小学课后服务 STEAM科学课堂:四级 12 风能发电站 课件 (14张PPT)

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小学课后服务 STEAM科学课堂:四级 12 风能发电站 课件 (14张PPT)

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(共14张PPT)
风能发电站
1.爆眼球视频中我们看到了很多旋转的风扇,这些风扇是用来做什么的?你是怎么认出它的?
2.建造的这个风扇和我们家里的风扇有什么区别吗?这个风扇缩小后可以放在家里当吹风机吗?
3.如果我们自己制作一个风力发电的风扇,你认为扇叶的哪些性质会影响风力发电的结果呢?我们需要研究风扇的哪些性质?
风力发电机和我们家里的电风扇很像,也很不一样。两个风扇都是围绕着一个轴承转动,风力发电机的风扇细长,是风带动扇叶转动。
思考:不同形状的扇叶有什么不同的功能呢,发电机为什么使用细长的扇叶呢?
双面胶(工具袋)。
注意:请学生保留材料带电线二极管,留待Lesson 13 使用。
小风扇
齿轮
泡沫圆圈
马达
两脚钉
卡纸
1.组装风力发电装置
将带有二极管的电线和马达铜接点连接,在马达的轴承上安装上风扇, 用力吹动风扇,观察小灯泡是否亮起。
如果小灯泡没有亮起,尝试按照反方向转动风扇,或者将电线反接。(将实验现象记录在实验记录单中,注意总结风扇转动速度和灯泡亮度的关系。)
2.什么形状的扇叶更适合用来当做风力发电的扇叶
取两种形状扇叶,细长和短粗。 将马达轴承和齿轮连接,套在EVA泡沫上,利用双面胶将不同的扇叶粘贴在泡沫上,可以分不同的角度粘贴扇叶。让扇叶与泡沫有一个夹角。
从正面吹不同的扇叶,用一只手在扇叶的背后感受风力,同时观察灯泡的亮度。(把实验记录写在实验记录单中哟)
3.利用剩余的卡纸设计自己觉得最适合我们发电机的扇叶
利用剩余的卡纸设计你自己觉得最适合我们发电机的扇叶,并向你的同学讲一讲你的扇叶优势在哪里?
1.扇叶转动和灯泡亮度有什么关系?
2.扇叶的长短以及安装角度对于扇叶转动有什么影响?
3.扇叶的其他因素,例如形状、曲率和花纹对扇叶转动有什么影响?
风力发电机,是利用风力带动扇叶转动,最终发电点亮小灯泡。风扇转动的越快,小灯泡越亮,就代表发电能力更强。不同形状的扇叶对于风力发电有很大的影响,风力发电本质是风带动扇叶转动, 虽然短粗的扇叶对风的作用面积很大,但是转动起来的扇叶就像一堵墙,即使风给扇叶的力量很大, 但有相当一部分风像绕着墙一样绕着短粗的扇叶流动,因此细长的扇叶反而更适合用于风力发电。
请你回顾本堂课的学习过程
用心记录下自己的成长与收获吧!

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