小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案(表格式)

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小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案(表格式)

资源简介

班级
上课时间
教学内容 空中接来球 课次
教学目标 引导学生积极主动的参加练习,让他们体会有力脚快速蹬地的技术动作。 通过练习发展学生的下肢力量和身体协调性。
教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量
次数 强度 时间
准备部分 (7) 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4
基本部分 (29) 空中接来球: 先跑几步,一腿蹬地跳起,另一条腿屈膝上提,同时双手接住来球。 1.带领学生进行准备活动。 2.组织学生练习跑几步单脚蹬地,挑起。 3.教师讲解动作要领。 4.请表现较好的学生示范。 5.分几个场地,组织学生进行空中来球练习。 6.集合后请表现较好的学生表演。 7.教师总结并提出要求。 1.选择有力脚来进行踏跳。 2.分组练习。 3.展示评价。 4.巩固练习。 5.进行比赛。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人,注意安全。 3 3 5 3 4 弱 弱 弱 弱 中 4 2 6 2 3
结束部分 (4) 1.放松练习。 2.总结本次课的情况。 3.宣布下课。 1.认真听讲精神饱满。 2.下课。
课后小结

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