
①生命来之不易。
生命的孕育
(1)顺产属于一级疼痛,相当于20根肋骨同时折断的感觉;
(2)剖腹产要在妈妈的肚皮上划开8层
生命是怎样产生的?我们是怎样来到这个世界的?
你有何感悟?
在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种唯一性的个体识别依据。
为什么指纹解锁比较安全?
1.为什么要热爱生命?(生命的特点)
观看图片文字,谈谈你的感悟?
②生命是独特的。
“花有重开日,人无再少年。”
——关汉卿
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
(法)罗曼.罗兰
③生命是不可逆的。
思考:返老还童,回到20岁,在现实生活中会不会发生?为什么?
中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?
_______年_____月_____日我的生命已用去_______天,我的生命只剩下_______天。算后,自己的第一感受是:
算一算,想一想:
“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已”
④生命也是短暂的。
炼长生不老仙丹
万岁万岁万万岁
⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。
思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,他们能成功吗?为什么?
①生命来之不易;
②生命是独特的;
③生命是不可逆的;
④生命是短暂的;
⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
1.为什么要热爱生命?(生命的特点)
(1)人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已
(2)生得再平凡,也是限量版
(3)世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。
(4)十月怀胎对母亲来说是一个漫长的过程,在孕育生命的过程中,会出现流产、早产、胎儿畸形等不确定因素。
生命是短暂的。
生命是独特的。
生命是不可逆的。
生命是来之不易的。
读名言, 悟生命;
◆通过阅读名言,你能悟出哪些生命的特性?
思考:疫情期间我们拼尽全力抢救生命是为了什么?既然每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?我们该如何看待死亡?
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律;
②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得;
③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限生命投入到无限奋斗和奉献之中。
2.如何正确看待死亡?
二、生命有接续
①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续)
生 命 的 传 承
结合教材,谈谈生命是怎样接续的?
从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?
我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。
虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。
我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。
农民生产方式的传承
中国人身份的传承
民族的传承
②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。 (社会关系中的生命接续)
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上的生命)
钟 氏 家 族 的 传 承
交流:钟南山院士从父亲那里传承到了什么?你从父母、祖辈那里传承了哪些优良家风?(可以举例说明)
①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命;(身体生命接续)
②在生命的传承关系中,让我们能更好地认识和面对自己的生命;(社会关系生命接续)
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神信念生命接续)
3.如何正确认识生命有接续?
课堂总结:
生命可以永恒吗
生命有时尽
生命的特点
如何面对死亡
生命有接续
人类生命得到接续
在生命的传承中找准自己位置
人类的精神文明也不断积累和丰富
(自然生命)
(精神生命)
1.俗话说“人上一百,形形色色。”在社会生活中,我们找不到完全相同的两个人。这主要说明人的生命( )
A.是最珍贵的 B.具有独特性
C.高于其他生命 D.是最有价值的
B
随堂演练:
2.作家罗曼·罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明(  )
①生命是不可逆的 ②生命是独特的
③生命是来之不易的 ④生命一旦失去就不会再来
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
D
3.张海迪说:“生命很痛苦,但是再痛苦我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们( )
A.要热爱自己的生命,从容面对生命的不可预知
B.好死不如赖活着
C.要处处为自己着想,一切为了自己的幸福快乐
D.在任何情况下,都要把自己摆在首位
A
C
4.习总书记在纪念孔子诞辰时说: “善于继承才能善于创新。只有从延续民族文化血脉的开拓中前进, 我们才能做好今天的事业。”这说明生命接续( )
A. 只需要传承良好家风
B. 首先要敬畏生命
C. 还要实现精神上的接续
D. 只是身体上的生命

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