资源简介

(共21张PPT)
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让大家认识我
活动名称：让大家认识我
教学目的：
1、让学生初步感受陶艺，学习泥片成型基本技法的简单运用。
2、培养学生运用陶艺大胆表现自我，增强师生、同学间的相互交流。
教学重点：泥片成型的简单运用。
教学难点：泥性的熟悉和简单工具的操作。
教学教具：陶艺用泥、毛巾、擀泥杖、泥拍、泥浆、PPT（图片）等。
导语
1、 我们每天都照镜子，你认真观察过自己吗？你有什么特点，和大家分享一下。（也可举例某一学生特点让其他人猜）
2、我们的头部主要由哪几个部分组成，说说它们的作用。
五官是表现人物特征的基础，仔细观察不同的人他们的五官都有哪些特点。
百变的脸
他们的脸型有什么不一样，你观察过正面和侧面的差别吗？
百变的脸
通过局部特征就能让我们快速认出他们，你想好怎样表现你的特征了吗。
除了五官外，不同的表情能够让你的作品更生动哦。
人物的不同表情
仔细观察人物情绪转变时五官的变化。
人物的不同表情
愤怒的时候哪些部分最夸张？
人物的不同表情
伤心的时候嘴角、眉毛都会向下，你发现了吗？
人物的不同情绪
情绪是我们内心世界最直接的反应哦
最后还可以添加一些喜欢的装饰哦
你最喜欢哪个人物，为什么？
你觉得他们哪些地方做的最有创意
示范步骤图
取出泥巴，拍成圆饼
拿擀面杖来回擀，厚薄要均匀
示范步骤图
勾画出自己需要脸型
制作头发突出立体感
示范步骤图
制作出五官
制作完成效果
作品完成
头部完成后，发放彩色卡纸，勾勒出人物身体造型。教师可通过语言引导学生作品的多样化和创意性，（想象你的人物 在干嘛？动作？服装？场景？）
学生作品展览
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