小学三年级课后服务 视觉艺术修养课程 U6丰富的艺术理念-L3 可移动的图片(共20张PPT)

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小学三年级课后服务 视觉艺术修养课程 U6丰富的艺术理念-L3 可移动的图片(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
L3
Moving Pictures
可移动的照片
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蒙太奇
第一阶段
导入环节
电影是由许多张静物照片组成的。每张照片,或每一帧,都体现了电影人物或景色的细微位置变化。当胶片在放映机中放映时,演员就像动起来了一样。电影由成千上万帧组成。
观察下面两张图片,并描述它们的不同点。
第二阶段
授新环节
艺术史:电影工业的诞生归功于托马斯 爱迪生。他的实验室发明了活动电影摄影机---一种早期的电影摄影机以及活动电影放映机---一种让人们可以观看电影的机器。但早期的电影无法投射在屏幕上,一次只能由一个人观看。
走进艺术
电影的每一秒有24帧。看起来流畅的动作其实是独立的图片反映在屏幕上。
《侏罗纪公园》电影中的几帧
艺术背景
《侏罗纪公园》电影中的几帧
艺术问题
你在这两幅画中看到了什么?描述
这两幅画有什么区别?分析
你觉得艺术家为什么要选择可移动的图片而不是静物图片?解释
你觉得画的哪部分最有意思?为什么?评价
艺术家可以让图片动起来。动画就是把一幅幅图片按顺序排列起来然后制成电影。当胶片在放映机中放映时,这些图片看起来好像在动一样。艺术家运用故事板,如上图所示,展现故事的发展方向。
有时艺术家在录像带而不是胶片上面记录图像。他们甚至可能运用录像设备把这些图像和静物照片、音乐或其他媒介结合在一起。这些都是录像艺术的种类。
分镜设计师在设计动画时可能会画成百上千张画。
第三阶段
创作环节
作业设计
故事板是电影的概括图。它展现了主要的故事情节和声音。为电影的一幕制作故事板。
头脑风暴
这部电影的主题是什么?
人物、背景和情节是什么?
你会如何运用音乐和音效充实电影?
作品参考
作品参考
作品参考
作品参考
艺术链接
音乐:让学生们为音乐录像创作故事板,包括摄像机拍摄角度、面部表情、服装和其他帮助讲述音乐中的故事的细节。
Thanks

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