资源简介 7.2.4 诱导公式(1)【学习目标】1.了解三角函数的诱导公式的意义和作用.2.理解诱导公式的推导过程.3.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.【学习过程】一、课前预习预习课本,思考并完成以下问题(1)π±α,-α的终边与α的终边有怎样的对称关系?(2)诱导公式的内容是什么?(3)诱导公式一~四有哪些结构特征?二、课前小测1.如果α,β满足α+β=π,那么下列式子中正确的个数是( )①sin α=sin β;②sin α=-sin β;③cos α=-cos β;④cos α=cos β;⑤tan α=-tan β.A.1 B.2 C.3 D.42.tan等于( )A.- B.C.- D.3.已知tan α=3,则tan(π+α)=________.4.求值:(1)sin=________.(2)cos=________.三、新知探究1.公式二(1)角π+α与角α的终边关于原点对称.如图所示.(2)公式:sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tanα.2.公式三(1)角-α与角α的终边关于x轴对称.如图所示.(2)公式:sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα,tan(-α)=-tanα.3.公式四(1)角π-α与角α的终边关于y轴对称.如图所示.(2)公式:sin(π-α)=sinα,cos(π-α)=-cosα,tan(π-α)=-tanα.思考:(1)诱导公式中角α只能是锐角吗?(2)诱导公式一~四改变函数的名称吗?提示:(1)诱导公式中角α可以是任意角,要注意正切函数中要求α≠kπ+,k∈Z.(2)诱导公式一~四都不改变函数名称.四、题型突破题型一 给角求值问题【例1】 求下列各三角函数值:(1)sin 1 320°;(2)cos;(3)tan(-945°).【反思感悟】利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤1“负化正”——用公式一或三来转化;2“大化小”——用公式一将角化为0°到360°间的角;3“小化锐”——用公式二或四将大于90°的角转化为锐角;4“锐求值”——得到锐角的三角函数后求值.【跟踪训练】1.计算:(1)cos+cos+cos+cos;(2)tan 10°+tan 170°+sin 1 866°-sin(-606°).题型二 给值(式)求值问题【例2】 (1)已知sin(α-360°)-cos(180°-α)=m,则sin(180°+α)·cos(180°-α)等于( )A. B.C. D.-(2)已知cos(α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin(105°+α)的值.【多维探究】1.例2(2)条件不变,求cos(255°-α)的值.2.将例2(2)的条件“cos(α-75°)=-”改为“tan(α-75°)=-5”,其他条件不变,结果又如何?【反思感悟】解决条件求值问题的两技巧1寻找差异:解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名及有关运算之间的差异及联系.2转化:可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.提醒:设法消除已知式与所求式之间的种种差异是解决问题的关键.题型三 利用诱导公式化简问题[探究问题]1.利用诱导公式化简sin(kπ+α)(其中k∈Z)时,化简结果与k是否有关?提示:有关.因为k是奇数还是偶数不确定.当k是奇数时,即k=2n+1(n∈Z),sin(kπ+α)=sin(π+α)=-sin α;当k是偶数时,即k=2n(n∈Z),sin(kπ+α)=sin α.2.利用诱导公式化简tan(kπ+α)(其中k∈Z)时,化简结果与k是否有关?提示:无关.根据公式tan(π+α)=tan α可知tan(kπ+α)=tan α.(其中k∈Z)【例3】 设k为整数,化简:.【反思感悟】三角函数式化简的常用方法1合理转化:①将角化成2kπ±α,kπ±α,k∈Z的形式.②依据所给式子合理选用诱导公式将所给角的三角函数转化为角α的三角函数.2切化弦:一般需将表达式中的切函数转化为弦函数.提醒:注意分类讨论思想的应用.【跟踪训练】2.化简:(1);(2).五、达标检测1.思考辨析(1)公式二~四对任意角α都成立.( )(2)由公式三知cos[-(α-β)]=-cos(α-β).( )(3)在△ABC中,sin(A+B)=sin C.( )2.已知sin(π+α)=,且α是第四象限角,那么cos(α-π)的值是( )A. B.- C.± D.3.的值等于________.4.化简(1);(2).六、本课小结1.诱导公式一~四可简要概括为“α+k·2π(k∈Z),-α,π±α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号”.或者简述为“函数同名,象限定号”.2.利用公式一~四可以把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般可按下面步骤进行:参考答案课前小测1.答案:C解析:因为α+β=π,所以sin α=sin(π-β)=sin β,故①正确,②错误;cos α=cos(π-β)=-cos β,故③正确,④错误;tan α=tan(π-β)=-tan β,⑤正确.故选C.2.答案:C解析:tan=tan=tan=tan=-tan=-.3.答案:3解析:tan(π+α)=tan α=3.4.答案:(1) (2)-解析:(1)sin=sin=sin=.(2)cos=cos=cos=-cos=-.题型突破【例1】解:(1)法一:sin 1 320°=sin(3×360°+240°)=sin 240°=sin(180°+60°)=-sin 60°=-.法二:sin 1 320°=sin(4×360°-120°)=sin(-120°)=-sin(180°-60°)=-sin 60°=-.(2)法一:cos=cos=cos=cos=-cos=-.法二:cos=cos=cos=-cos=-.(3)tan(-945°)=-tan 945°=-tan(225°+2×360°)=-tan 225°=-tan(180°+45°)=-tan 45°=-1.【跟踪训练】1.解:(1)原式=+=+=+=0.(2)原式=tan 10°+tan(180°-10°)+sin(5×360°+66°)-sin[(-2)×360°+114°]=tan 10°-tan 10°+sin 66°-sin(180°-66°)=sin 66°-sin 66°=0.【例2】(1)答案:A解析:sin(α-360°)-cos(180°-α)=sin α+cos α=m,sin(180°+α)cos(180°-α)=sin αcos α==.(2) 解:∵cos(α-75°)=-<0,且α为第四象限角,∴sin(α-75°)=-=-=-,∴sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=.【多维探究】1.解:cos(255°-α)=cos[180°-(α-75°)]=-cos(α-75°)=.2.解:因为tan(α-75°)=-5<0,且α为第四象限角,所以α-75°是第四象限角.由解得或(舍)所以sin(105°+α)=sin[180°+(α-75°)]=-sin(α-75°)=.【例3】解:法一:(分类讨论)当k为偶数时,设k=2m(m∈Z),则原式====-1;当k为奇数时,设k=2m+1(m∈Z),同理可得原式=-1.法二:(配角法)由于kπ-α+kπ+α=2kπ,(k+1)π+α+(k-1)π-α=2kπ,故cos[(k-1)π-α]=cos[(k+1)π+α]=-cos(kπ+α),sin[(k+1)π+α]=-sin(kπ+α),sin(kπ-α)=-sin(kπ+α).所以原式==-1.【跟踪训练】2.解:(1)原式===-tan α.(2)原式====-1.达标检测1.提示:(1)错误,关于正切的三个公式中α≠kπ+,k∈Z.(2)由公式三知cos[-(α-β)]=cos(α-β),故cos[-(α-β)]=-cos(α-β)是不正确的.(3)因为A+B+C=π,所以A+B=π-C,所以sin(A+B)=sin(π-C)=sin C.答案:(1)× (2)× (3)√2.答案:B解析:因为sin(π+α)=-sin α=,所以sin α=-.又α是第四象限角,所以cos α=,所以cos(α-π)=cos(π-α)=-cos α=-.3.答案:-2原式=====-2.4.解:(1)===-cos2α.(2)==-cos α. 展开更多...... 收起↑ 资源预览