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L2
Printmaking
版画制作
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图案
第一阶段
导入环节
和织工们一样，版画家也会借助古老的技艺表达新兴的观点。他们运用墨水将原画从一个平面转移到另一个平面上。这个过程被称为版画制作。
版画欣赏
第二阶段
授新环节
走进艺术家：日本艺术家和版画家葛饰北斋(1760-1849)以其系列版画“富士山37景”闻名。他一生创作了接近30000幅版画，但他十分古怪，搬家超过90次，并在艺术生涯中不断改名。

葛饰北斋。《大海中的两艘渔船》。浮世绘。

葛饰北斋。《大海中的两艘渔船》。浮世绘。
你在这幅版画中看到了什么？描述
你觉得葛饰北斋如何运用版画技术创造出不同颜色？分析
你觉得葛饰北斋想表达什么想法？解释
你最喜欢这幅版画的什么？为什么？评论
艺术问题
观察葛饰北斋的作品。为了制作这种浮雕印刷，艺术家首先在木板上刻下相应的线条和形状。他刻走无法承接墨水的地方，即负空间。然后他用滚筒将墨水涂在木板的突起部分。这些突起部分即正空间。最后，他将一张纸铺在木板上进行按压以得到最终作品。
第三阶段
创作环节
作业设计
想想你曾经见过或参加的特别事件，制作浮雕版画。
头脑风暴
哪些家庭事件是值得纪念的？
你会如何展现关于这个经历的感官细节？
你想传递什么关于家庭的观点？
艺术链接
剧场：让学生们为戏剧演出制作一张海报。学生们可以制作能表现戏剧主题的浮雕印刷。让他们尽量多印刷一些海报。学生们可以手写海报文字，或把文字融入到浮雕印刷中。

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