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(共24张PPT)
正确认识广告
第三单元 信息万花筒
9
第二课时
道德意识：提高对广告的防范意识。
健全人格：学会识别广告，提高对广告的防范能力。
责任意识：认识虚假广告的危害，学会识别广告。
核心素养目标
目
录
02 学会识别广告
01 广告都可信吗
视频导入
广告有劝说购买的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃亏了。但是事实并非如此，现实生活中还是存在着大量夸大的虚假广告。
广告都可信吗
小 贴 士
你在广告的宣传下买过东西吗？你对广告的感受是怎样的呢？
广告都可信吗
小调查
1．你对广告的看法是？
□非常讨厌 □讨厌 □无所谓 □喜欢 □非常喜欢
2．你喜欢广告中的什么？
□画面好看 □音乐好听 □故事有意思 □里面说的话有意思
□有我喜欢的明星 □广告教我知识 □有我没见过的产品
□没有什么让我喜欢
3．你相信广告吗？
□完全相信 □大部分相信 □小部分相信 □说不好 □不相信
4．你如何判断广告宣传的真假？（可多选）
□靠自己的感觉 □看产品名气 □看广告，也要看产品本身
□看广告里是否有明星 □看广告里是否有专家
□听听别人的购买经验
广告都可信吗
通过调查，你觉得广告对你有什么影响？你买的东西和广告宣传有差距吗？与大家分享你的经历。
小 小 分 享 会
广告都可信吗
小 讨 论
广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。你认为呢？你还听说过哪些虚假广告？
广告中大明星都说了，能不让人相信吗？
骗人的，我才不相信，广告夸大其词，提高学习成绩要靠努力啊！
班里某某同学买了后说记忆力是比原来好些，所以我相信啊！
我想让爸爸妈妈买来试一试，看实际效果再说。
广告都可信吗
某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。
案例一
因虚假广告罪，被告人张某和李某被判刑。
两人售卖床垫，谎称常年使用该床垫能根治很多疾病，并达到延年益寿的功效。不少人受广告蒙蔽购买了该床垫。
案例二
广告都可信吗
广告都可信吗
虚假广告有哪些危害呢？你能从这些案例中总结一下吗？
广告都可信吗
对消费者：
1.误导消费者，造成不必要的损失。
2.____________________________。
对商家：
1.破坏了自身的良好形象。
2.____________________________。
广告都可信吗
广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。
小 贴 士
广告都可信吗
广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。
————《中华人民共和国广告法》第四条
知 识 窗
学会识别广告
广告的诱惑
面对形形色色的广告宣传，我们作为消费者也要擦亮眼睛，学会识别广告，才能不被广告牵着走，从而避免上当受骗。
学会识别广告
小 贴 士
要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密招数”。
学会识别广告
简单重复
广告常用的招数有不断地重复，目的是想加深你对商品的印象。
名人代言
名人代言也是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。
利用贪便宜心理
利用贪便宜心理是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。
利用从众心理
利用从众心理也很容易激发人们的购买欲望。比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍了。
你能想出破解这些
“秘密招数”的方法吗？
学会识别广告
02
04
01
03
购物消费要综合考虑自己的需要和产品的质量
不要存在别人有我也要有的从众心理
对简单重复的广告抱有警惕心理
货比三家，理智选择
05
不要轻易相信名人代言，他们自己可能也不会使用
06
打折产品要看清楚自己的需要和产品的生产日期等信息
我有小妙计
“彩色蘑菇”的诱感
学会识别广告
现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童产品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑菇一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消费欲望的商业策略。
让我们拥有慧眼、聪耳， 不被“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
学会识别广告
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑？
1. 请父母帮助判断。
2. 同类商品作比较。
3. 根据实际需要购买。
……
面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。
小 贴 士
学会识别广告

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