资源简介

泥碗
教学目标：
1.掌握手捏泥碗的方法与技巧，学会手捏简单的泥制品。
2.使学生初步具有技术的感知能力、思维能力、想象能力、创新能力。
3.培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。
教学重难点：
1.掌握手捏泥碗的方法和技巧。
2.将碗壁制作得厚薄均匀，碗底圈粘合牢固。
教学过程：
一、成品展示，激趣引入
1.出示手捏泥碗成品。
2.同学们，你能做出这么漂亮的泥碗吗？你打算怎么做？（生答）
板书：泥碗
二、教学捏泥碗的方法及步骤
1.看书上的图示及说明。
问：书上的方法与你们先前的想法一样吗？有什么不同？说说捏泥碗的方法及步骤。
具体步骤：
①搓泥团。
②压扁，捏成凹成碗形。
③修齐边口。
④用有齿刀刮光碗的内外壁。
⑤刮麻碗底圈处并涂上泥浆。
⑥装碗底圈。
⑦用手指蘸水抹光碗表面。
2.观看泥碗制作视频。
强调制作要点。
提醒学生：在装底圈之前，应先把碗底圈处刮一下，使其粗糙，再涂泥浆。
3.学生分组讨论
做泥碗时需要准备哪些工具，需要考虑哪些因素呢？
4.归纳总结
三、动手操作
教师巡视，如发现个别学生有困难，引导同组互助合作。
有的同学泥碗捏的不好，请同学们一起分析存在的问题，提出改进意见。教师提示有困难的学生可以同组互助合作。请做的好的学生在投影仪前演示难点部分的制作方法。
四、思维拓展、发挥想象
1.出示荷叶纹小碗成品。
问：你们知道这样的小碗是怎样制成的？
荷叶小碗是用泥片贴碗的方法做成的，同学们如果感兴趣可以回家试一试。
2.教师引导学生思考：做泥碗除了手捏成型外，你还知道其他方法吗？学生思考，相互交流。出示泥丸排贴法制碗步骤和说明。鼓励学生课后尝试制作。
三、学习评价
组织学生自评和小组互评。
从制作技法、厚薄均匀、作品美观、态度认真、互助合作5方面进行全面的评价。

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