资源简介 (共29张PPT)文言文复习专题39.项脊轩志千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。学习目标1.熟背并默写项脊轩志,提升情景式默写的能力。2.积累并熟记相关文化常识。3.重点落实文言知识,如特殊句式、词类活用、古今异义等,回顾“置”“顾”的一词多义,掌握实词“过”的一词多义。4.突破重难点,链接高考,学以致用。①在《项脊轩志》中,描写了项脊轩里面有书香之味的句子是:_____________,______________。②在《项脊轩志》中,作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造时,作者“_____________,______________”,使得房间的亮度大增,采光极好。③在《项脊轩志》中,描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多的句子是:__ ___,____ __________。任务活动一、理解性默写借书满架,偃仰啸歌前辟四窗,垣墙周庭内外多置小门墙,往往而是归有光《项脊轩志》中祖母持象笏的勉励“ , ”,生动地表现了老祖母对孙子的疼爱与厚望。此吾祖太常公宣德间执此以朝 他日汝当用之假如高考考到了《项脊轩志》,我来练一练任务二:牢固掌握文化常识,做个文化人~(1)室西连于中闺闺:一般指 。文中的“中闺”指 。“闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“ ”,女子的住室称“ ”。(2)余扃牖而居牖:古建筑中 与 之间的窗子。古院落由外而内的次序是门、庭、堂、室。进了门是庭,庭后是堂,堂后是室。室门叫“ ”,室和堂之间有窗子叫牖,室的北面还有一个窗子叫“ ”。(3)妪,先大母婢也先大母,指 。在称谓前加“太”或“大”表示 ,如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表已死去,用于敬称地位高的或年长者。《礼记》:“生曰父、曰母、曰妻,死曰 、曰 、曰 。”故去世的父亲称“ ”,去世的母亲称“ ”。宫中小门或内室内室闺女闺房室堂户向去世的祖母再长一辈考妣嫔先考先妣唐代以后,对已死的皇帝多称庙号,如唐太宗、唐玄宗、宋太祖、宋仁宗、元世祖、明太祖等;明清两代,也用年号代称皇帝,如称朱元璋为洪武皇帝,称朱由检为崇祯皇帝,称玄烨为康熙皇帝,称弘历为乾隆皇帝。填空题(4)“余自束发读书轩中”:束发是指 。十五岁男子要把原先的总角解散,扎成一束判断题:(1)垂髫:借指三岁到八岁的儿童。总角:八岁到十四岁的少年。( )(2)及笄之年:古代把十五岁的女子称为及笄,所以及笄之年是指女子十五岁。在古代,女子十五岁成年,表示可以出嫁了。( )(3)而立之年:男子三十岁。不惑之年:男子四十岁。( )(4)笏”又称“笏板”,当纸张还没有发明的时候,文字都记录在上面,上朝的时候可以提醒自己重要的事情。( )(5)普通人称自己已故的父亲为“先考”;已故的母亲称为“妣”、“先妣”;已故父母就合称“考妣”,如成语“如丧考妣”( )(6)古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,如“豆蔻”指十三四岁的男子。( )缙绅,插笏于绅带间,旧时官宦的装束,亦借指士大夫。女子选择题1.我国古人对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓,真可说是名目繁多,雅致有趣。古代的“及笄之年”、“弱冠之年”、“而立之年”、“不惑之年”、“花甲之年”指称的年龄分别是:( )A、15岁、20岁、30岁、40岁、60岁 B、女子15岁、男子20岁、50岁、60岁、70岁C、女子15岁、男子20岁、30岁、40岁、60岁 D、13岁、20岁、30岁、50岁、60岁2.寿联多是祝愿寿者长寿,称颂寿者的品德与功绩。寿联多为五字或七字,也有达数十字或数百字的。寿联切事、脱俗、工整而有韵味,选用恰切的词句,注以流畅的气势,使人看了即了解其意义,引起共鸣。例如:“花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,还多一度春秋。”这幅寿联写的老人岁数是:( )A、60岁 B、70岁 C、100岁 D、141岁3.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.乡试又称“秋闱”,是古代科举考试的一种,考中者称“举人”,第一名称“会元”。B.织造是明清于苏杭等地设立的负责织造衣料、制帛以供皇帝及宫廷之用的专局。C.缙绅原本是指古代朝会时官宦将记事的手板插于腰带,后来成为官宦的代称。D.谥是帝王或官员死后,依其生前事迹所给予的带有褒贬意义的称号,海瑞谥为“忠介”,表扬他忠诚耿直。CD乡试又称“春闱”,第一名称“解元”;会试称“秋闱”第一名称“会元”。A任务三:基础积累,奠基高考5min同桌互相检查猜猜哪些是重要实词、虚词一词多义,特殊句式,通假字,古今异义项脊轩,旧(旧日的,原来的)南阁子也。室仅方丈(古今异义,一丈见方),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉(渗漏),雨泽下注(雨水往下倾泻);每(副词,每次,每逢)移案,顾(回头看)视无可置者。又北向,不能得日(得日:照到阳光),日过午已(副词,已经)昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟(开)四窗,垣墙(用作动词,砌上垣墙,)周庭,以当(对着)南日,日影反照,室始(才)洞(明亮)然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(栏杆),亦遂增胜(增加光彩。胜,美)。借书满架,偃仰(俯仰,这里指安居、休息)啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜(农历每月十五的夜晚。),明月半墙,桂影斑驳(交杂错落),风移影动,珊珊(树影摇动的样子)可爱。然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是(在此之前)庭中通南北为一(数词作名词,一体、整体)。迨诸父异爨(迨:及,等到。爨,炉灶),内外(名词作状语,在内、外)多置小门墙,往往(古今异义,到处)而是。东犬西(名词作状语,向西)吠,客逾庖而宴(名词作动词,吃饭、用饭),鸡栖于厅。庭中始为篱,已(副词,不久后)为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母(去世的祖母)婢也,乳(喂奶,哺育)二世,先妣抚(爱护,这里是“对待”的意思)之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一(经常)至。妪每(副词,经常,不止一次)谓余曰:“某所,而(你的)母立于兹。”妪又曰:”汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过(探望)余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去(等到离开的时候),以手阖(关闭)门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏(象牙制的手板,古代品味较高的官员朝见君主时所执,供指画和记事)至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝(上朝),他日汝当用之!”瞻顾(回顾)遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖(关上窗户,扃:关闭)而居,久之,能以足音辨人。轩凡(总共)四遭火,得不焚,殆(恐怕,可能)有神护者。···········余既为此志,后五年,吾妻来归(女子出嫁),时至轩中,从余问古事,或凭几学书(写字)。吾妻归宁(回娘家),述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且(助词,用于句首。这里有“那么”的意思)何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制(形制,规制)稍异于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷树,吾妻死之年所手(名词作状语,亲手)植也,今已亭亭(直立的样子)如盖矣。可容一人居第一组每移案,顾视无可置者。不能得日日过午已昏前辟四窗以当南日已为墙,凡再变矣妪每谓余曰瞻顾遗迹(居住)而蔺相如徒以口舌之劳而位居我之上。居则曰:‘不吾知也!居域中之大居半月(副词,每次,每逢)(回头)(安置)(照到阳光)古人之观于天地,……往往有得此言得之吾得兄事之(副词,已经)(开)连辟公府不就辟邪说(对着)僻不当道者人君当神器之重①每移案,顾视无可置者②内外多置小门墙③沛公则置车骑,脱身独骑④置若罔闻置①顾视无可置者②君臣相顾,不知所归③屈平既嫉之,虽流放,眷顾楚国,系心怀王④大行不顾细谨,大礼不辞小让顾(放置)(设置)(舍弃,丢弃)(搁置)回头看观看,瞧眷念,顾及顾虑,考虑第二组室始洞然亦遂增胜桂影斑驳先是庭中通南北为一迨诸父异爨先妣尝一至(才)(明亮)(增加光彩。胜,美)刑人如恐不胜不胜犬马怖惧之情(交杂错落)(在此之前)(数作名,一体、整体)(迨:及,等到。爨,炉灶)(经常)而母立于兹第三组大母过余曰久不见若影何竟日默默在此,大类女郎也比去,以手阖门扃牖而居轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。(你的)(探望)(整、终)(像)秦王竟酒,终不能加胜于赵(等到离开的时候)(关闭)(关上窗户,扃:关闭)(总共)(恐怕,可能)文言实词:“过”3min时间小组讨论“过”都有哪些词性和意思?并完成学案上的填空。过(1)子卿不欲降,何以过陵(《苏武传》)(2)闻大王有意督过之(《鸿门宴》)(3)日过午已昏(《项脊轩志》)(4)过故人庄(《过故人庄》)(5)雷霆乍惊,宫车过也(《阿房宫赋》)(6)一日,大母过余曰(《项脊轩志》)动词,超过动词,责备动词,偏过动词,拜访动词,走过,经过动词,探望(7)从轩前过(《项脊轩志》)(8)则知明而行无过矣(《劝学》)(9)今急而求子,是寡人之过也(《烛之武退秦师》)(10)过蒙拔擢,宠命优渥(《陈情表》)(11)以其境过清(《小石潭记》)动词,经过名词,错误,过失名词,过错副词,过分副词,过分,过于[语段串记]信陵君过( )侯生门,闻侯生有才,欲过( )之。令仆从访之,未果,信陵君督过( )。仆从以为过( )矣。又令访之。仆从再访,乃闻侯生外出,不过( )几日便归。信陵君见侯生曰:“吾未能先闻之,是吾之过( )也。”经过拜访责备过分超过过错(1)(2021·新高考Ⅰ卷)君恶闻其过则忠化为佞过:过错国君(君王)厌恶听到自己的过错,那么忠诚(或“有忠诚之心的大臣”)就会变为佞伪(或“奸佞的大臣”)(2)(2020·全国卷Ⅱ)俟过此,当为卿罢京过:指时间过去等到过了这件事,我会为您罢免蔡京的。(3)(2020·天津高考)一以节省为本,不可过多过:超过一概以节省为本,不能过多挑战高考题!一点也不难(5min)(4)(2020·新高考Ⅱ卷)都御史鄢懋卿行部过,供具甚薄过:经过(5)(2019·北京高考)若过其序,民乱之也过:失掉吾妻来归且何谓阁子也其制稍异于前吾妻归宁第四组(女子出嫁)(助词,用于句首。这里有“那么”的意思)(形制,规制)(回娘家)始适还家门受制于人增其旧制是故明君制民之产,必使仰足以事父母。小结:古今异义①往往而是②三五之夜古义:到处今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。古义:指农历每月十五今义:表示数目不多,约数小结:词类活用①雨泽下注②使不上漏③前辟四窗④垣墙周庭⑤执此以朝⑥内外多置小门⑦东犬西吠⑧吾妻死之年所手植也方位名词作状语,从上面。方位名词作状语,向下。方位名词作状语,在前面。名词用作动词,上朝。名词用作动词,筑墙。名词作状语,在内外。方位名词作状语,向西面。名词作状语,用手,亲手。①项脊轩,旧南阁子也。③使不上漏。∕稍为修葺②又杂植兰桂竹木于庭。④余自束发读书轩中。判断句状语后置句省略句使之不上漏。∕稍为之修葺余自束发读书于轩中。省略句状语后置句小结:文言句式当堂训练(2min)1. 【答案】D【解析】A适宜,恰当;B 能够C心得,体会D得到2.【答案】B【解析】B.“‘传’是指人物传记”错误,“传”是解释经书的著作。①东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。②妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。③轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。这个老婆婆,是我死去的祖母的婢女,给两代人喂过奶,先母对她很好。项脊轩一共遭过四次火灾,能够不被焚毁,大概是有神灵在保护着吧。能力提升:一定能把句子翻译的文通意顺学习目标1.熟背并默写项脊轩志,提升情景式默写的能力。2.积累并熟记相关文化常识。3.重点落实文言知识,如特殊句式、词类活用、古今异义等,回顾“置”“顾”的一词多义,掌握实词“过”的一词多义。4.突破重难点,链接高考,学以致用。 展开更多...... 收起↑ 资源预览