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2022学年第一学期七年级期中考试社会试卷
一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项）
1. 世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富，并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是( )
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．河姆渡遗址
2. 某电视台的《探索 发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景是（ ）
A. 元谋人能制作工具，知道使用火 B. 北京人用火烧烤食物御寒照明
C. 北京人使用磨制石器猎取动物 D. 山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物
3. 在四川省稻城县的皮洛遗址中，发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧，这些手斧产生于（ ）
A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代
4.在下列图片中，反映出浙江余姚河姆渡原始居民文化特征的是(　　)
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
5. 古老的黄河，是中华民族的母亲河，也是华夏文明的摇篮与发祥地。曾在黄河流域繁衍生息的先民们的文化遗址有（ ）
①元谋人遗址②北京人遗址 ③山顶洞人遗址 ④半坡人遗址 ⑤河姆渡遗址
A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ③④⑤
6．歌曲《龙的传人》中有一句歌词是“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的汉族的前身是( )
A．戎族 B．鲜卑族 C．蚩尤部落 D．华夏族
7．浙江绍兴建有一座著名的大禹陵，人们为大禹建陵主要是纪念他( )
A．治理水患，造福人类 B．品德高尚，让位给尧
C．建造宫室，制作衣裳 D．发明耒耜，教民农耕
8. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从上述材料中能得到的准确信息是（ ）
A. 启是夏朝第一代君主 B.世袭制代替禅让制
C. “天下为公”取代了“天下为家” D. 夏朝建立标志我国封建社会开始
9. 纪念中华人民共和国成立60周年的歌曲《国家》的歌词：“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家......”歌词中提到的国家最早出现于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
10.考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映了夏朝（ ）
A. 经济繁荣，百姓安居乐业 B. 国君宫殿规模宏大
C. 国君与平民平等生活 D. 阶级分化和等级界限
11. 制作年代尺，可以更有效地学习历史。如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”处应填（ ）
A. 涿鹿之战 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 禅让制开始
12. 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制（　　）
A. 强化了诸侯权力 B. 扩大了统治范围 C. 加速了西周灭亡 D. 确立了君主专制
13．导游给外国朋友介绍夏商周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是（　　）
A．他们都建立了一个新的王朝 B．他们都以残暴统治著称
C．他们都重用人才，改革内政 D．他们都轻徭薄赋，爱民如子
14. 2016年是殷墟妇好墓考古发现40周年，首都博物馆为此举办了《王后母亲女将》展览。该墓共出土礼器、乐器、工具、生活用品、武器、马具、艺术品、杂项八大类青铜制品468件。下列对殷商时期的青铜器推断不正确的是（ ）
A. 种类丰富 B. 是身份地位的象征 C.社会生活中广泛使用 D.数量众多
15. 下列诸侯国，既是“春秋霸主”又是“战国七雄”的是（ ）
A. 秦、晋 B. 赵、魏 C. 齐、楚 D. 韩、燕
16. “礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，反映了春秋时期最显著的政治特点是（ ）
A.分封诸侯众多，离心离德 B.周王室中兴，王权加强
C.霸主“尊王攘夷”，辅助弱小 D.周王室衰微，诸侯争霸
17. 关于春秋时期争霸战争，下列说法不正确的是（ ）
A. 争霸的背景是周王室衰微 B. 争霸的目的是“尊王攘夷”
C. 争霸给各国人民带来了灾难 D. 争霸战争加速了统一进程
18. 春秋战国时期，社会动荡，各家学派纷纷提出各种政治主张和治国方略，以下搭配不正确的是（ ）A. 老子—道家—“无为而治” B. 孔子—儒家—“民贵君轻”
C. 墨子—墨家—“兼爱”“非攻” D. 韩非子—法家—“以法治国”
19. “光盘行动”就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）
A. 孟子 B.墨子 C.庄子 D. 韩非子
20. 商鞅变法使秦国的国力骤增，下列变法内容最能体现商鞅“富国强兵”的目的是（ ）
A. 编定户口，奖励打仗有功的人 B. 鼓励农民开垦荒地，建立县制
C. 建立县制，编定户口 D. 鼓励农民开垦荒地，奖励打仗有功的人
21. 右图是我国统一货币秦半两钱。下列对它的叙述正确的是（ ）
A. 半两形制沿用至今 B. “半两”字体是楷书
C. 春秋战时各国通用 D. 促进交流巩固统一
22. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料反映了秦巩固统一措施包括（　　）
①统一货币 ②统一度量衡 ③统一车辆和道路的宽窄 ④统一文字
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
23. 下列哪两次战役与秦朝的建立和灭亡有关（ ）
A. 牧野之战、长平之战 B. 涿鹿之战、巨鹿之战
C. 长平之战、巨鹿之战 D. 马陵之战、桂陵之战
24.中国古代历史留下了无数的成语典故。将下列成语典故反映的相关史实按发生时间的先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①破釜沉舟 ②卧薪尝胆 ③酒池肉林 ④三家分晋
A.③②①④ B. ③②④① C.②③①④ D.②③④①
25. 习近平强调加大对行政执法的监督，曾经指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是（　　）
A. 丞相 B. 太尉 C. 郡守 D. 御史大夫
26. 对我国历史上第一次大规模的农民起义的认识，正确的是（ ）
①发生在秦朝大泽乡 ②领导者是陈胜、吴广
③这次起义推翻了秦朝的统治 ④根本原因是秦朝的残暴统治
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
27. 年代尺有助于历史记忆。下图所示年代尺上的括号内分别应该填入（ ）
A. 秦、汉 B. 西汉、东汉 C. 汉、三国 D. 三国、西晋
28. 董仲舒向汉武帝建议“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”。此建议（ ）
①主张大力推行儒学教育 ②使太学在全国各地普遍设立
③有利于思想上的大一统 ④使士人收到社会的普遍尊重
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
29. 南宋诗人陈亮说“自古中兴之盛，无过于光武。”他所称赞的“盛世”出现在（ ）
A. 西汉初年 B.西汉中期 C. 东汉初年 D.唐朝初年
30. 某同学的历史小论文中有以下关键词：“外戚”“宦官”“黄巾军”。据此可推断该论文的主题是（ ）
A. 秦朝统一 B. 西汉暴政 C. 七王之乱 D.东汉衰败
二、非选择题（本题有3小题，共40分）
31．（12分）古老的中国创造了光辉灿烂的中华文明。阅读材料，回答问题。
材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。—孙中山
（1）“轩辕”指的是谁？后人尊称他为什么？（2分）
材料二：
图1 图2
（2）图1中的文字被称为什么？主要代表了我国哪一时期的文明？图2的文物名称是什么？该文物有着 怎样的历史地位？（4分）
材料三：水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也 ——《华阳国志 蜀志》
(3)写出材料三所描述的水利工程的名称。此工程在2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，结合材料三和所学知识，请分析入选理由。（3分）
材料四：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
（3）指出“诸子百家熠熠生辉”的局面叫什么？综合上述材料，谈谈你对中华文明的认识。（3分）
32．（12分）中国是个农业大国，农业生产历史悠久。阅读材料，回答问题。
材料一：考古发现
图1河姆渡遗址出土的稻谷 图2半坡遗址出土的粟种
（1）材料一的考古发现，说明了什么？两地种植的农作物不同，主要因素是什么？（3分）
材料二：
图3 图4
(2)分析春秋时期图3的出现带来了怎样的影响？请写出图4这一农业生产工具的名称。（3分)
材料三：汉兴，扫除烦苛，与民休息，至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣！ —《汉书·景帝纪》
(3)材料三表明汉初统治者实行什么政策？“汉言文景，美矣！”称颂的是哪一治世局面？结合所学，说说“孝文”“孝景”实施了哪些措施来“与民休息”的。(4分)
（4）综合以上材料，分析影响中国古代农业发展的主要因素有哪些？（2分）
33.（16分） 秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统时代，也是统一多民族国家的奠基时期。阅读材料，回答问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》
（1）根据材料一，指出“诸侯尽西来”发生在哪一年？概括“秦王扫六合”的历史意义？（3分）
材料二：
材料 秦始皇和汉武帝都对分封制说NO，各采取了有效措施来加强对地方的控制。 秦始皇的统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
事件 ①（2分） ③（1分） ④（1分） ⑤（2分）
意义 秦始皇措施的意义② ；汉武帝的措施，大大加强了对地方的控制。（1分） 有利于经济的交流与发展 稳定了北部边疆 共同目的（2分）
（2）联系所学知识，将材料二表格内容补充完整（对应序号）。（9分）
（3）综合上述材料，谈谈你对秦汉的“大一统”的理解。并归纳秦汉时期的阶段特征（4分）
参考答案
一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A D B D A B A D C B B C C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B B B D D D C B D C B B C D
二、非选择题（本题有小3题，共40分）
31（12分）
（1）黄帝，中华民族的人文初祖（2分）
（2）甲骨文，商朝，司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器（4分）
（3）都江堰；成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 （3分）
（4）百家争鸣。（1分）认识：中华文明历史悠久；多元发展；多元一体格局；中华文明博大而精深。言之有理即可。写一点（2分）
32.（12分）
（1）在河姆渡人和半坡人生活时期，我国已经出现了原始农业（或已开始了农耕生活）。自然环境（气候，自然条件等）。（3分）
（2）铁农具和牛耕的出现，提高了生产力生产，促进了经济的发展（或，铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志；促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。）耧车。（3分）
（3）休养生息政策；文景之治；重视农业生产，提倡以农为本；进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除一些严刑峻法；提倡勤俭治国。（2点即可）（4分）
（4）农具（生产力水平）；自然环境；社会环境；统治政策；耕作技术和方法。（任意两点）（2分）
33．（16分）
（1）公元前221年；结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（3分）
（2）①秦始皇在地方推行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”；（2分）②开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（1分）③汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 （1分） ④汉武帝派霍去病北击匈奴（1分）⑤秦始皇“：焚书坑儒”，汉武帝：采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术” （2分）统一思想，巩固巩固中央集权（巩固统治）（2分）
（3）秦始皇和汉武帝统治时期，在政治、经济、军事、思想文化上实现了大一统，有利于巩固中央集权。统一多民族国家的建立和巩固（4分）

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