资源简介 1.5二力平衡的条件 同步练习 华东师大版八年级上册科学一、选择题1.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是( )A.10N,水平向右B.14N,水平向左C.6N,水平向左D.4N,水平向右2.十一假期,小科同学所进行的研究性学习内容是“厨房中的科学”。下列是他在做饭时所联想到的科学知识,其中错误的是( )A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B.使用高压锅能升高水的沸点,更快地煮熟饭菜C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,这是力改变了物体的形状D.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去3.篮球是慈溪市学业考试体育测试的项目之一、如图是模拟某同学篮球考试时的场景。篮球在抛出后上升又下落的过程中,均受到空气阻力的作用,若篮球离开手上升过程中受到的合力大小为F1,篮球在下落过程中受到的合力大小为F2,则F1、F2的大小关系正确的是( )A.F1>F2 B.F14.下列说法中正确的是( )A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大C.推出后的铅球在空中飞行的过程,铅球始终受到重力和推力的作用D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力5.用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A.木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为F1、F2,则F1>F2B.木块两次受到滑动摩擦力分别为F、F,则F<FC.两次拉力分别在10s内对木板做功为W1、W2,则W1<W2D.两次拉力分别在10s内对木块做功的功率为P1、P2,则P1>P26.如图所示,物体A重10N,B重5N,两个大小均为2N的力F同时作用在A、B两个物体上,使它们在平面C上以相同的速度做匀速直线运动,则A、B间和B、C间的摩擦力大小分别为()A.2N、4NB.0N、4NC.4N、2ND.2N、2N7.如图所示,用 F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时,物块 B 静止不动,此时弹簧测力计的示数为 4N,则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为A.4N,水平向右 B.4N,水平向左C.6N,水平向左 D.6N,水平向右8.轻质弹簧S的上端固定在天花板上,下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L1,现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分;将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上(m1+m2=m)如图所示。平衡时S1+S2的长度之和为L2,则( )A.L2一定等于L1B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原长越长,L2就越长C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原长越长,L2就越短D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原长越长,L2就越短9.如图所示,在弹簧测力计下挂一物体A和吊篮B,一个人站在篮中,此时,弹簧测力计的读数为700N,当人用100N的力竖直向下拉A时,弹簧测力计的读数为( )A.800N B.600N C.700N D.条件不足,无法判断10.如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态。其中F1=10牛,F2=2牛。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力( )A.10牛,方向向左 B.6牛,方向向右C.2牛,方向向左 D.零11.关于力与二力平衡的认识,下列说法中错误的是( )A.力是物体对物体的作用B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定不是平衡力C.物体在平衡力作用下可能保持静止状态D.相互接触的物体之间一定能产生力的作用12.北京冬奥会中国雪上项目获5枚金牌,这大大促进了中学生的滑雪运动,如是小舟同学正在滑雪的场景,下列说法正确的是( )A.小舟受到的重力与滑雪板对小舟的支持力是一对相互作用力B.小舟对滑雪板的压力与小舟受到的重力是一对平衡力C.小舟用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因D.小舟在水平滑道滑向终点时,停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性13.如图所示为我国自主研发的大疆无人机携带货物悬停在高空的情景,则下列说法正确的是( )A.无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力B.无人机对货物的拉力和货物受到的重力是一对平衡力C.货物受到的重力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力D.无人机受到的升力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力14.如图所示,重80N的物体受到F=160N的水平压力作用,沿竖直墙壁向下匀速运动,则物体受到的摩擦力是( )A.20N B.140N C.80N D.160N15.如图所示为某同学在匀速行驶的高铁上拍摄的始终屹立不倒的硬币。下列分析正确的是( )A.以大地为参照物,硬币是静止的B.以车内的座位为参照物,硬币是运动的C.桌面对硬币的支持力大小等于硬币的重力大小D.硬币对桌面的压力和桌面对硬币的支持力是一对平衡力16.研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否A.作用在同一直线上 B.方向相反C.作用在同一物体上 D.大小相等17.小南在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B.自行车和物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力18.如图所示,木块A的质量为m1,一端与水平细绳相连,细绳的另一端挂着质量为m2(m2A.不变 B.变快 C.变慢 D.由m1、m2、m的大小关系而决定19.如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离(设木板各处粗糙程度相同),乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是( )A.木块两次受到的拉力一样大B.木块第二次比第一次运动的速度大C.木块第一次受到的摩擦力大D.木块第二次受到的摩擦力大20.在实验的基础上进行科学推理是科学研究中的一种重要方法,下列结论得出没有采用这一方法的是( )A.机械能守恒 B.真空不能传播声音C.牛顿第一定律 D.重力与质量成正比二、探究题21.一边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的正方体木块,用细线置于容器的水中,如图所示。求:(1)木块所受的浮力大小。_________(2)细线对木块的拉力大小。_________ (3)剪断细线后,木块最终静止后受到的浮力。 _____________三、简答题22.体检时,常常利用身高体重秤(如图)测出身高与体重,同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时,他受到的重力与支持力的大小有何关系?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C2.A3.A4.D5.D6.A7.A8.C9.C10.D11.D12.D13.B14.C15.C16.C17.B18.B19.A20.D21. 10N 4N 6N22.相等答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览