资源简介

(共17张PPT)
L1
Styles and Subjects
风格和主题
第一阶段
导入环节
艺术家通过艺术表达自己。20世纪早期，一些画家开始运用简单的形状和大胆的颜色进行创作。这些艺术作品即印象画派。
第二阶段
授新环节
走进艺术家：俄国画家阿列克赛 亚夫伦斯基最早是俄国军队的一名军官，后来他离开军队成为了一名画家。他深受马蒂斯和康定斯基“蓝骑士”(对德国表现主义运动有着深刻影响)的影响。
阿列克赛 亚夫伦斯基。《穆尔瑙的夏夜》，1908-1909。硬纸板油画。
阿列克赛 亚夫伦斯基。《穆尔瑙的夏夜》，1908-1909。硬纸板油画。
你在《穆尔瑙的夏夜》中看到了什么？描述
亚夫伦斯基是如何运用互补色创作韵律感的？分析
这幅画缺乏细节，但如何帮助画家传递观点？解释
你更喜欢表现派画作还是写实派画作？解释理由。评价
印象派画家的绘画风格相似，但是也有一些区别。亚夫伦斯基的风格是典型的德国印象派，展现了鲜艳的颜色和少量的细节。美国艺术家李 克拉斯纳的风格是典型的抽象派，包含了一些类似强烈、锐利笔锋的绘画技巧。
这两页的艺术作品都展现了室外空间。抽象画如《乳草》的主题对于欣赏者来说可能难以辨认，但是它表达了艺术家对这一主题的理解。你觉得克拉斯纳为什么会选择抽象风格表达他的情感
李 克拉斯纳。《乳草》，约1955年。油画、画纸、棉帆布。
第三阶段
创作环节
作业设计
画一幅风景画，在风景画中表现自己的风格。
头脑风暴
你会在风景画中画哪些图像？
你会让画更写实还是更抽象？
你会运用什么样的配色方案？

作品参考
作品图
作品图
作品图
艺术链接
音乐：正如抽象画派的形式自由多变一样，抽象音乐也十分自由。给学生提供一些抽象音乐的例子。让全班投票选出最喜欢的音乐。鼓励他们通过音乐激发灵感，画一幅抽象画。
当然，你也可以让学生利用参考资料或者网络搜寻抽象音乐。让一些学生播放他们找到的音乐。讨论抽象音乐的创作和抽象艺术的创作有何相似之处。

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