小学课后服务口才训练:提高篇第十四课(课件12张PPT)

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小学课后服务口才训练:提高篇第十四课(课件12张PPT)

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(共12张PPT)
提 高 篇 第十四 课
迅速准确记忆下列内容:
1、蓝天 白云 绿树 红花 仙境
2、红的墙 绿的瓦 蓝的窗 黄的门
粉的窗 灰的墙
3、山上五棵树,加上五壶醋,林中五只虎,
箱里五条裤。
一、记忆力训练
想象一下,
“花”和“阳光”跟什么有关联,
至少说出十种类似的事情。
二、想象力训练
(老师可以提前准备相关的物品图片6-8种,引导学生们发挥想象)
朗读练习
二、想象力训练
二、想象力训练
朗读练习
三、童话剧表演
白雪公主
详见提高版教材P75
两 个 好 朋 友
四、短文朗诵
小 池
——杨万里
五、古诗朗诵表演
不 讲 礼 貌 的 小 狗 熊
从前有一只小狗熊。他很聪明,但他有一个坏习惯,那就是不讲礼貌。因此,虽然他是学校里学习最好的学生,但是老师和同学们也都不喜欢他。
小狗熊三岁那年。他正走在上学的路上,有一早晨在家没有吃饭就出门了,所以他准备在路上买几个包子吃。走着坐着,他看到一个卖包子的摊儿。小狗熊看到有许多大人在哪儿等着卖包子,心想:马上就要迟到了,我可不能再等了。接着,小狗熊不管三七二十一就跑到最前面对卖包子的阿姨大声喊道:“喂!卖包子的!这包子,多少钱一斤?”卖包子的阿姨减小狗熊这么不礼貌,也就没理他,小狗熊建阿姨没理他,就大声喊“卖包子的,问你话呢!”卖包子的叔叔阿姨们见小狗熊这样,都说“这孩子怎么这样啊?他插队就不说了,关键是我们也赶时间啊!”
“是呀是呀,他还对大人那么说话,真是太不讲礼貌了!”
小狗熊听了,生气地走了。
六、少儿讲故事
不 讲 礼 貌 的 小 狗 熊
小狗熊并没有认识到自己错了,它仍然每天都这样。小狗熊身边的朋友也越来越少了直到最后没人愿意跟他玩。小狗熊伤心的哭了。这时, 他的邻居小花猫告诉了小狗熊,为什么大家都不喜欢他的原因,小狗熊才知道是自己不讲礼貌造成的。
从那以后,小狗熊变了。大家也越来越喜欢他了。
不管什么地点、什么场合都要讲礼貌,要不然,学习再好也是白搭。
六、少儿讲故事
左 手 挑 豆 子
这个游戏主要发展游戏参与者左手小肌肉力量和灵活性、准确性。生理学家研究表明:经常用左手,能锻炼大脑右半球,加强其协调机能。
准备
在一块平坦的场地上画一个直径为10米的大圈,在圆心处放上4张小桌子,每张桌子放一个塑料盆,里面盛上黄豆和花生若干粒。自备一个盛黄豆的小盆。将游戏者组成人数相等的4队,分别站在圆圈外的指定位置准备。裁判员4名,服务人员4名。
玩法
当裁判员发出“开始”口令后,各队排头迅速跑向圆中心,左手伸进塑料盆开始挑选黄豆,挑出的黄豆放在自备的小盆内。每人挑选20粒后马上返回起点,用左手击第二人的左手,第二位游戏者重复上述动作,直到最后一名游戏者返回起始线止。只许左手挑选黄豆,右手不许帮忙。每人挑出20粒后立即返回换人。在规定的时间内,以各队挑出的黄豆数量的多少排列名次。
七、游戏天天做
下课了

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