资源简介

(共12张PPT)
手动日历
前提摘要
活动名称：手动日历
教学目的：1、基础技法的选择与应用；
2、日历的认识与运用；
3、时间观念和规划能力的培养。
教学重点：运用单一的基础技法和经典的红黄蓝
色彩搭配制作日历，培养学生的
时间观念和规划能力。
教学教具：色泥、高白泥、毛笔或海绵球、工
具（根据选择的技法而定）、ppt等。
下面我们来看看日历都有哪些重点组成部分和一些新奇的日历吧！
月份
年份
星期
日期
说一说，右边日历的组成吧！
图片欣赏
创意日历（吸铁磁、拼图）
造型设计
作业要求
1.上学的日子：要求学生做25个同色造型
2.放假的日子：要求学生做10个同色造型
3.特殊的日子：要求学生做1-5个不同造型 并选与上课、放假不同的颜色
（注：上课引导需注重学生认识并了解年月日，及一个月有几周，一个月有几个休息日等知识，方便课堂作品的操作）
步骤参考
准备好材料，将红色泥搓成条
（如果红色不够，可以用红色系的泥一起制作）
将泥条分割成大小差不多的泥块，
将每个泥块捏成自己喜欢的图形---日期
（大小一致；图案相似）
再用同样的手法捏制一个容器
为了装多余备份的日期图案贴，
所以技法等需要与日历一致。
成品展示
备注
所选择的颜色需是底色之外的颜色。如底色主要是蓝黄两色，捏制的日期图案就是红色。用黑色或者白色勾线或填色块这样色彩感会更强。
可选择不同的手法制作日期图案，如：捏，搓，印等。色调需统一，形状、大小需相似或一致。
底板色可以直接在相框内的底板上上色，可用丙烯，马克笔等上色。
学生成品
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