小学三年级课后服务 视觉艺术修养课程 U6丰富的艺术理念-L1 摄影(共16张PPT)

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小学三年级课后服务 视觉艺术修养课程 U6丰富的艺术理念-L1 摄影(共16张PPT)

资源简介

(共16张PPT)
L1
Photography
摄影
第一阶段
导入环节
观察摄影集、杂志或报纸上的照片,并描述这些照片是如何将艺术元素和设计原则融合起来的。观察黑白照片,了解黑色的深浅变化是如何为照片添加多样性的,然后指出照片中的其他艺术元素,并说说设计原则是如何将这些元素组合在一起的。
第二阶段
授新环节
艺术背景
艺术和文化:三等舱指的是船上最低级的舱位。斯蒂格里茨的《三等舱》常被视为反映20世纪早期犹太人移民至美国的典型作品。讽刺的是,照片展现了人们从美国返回欧洲的情景,而不是到达美国。
阿尔弗雷德 斯蒂格里茨。《三等舱》,1907。照相凹版印刷。
艺术和文化:兰格的作品反映了日裔美国学生在旧金山一所学校的情况。正是二战期间,照片拍摄的几周后,美国政府强迫这些女孩和成千上万的人离开他们的家园,居住在集中营里。

多罗西亚.兰格。《疏散的几周前,RaphaelWeill小学对美国的效忠宣誓》,旧金山,1942。黑白照片。

你在照片中看到了什么?描述
兰格是如何在照片中展现统一性和多样性的?分析
艺术家传递了什么样的信息?解释
这张照片是否对二战期间日裔美国人拘留集中营的事件做出了反对?评价
艺术问题
第三阶段
创作环节
作业设计
制作黑影照片
头脑风暴
哪些小物件在黑影照片成像后会有有趣的形状?
-你会如何排列物体以展现律动感、统一性或多样性?
-你会运用这些物体传递什么观点?
作品参考
作品参考
艺术链接
音乐:让学生们制作一张小型乐器的黑影照片,比如三角铁、铃、鼓槌或竖笛。然后让学生用马克笔、蜡笔或彩色铅笔添加细节,比如竖琴的键孔。
Thanks

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