资源简介 人教A版(2019)必修第一册《5.4 三角函数的图像与性质》同步练习一 、单选题(本大题共8小题,共40分)1.(5分)已知,,有下列个命题:若,则的图象关于直线对称与的图象关于直线对称若为偶函数,且,则的图象关于直线对称若为奇函数,且,则的图象关于直线对称.其中正确的命题的个数为A. B. C. D.2.(5分)函数的单调递增区间为A.B.C.D.3.(5分)已知当时,恒成立,则正实数的取值范围为A. B. C. D.4.(5分)已知函数的定义域是,对任意当时,关于函数给出下列四个命题:①函数是奇函数;②函数是周期函数;③函数的全部零点为;④当时,函数的图象与函数的图象有且只有三个公共点.其中真命题的个数为A. B. C. D.5.(5分)若是上周期为的奇函数,且满足,,则A. B. C. D.6.(5分)已知是上的偶函数,且满足,当时,,则等于A. B. C. D.7.(5分)已知定义在上的奇函数满足,且当时,,若,则A. B. C. D.8.(5分)已知是定义在上周期为的偶函数,且当时,,则函数的零点个数是A. B. C. D.二 、填空题(本大题共5小题,共25分)9.(5分)已知定义在上的函数满足对任意都有成立,且函数的图像关于直线对称,则________.10.(5分)函数的定义域是 ______ .11.(5分)已知函数若,则满足的的值为________.12.(5分)已知是奇函数,若函数有个不同的零点,记为,则________.13.(5分)若对任意,恒成立,则实数的取值范围______.三 、多选题(本大题共5小题,共25分)14.(5分)高斯是德国著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如,已知函数,函数,则A. 函数的值域是B. 函数是周期函数C. 函数的图象关于对称D. 方程只有一个实数根15.(5分)已知函数对任意都有,若的图象关于直线对称,且对任意的,,且,都有,则下列结论正确的是A. 是偶函数 B. 的最小正周期C. D. 在单调递减16.(5分)已知定义在上的函数满足条件,且函数为奇函数,则A. 函数是周期函数B. 函数的图象关于点对称C. 函数为上的偶函数D. 函数为上的单调函数17.(5分)已知函数是上的奇函数,且满足,当时,则下列四个命题中正确的是A. 函数为奇函数 B. 函数为偶函数C. 函数的周期为 D. 函数在区间上有个零点18.(5分)设是定义在上的偶函数,满足,且在上是增函数,给出下列关于函数的判断正确的是A. 是周期为的函数 B. 的图象关于直线对称C. 在上是增函数 D.四 、解答题(本大题共5小题,共60分)19.(12分)已知中,角所对的边分别为 若,求; 若,求的最大值.20.(12分)已知函数 若,求; 证明:对,,21.(12分)定义在上的奇函数有最小正周期,当时, 讨论在上的单调性; 求在的表达式; 函数有零点,求实数的取值范围.22.(12分)已知函数. Ⅰ作出函数,的图象不要求写出作图过程; Ⅱ令,求函数的定义域及不等式的解集.23.(12分)已知函数是奇函数. Ⅰ求函数的定义域及实数的值; Ⅱ若函数满足且时,,求的值.答案和解析1.【答案】D;【解析】 此题主要考查了奇偶函数的定义和图象的对称性,同时考查了学生综合应用条件的能力,是个中档题也是易错题利用奇偶函数的定义和性质,得与的关系,再利用函数图象关于直线对称的条件分别进行判断即可. 解:①若, 则的图象关于直线对称;故①正确, 的图象向右平移个单位,可得的图象, 将的图象关于轴对称得的图象, 然后将其图象向右平移个单位得的图象, 与的图象关于直线对称;②正确. ,, 为偶函数,,, 的图象自身关于直线对称,③正确. 为奇函数,且, , 的图象自身关于直线对称,④正确; 综上正确的命题是①②③④, 故选:2.【答案】A;【解析】解:由,得, 故函数的单调递增区间为,. 故选:. 利用正弦函数的单调性,即可求得单调递增区间. 这道题主要考查正弦函数的单调性,属于基础题.3.【答案】D;【解析】解:当时,,显然恒成立, 当时,,所以, 记,,则,, 令,则, 所以在上单调递增,, 若,则,记,,则, 所以存在,使得,当时,,单调递减, 所以当时,,不符合题意, 若,则,即当时,单调递增, 所以,符合题意. 综上所述,正实数的取值范围是 故选: 先对在区间上进行讨论,可以看成显然成立,然后只需对区间讨论,转化为,,研究函数的单调性,即可求得的取值范围. 此题主要考查不等式恒成立问题,三角函数的最值,导数的应用,考查转化思想与运算求解能力,属于难题.4.【答案】C;【解析】 此题主要考查函数性质的综合应用,难度一般根据已知条件作出草图,利用图象进行分析判断即可. 解:任意,,可知函数是周期为的函数,即②正确;又当时, 如图所示: 根据图象可知②③正确又,所以①错误; 根据函数的图象与函数的图象在上有且只有三个公共点,④正确. 故选5.【答案】A;【解析】解:是上周期为的奇函数,且满足,, , 故选: 根据函数的奇偶性和周期性进行转化求解即可. 此题主要考查函数值的计算,根据函数奇偶性和周期性之间的关系进行转化是解决本题的关键.6.【答案】A;【解析】解:是上的偶函数,且满足, 该函数的周期为 , 故选: 先求出函数的周期,然后将根据周期性和奇偶性将转化成,代入解析式即可求出所求. 此题主要考查了函数的奇偶性和周期性,同时考查了转化的思想,属于中档题.7.【答案】A;【解析】【试题解析】 解:根据题意,函数满足,则有,即函数的周期为, 故,, 若,则有, 又由函数为奇函数,则有,变形可得, 又由当时,,则有, 解可得; 故选: 根据题意,分析可得函数的周期为,进而可得,,据此可得,则有,结合函数的周期性可得,结合函数的解析式可得答案. 此题主要考查函数的周期性与奇偶性的应用,注意分析函数的周期,属于基础题.8.【答案】D;【解析】解:当时,,函数的周期为, 时,, 可作出函数的图象; 图象关于轴对称的偶函数. 函数的零点,即为函数图象交点横坐标, 当时,,此时函数图象无交点, 如图: 又两函数在上有个交点,由对称性知它们在上也有个交点,且它们关于直线轴对称, 可得函数的零点个数为; 故选:. 分别作出函数,的图象,结合函数的对称性,利用数形结合法进行求解; 这道题主要考查了周期函数与对数函数的图象,数形结合是高考中常用的方法,考查数形结合,本题属于基础题.9.【答案】;【解析】 此题主要考查了函数的周期性及对称性,函数的奇偶性,属于中档题. 由向右平移个单位可得的图象可知,函数的图象关于对称,即函数为偶函数,在已知条件中令,可求及函数的周期,利用所求周期即可求解得到的值. 解:向右平移个单位可得的图象, 的对称轴向右平移个单位可得的对称轴, 函数的图象关于对称 , 即函数为偶函数, 令,, 令可得:, 偶函数则上面两个式子相减可得:, 函数的周期为, 故答案为10.【答案】;【解析】解:由可解得,, 函数的定义域为, 故答案为: 由解不等式可得函数的定义域. 此题主要考查正切函数的定义域,属基础题.11.【答案】;【解析】 此题主要考查分段函数,以及函数的对称性. 解:当时,; 当时,; 当时,; 所以函数的图象如下: 观察函数的图像可知函数关于点对称, 所以, 又因为…, 所以,解得, 所以,解得,故答案为12.【答案】;【解析】 此题主要考查函数的寄偶性、图象对称性,函数零点与方程根的关系,属于中档题. 根据图象对称性,这些交点关于点两两对称,即可的答案. 解:因为是奇函数,所以函数的图象关于点对称. 设,易知函数的图象也关于点对称, 且点不在的图象上. 函数有个不同的零点等价于函数与的图象有为偶数个不同的交点,且这些交点关于点两两对称, 所以 13.【答案】(1-,+∞);【解析】解:不等式可化为; 设,则, 原不等式化为在上恒成立, ①或②或③; 解①得, 解②得是空集, 解③得; 实数的取值范围是. 故答案为:. 根据同角的三角函数关系,利用换元法设,,原不等式化为在上恒成立,分类讨论,建立不等式组,即可求出实数的取值范围. 该题考查了不等式的恒成立问题,解答该题的关键是转化为二次不等式恒成立问题,是综合性题目.14.【答案】AD;【解析】解:, 所以是偶函数,而不是周期函数,为周期函数, 对于,当时,, 当时,, 所以,,,,, 故A正确,由是偶函数,则为偶函数, 时,成周期性,但起点为,所以在上不是周期函数,故B不正确; 函数的图象关于对称,不关于对称,故C不正确; ,当时,,当时,,与只有交点即方程只有一个实数根,故D正确. 故选:. 先根据函数奇偶性的定义进行判定,然后考虑的部分,讨论的范围求出的解析式,从而可得结论. 这道题主要考查了函数的奇偶性,周期性以及函数的值域和方程的解,同时考查了学生分析问题的能力.15.【答案】ABC;【解析】【试题解析】 此题主要考查的是抽象函数的奇偶性,周期性和对称性,以及单调性. 由函数的图象关于直线对称,得关于对称,即为偶函数,根据已知条件赋值可求,可得函数是以为周期的周期函数,再由可得出的值,由对任意的,,且,都有,可判断在单调性. 解:函数的图象关于直线对称, 函数的图象关于直线对称,即函数是偶函数,故正确; 对任意 都有,且, , ,即,, ,即函数最小正周期为, ,故正确; 又对任意的,,且,都有, 在上是增函数,根据的最小正周期为,且为偶函数, 在单调递增,故错误, 故选16.【答案】ABC;【解析】 此题主要考查函数的奇偶性、单调性、周期性以及对称性的应用,属于中档题. 根据题意,结合奇偶性、单调性、周期性以及对称性,逐项判定,即可得到答案. 【解析】 解:因为 , 所以 ,即,故正确; 因为函数 为奇函数, 所以函数 图像关于原点成中心对称,所以 正确; 又函数 为奇函数,所以 , 根据 , 令代有 , 所以 , 令代有 ,即函数 为上的偶函数,正确; 因为函数为奇函数,所以 , 又函数 为上的偶函数, ,所以函数不单调,故不正确. 故答案为17.【答案】BC;【解析】 此题主要考查函数的奇偶性、周期性、对称性和函数的零点个数问题,属于较难题. 利用函数的奇偶性、周期性、对称性和函数的零点与方程的根的关系对选项逐个判断即可. 解:若函数为奇函数,则,令,则, 又,所以,又函数的图象关于直线对称,所以, 故,与当时,矛盾,故选项错误; 因为,所以, 又是上的奇函数,所以,即, 故,所以函数的图象关于直线对称, 所以为偶函数,选项正确; 令,得,故, 又是上的奇函数,所以,所以,所以, 所以,所以函数的周期为,选项正确; 是上的奇函数,则,又,且当时,, 所以当时,只有个根. 又函数的图象关于直线对称, 所以当时,只有, 故当时,只有个根, 由对称性知,当时,只有个根, 所以函数在区间上有个零点,故选项错误. 所以选18.【答案】ABD;【解析】 此题主要考查函数的周期性,单调性,对称性及抽象函数,考查数形结合思想,属于中档题. 由题意是定义在上的偶函数,满足,可以知道该函数的周期为,再利用为偶函数且在上为增函数,可以由题意画出一个草图即可判断. 解:因为, 所以, 由函数的周期定义可知该函数的周期为,故正确; 由于为定义在上的偶函数且在上为单调递增函数, 所以由题意可以画出的函数草图为: 由图及题中条件可以得到: 由图可以知道该函数关于对称,所以正确; 由已知条件是定义在上的偶函数且在上是增函数, 所以在上为单调递减函数,故错误; 对于, 令,得到: , 又,则, 所以,故正确. 故选19.【答案】解:因为, 由正弦定理得, 所以, 因为,, 所以,, 因为,由正弦定理得, 由余弦定理得 , 当时,可取最大值;【解析】此题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用,难度一般, 正弦定理结合已知条件和角的取值范围可得答案; 直接应用正弦定理余弦定理结合可得答案.20.【答案】解:(Ⅰ)由题意知,则. 证明:(Ⅱ), 由(Ⅰ)得, 故, =, 其中1+cos(+)-2coscos=1-coscos-sinsin=1-cos(-)≥0, ∵+∈(0,π), ∴sin(+)>0, 故.;【解析】 直接利用万能公式的应用求出三角函数的值; 利用作差法和三角函数的值的应用求出结果. 此题主要考查的知识要点:三角函数的求值,万能公式,作差法,三角函数的关系式的变换,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.21.【答案】解:当时, , 易得在上单调递增, 证明如下:令,则, 在上单调递减,在上单调递增, 在上单调递增, 在上的单调递减. 当时,,, ,,, , 在上递减,取值范围为; 在上递减,取值范围为, , 故的范围为;【解析】 当时,,利用在上单调递增,即可得出在上的单调性; 利用奇函数的性质,求在的表达式; 函数有零点,根据函数的值域,求实数的取值范围. 此题主要考查奇偶性及函数单调性,考查函数解析式求解,综合性较强.22.【答案】解:(Ⅰ)作出函数f(x)=2sin(x-)+1在x∈[-2,14]内的图象,如图所示; (Ⅱ)由g(x)====tan(x-)=tan(x+), 令kπ-<x+<kπ+,k∈Z; 8k-6<x<8k+2,k∈Z; 所以函数g(x)的定义域为(8k-6,8k+2),k∈Z; 令g(x)≥1,得tan(x+)≥1, 所以+kπ≤x+<+kπ,k∈Z; 解得8k≤x<8k+2,k∈Z; 所以不等式g(x)≥1的解集为{x|8k≤x<8k+2,k∈Z}.;【解析】 Ⅰ利用列表、描点、连线法,画出函数在内的图象; Ⅱ化简函数,求出的定义域,令求出的取值集合即可. 该题考查了三角函数画图问题,也考查了运算求解能力,是中档题.23.【答案】解:Ⅰ,解得:, 函数的定义域为, 由,, 因为函数为奇函数,则, , 即, 即,解得; Ⅱ 由Ⅰ知, , , 是周期为的函数, . ;【解析】此题主要考查函数的性质及应用,主要考查奇函数的定义和周期函数的定义及运用,考查运算能力,属于中档题. Ⅰ求得的定义域,由奇函数的定义可得,化简整理可得的值; Ⅱ将换为,可得,即是周期为的函数,将变形为,计算即可得到所求值. 展开更多...... 收起↑ 资源预览