岭南版 六年级上册 美术 第18课 走近传统戏曲人 课件(共34张PPT)

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岭南版 六年级上册 美术 第18课 走近传统戏曲人 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
走近传统戏曲人
岭南版小学美术六年级上册
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汇报人:XXX 时间:XXXXX
《目录》
1
新课导入
2
新知讲解
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新课导入
《01》
戏曲欣赏五分钟
学习目标:
1.初步了解中国传统戏曲的有关知识,感受戏曲艺术的魅力
2.初步了解戏曲中脸谱的造型规律及艺术特色。
3.尝试独立设计一款脸谱。
小组展示:说说你所了解到的有关戏曲的资料
1.中国( 戏曲 )与希腊( 悲剧与喜剧 )、印度( 梵剧 )并称为世界三大古老的戏剧文化。
2.称为中华戏曲百花苑核心的五大戏曲是( 京剧 )、( 豫剧 )、( 越剧 )、( 评剧 )、( 黄梅戏 )。
3、中国传统装饰纹样包括:( 鸟纹 )、( 花草纹 )、( 火纹 )、( 水纹 )、( 回纹 )、( 云纹 )。
京剧
京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。它是我国的国粹。
国画中的戏曲人物的表现
京剧的四大行当




一、生
“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统称,又分老生(须生)、小生、武生等。
二、旦
“旦”分正旦(青衣)、花旦、武旦、刀马旦、老旦、贴旦等角色。旦角全为女性。
三、丑
“丑”角,一般在鼻子处沟画一块白,所以叫“小花脸”。丑主要分“文丑” 、“武丑”和“一般丑”三种。
四、净
“净”俗称花脸。以面部化妆运用图案化的脸谱为标志,音色宏亮宽阔,演唱风格粗壮浑厚,动作大开大阖,顿挫鲜明。分大花脸、二花脸和武花脸。
脸谱
这是中国民族戏剧独有的一种化妆造型,这种面部化妆具有图案的抽象性,在用色、描纹和构图上都有一定的要求与谱式,所以叫脸谱。脸谱是一种色彩浓重、线条分明、夸张与象征相结合的脸部造型艺术。特别是脸谱的色彩运用,富有褒善贬恶、评判好坏的涵义。主要用于净角和丑角 。
脸谱的造型特征:
脸谱的颜色有什么含义吗?
红色——
黑色——
白色——
忠勇
公正
狡诈
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新知讲解
《02》
京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的品质,性格,气度:
红色--表现忠贞,英勇的人物性格,如:关羽。
黑色--表现正直,无私,刚直不阿的人物形象,如:包公。
白色--代表阴险,疑诈,飞扬,肃煞的人物形象.如:曹操。
蓝色--表现刚强,骁勇,有心计的人物性格。
绿色--代表顽强,暴躁的人物形象。
黄色--代表枭勇,凶猛的人物,如:宇文成都。
紫色--表现刚正,稳练,沉着的人物。
金,银色--表现各种神怪形象 。
你更喜欢哪一种设计?为什么?
创作的步骤:
第一步:在模具上勾勒出脸谱的轮廓,就是各种颜色的分界线;
第二步:用描线笔、画眉笔等从黑色的地方开始上色;
第三步:完成深色的勾勒
第四步:勾勒其他颜色的地方,一定要注意颜色顺序;
第五步:完成京剧脸谱制作。
作业要求:
设计出自己喜欢的脸谱,能通过不同的纹样、色块、线条的勾画来表现剧中人的身份和善恶。(注意颜色所代表的人物性格特征)
展示脸谱设计初稿:
1.小组展示脸谱设计初稿,并简要说出自己的设计意图。
2.小组讨论交流,互相交换修改意见(在用色、描纹和构图上给予修改建议)。
3.确定脸谱设计图。
脸谱色彩的含义:
红色--表现忠贞,英勇
黑色--表现正直,无私,刚直不阿
白色--代表阴险,疑诈,飞扬
蓝色--表现刚强,骁勇,有心计
绿色--代表顽强,暴躁
黄色--代表枭勇,凶猛
紫色--表现刚正,稳练,沉着
金,银色--表现各种神怪形象
教师作品分享:
不一样的创作材料
不一样的表现形式
一样的是我们对艺术的热爱
一样的是我们对中华传统文化的热爱
第二课时安排:
一、学生以小组为单位,准备一段戏曲人物表演。
二、学生表演。
学生带上面具,分组尝试进行传统戏曲人物的表演,教师亲自带头参与。
三、分享与评价。
1、学生发言:说说自己喜欢哪组的表演,为什么?
2、学生发言;说说你喜欢哪一张脸谱作品的设计,为什么?
3、思考:对于脸谱的设计,你有更好的建议吗?
四、课后延伸。
自行安排课后欣赏一次传统戏曲,与家长一起,利用一些废弃的旧品,尝试设计一款脸谱实物。
走近传统戏曲人
岭南版小学美术六年级上册
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