小学一年级课后服务:手工制作--陶艺 启蒙篇:2大手和小手 课件 (13张PPT)

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小学一年级课后服务:手工制作--陶艺 启蒙篇:2大手和小手 课件 (13张PPT)

资源简介

(共13张PPT)
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大手和小手
教学目的:
1、情感目标:培养亲子关系和感恩情怀
2、知识、技能目标:学习运用拓印手法,加强合作意识。
教学重点:
1、肌理的运用
2、亲子关系的培养。
教学难点:
画面构图
教学教具:捏雕泥、色泥、毛笔、海绵、擀面杖、陶艺工具、毛巾。
导入
曾经我们住在这里
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后来 我们总是抓住爸爸妈妈不愿放手
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他们就像大树一样保护着我们 为我们撑起天空,总有一天我们也会长大,为他们遮风挡雨。
你知道吗?每个人的手纹都不一样,岁着年龄的增长我们的手也会慢慢变大,父母的手会逐渐苍老,怎样留住这些宝贵时刻,使它成为永恒?
都说十指连心,一个家庭手印是对我们成长就好的纪念。
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制作参考
取800G—1000G左右白泥,用拧干的湿毛巾覆盖擀压成泥片。
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印出手印后,切出喜欢造型(按压手印时,不要挪动位置,父母可帮忙)。
制作参考
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添加细节装饰完成作品。
制作参考
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教学要求
借鉴演示方法,自主创意画面构图和内容安排,与父母合作,共同制作一副充满温情的手印瓷版画。
学生作品欣赏
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