小学课后服务 STEAM科学课堂:四级 1 花都开好了 课件 (15张PPT)

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小学课后服务 STEAM科学课堂:四级 1 花都开好了 课件 (15张PPT)

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(共15张PPT)
花都开好了
1.视频中你都看到了哪些花?
2.他们都长什么样子?什么颜色?花瓣什么形状,什么颜色?
你们之前有仔细观察过我们生活中的花朵吗?
思考:他们都是由哪几部分组成的呢?有什么共同点,有什么差别呢?
雄蕊
雌蕊
萼片
花瓣
色素粉
木棒
棉签
橡皮泥
百合花瓣卡
双面胶(工具包)
注:使用完双面胶记得放回工具包中哟
实验一:花的观察
1.实验前讨论
①你们咨询观察过花朵吗?
②花朵都是由哪几部分组成的呢?
③他们有什么共同点,有什么差别呢?
2.实验步骤
(观看百合花的图片)根据你的了解,
填写百合花的主要组成。(把观察的记录写到记录单中哟)
3.讨论分享
①你知道南瓜花和百合花一样吗?
②他们的差别是什么呢?
实验二:花粉的传播
1.实验前讨论(2min)
①我们看到蝴蝶和蜜蜂在花上忙碌,他们在做什么呢?
②传粉对植物有什么作用呢?
③根据上一个实验对花的认识,我们一起动手制作一朵花
来演示一下大自然是如何帮助花朵传粉的。
2.实验步骤
①用木棒做花的枝干,在木棒中央放入一块橡皮泥,充当雌蕊。其中2根棉签,用橡皮泥固定,棉签当做雄蕊,双面胶粘贴花的花瓣,将花瓣固定在雌雄蕊的周围,叶片装饰。
2.实验步骤
②将用剩余的一个棉签蘸取少量色素粉,将色素粉粘在雄蕊(棉签上)。
③左右手各拿一朵花,一朵花离另一朵花一段距离(不要对着小朋友),吹一口气,观察会有什么现象?
④蜜蜂卡片蘸着花粉,分别在不同的花上蘸一下,这样的传粉比较风的传粉有什么特点。
1.蜜蜂传粉比较风的传粉有什么优点呢?
2.蜜蜂在飞行的过程中,翅膀飞起来会有嗡嗡的声音,大家觉得这对传粉有帮助吗?
3.传粉后,色素粉掉到哪里去了呢?为什么要传粉呢?
①动物的传粉比较于风的传粉,让传粉更加准确,传粉的效率增加了。昆虫在采蜜的同时,在腿部绒毛的地方粘上花粉,帮助花粉传播到更远的地方。大自然是不是很聪明啊?
②另外有些花的花粉,是包裹在雄蕊中的,蜜蜂在飞行的过程中,翅膀的震动(我们听到嗡嗡的声音)会把原本关闭的雄蕊打开,这样才能更好的接触到花粉。
③雌蕊是果实妈妈所在的地方,雄蕊是果实妈妈所在的地方,雄蕊是果实爸爸所在的地方。传粉后,果实“爸爸妈妈”相遇,才能形成果实。
请你回顾本堂课的学习过程
用心记录下自己的成长与收获吧!

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