资源简介

(共20张PPT)
异形的盘子
课题名称：异形的盘子
教学目的：1、练习泥板粘接方法
2、培养对异形泥板“切”的操作力、对形状的观察力想象力。
教学重点：粘接方法和切的方法
教学难点：1、粘接方法
2、切的方法
教学教具：捏雕泥、瓷泥泥浆、陶艺工具、桌布、海绵、毛巾、绘图纸笔、ppt资料
能说一说这些饼干是怎么做的吗？
揭晓答案 做饼干的工具
假如我们把他们放大变成盘子，再把饼干或者别的食物放在里面，会很好玩，也更有食欲吧？
常见的盘子大致都是圆形和方形
三角形和多边形盘子的出现更加丰富有趣
你还见过哪些异性的盘子呢
一起欣赏一下吧
做复杂形状时我们要注意概括形状，如左图动物
还能想到哪些好玩的形状呢？
制作方法
擀一块平整的泥板，厚度大约为1cm左右
可先在纸上画出想要的形状
揭开画纸就可以看到清晰的轮廓
再贴在泥板上依原线画一遍。若能画准可直接在泥板上轻轻画出底板轮廓
用切刀的尖头依轮廓线切出。遇到需要转弯的地方，停止下刀，将刀拿出泥板，重新摆正刀的方向再次下刀做切的动作
如果方便，可像右图直接切断泥板，再重新从转弯处下刀切形
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与切时的方向相反，用工具逆向摸压一下，将切时留下的裂痕修补起来
将需要粘接的部位用工具划线打毛
摸压的方向
切的方向
搓一个长泥条，尽量接近底板的周长，拍成泥板，将宽度切成一致。若没有底板的周长长也没关系
将需要粘接的部位涂抹泥浆，注意只需要涂抹底板需粘接处，或者只需要涂抹的壁的粘接处
两人协作拿起壁的泥板，注意拿时几乎一个水平面，不能一边过高一边很低，也不能让泥板有扭曲
做盘子的边需立起时，也需要几乎同时将它立起
快速将泥板的一头粘住地板对应位置，依次往尾部延续
边不够长或者转弯的弯度过大，可分段粘接，接缝处需重合一部分
在壁断节处，同样需要涂抹泥浆粘紧
用棍状的工具与手指配合整理一下边的形状
搓泥条放置盘子内部的粘接处，并用工具压紧，与周围的泥板抹匀
待盘子外部粘接处涂的泥浆略干时，用工具压实粘接的缝隙
用毛笔沾水，在海面上吸干水分，但毛笔还是湿润状态，轻轻擦拭打磨粗糙或不光滑的地方
课程结束前或当天课程过后，待作品略微有一点点硬度但还是湿润状态，老师需将作品反过来压实底部突出来的接缝处
作品欣赏
课程要求
独立制作一个异形盘子
学
生
作
品
图
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