资源简介

强化第十六课教案
第一、二部分
教学内容：语音正读、无实物表演
教学目标：1、清晰的读出第一部分字，练习ch发音；
2、在无任何道具情况下形象的表演刮胡子、拧衣服。
教案流程：1、闪亮登场：教师自我介绍，向孩子打招呼问好，缩短距离；
2、复习上一节课所学的内容，教学生上台表演，强调孩子们的坐姿和站姿，表
情
3、新授第一个内容：1.复习口部操：
4、学习心得字词，强调翘舌音ch发音
5、用游戏国王传话，咕噜咕噜加深记忆。
一、 1.用游戏看口读音复习上节课字词；
2.大家一起讨论爸爸怎么刮胡子？然后一起练习动作；
3.用游戏“镜子”表演爸爸刮胡子；
4.大家讨论妈妈如何拧衣服的？然后一起练习；
5.用游戏镜子表演。
二、1.老师以讲故事的形式引入课堂再提问童谣的内容；
2.教师示范读童谣，再带读3遍，用穿针引线的游戏加深孩子们对童谣的印象
记忆；
3.教孩子们表演童谣，分几组轮流上台表演；
4总结
5布置家庭作业。
第三、四、五部分
教学内容：《蜘蛛织网》《小花猫找镜子》
教学目标：1.使孩子能够在活动中获得愉悦的情感体验；
2.让孩子能够识图并掌握本课内容，图文并茂；
3.使孩子更加自信，大胆会说敢说
教学重点：在游戏中，学会本课内容。
教学准备：PPT动物头饰、音频播放器
教学过程；一、1..热身准备，小朋友早上好！欢迎再次来到XX老师的课堂！上节课我们学
习了什么呀？对了我们学习了形体站姿训练”听口令，全体起立，两脚开立，与
肩同宽，昂首挺胸，目视前方，面带微笑，小手自然下垂。好，请坐，接下来，
XX老师给大家带来几个有趣的朋友，引入绕口令（PPT）
2、图片《蜘蛛织网》过程分布图，先看第一张，这是什么呀？（蜘蛛）什么颜
色的呢？很好跟老师读“灰蜘蛛，巧姑娘”（下一张）“织出银网一张张”玩一个
穿针引线游戏，很好、很棒哦！让小朋友说说对蜘蛛的了解以及作用，引导“逮
蚊子，沾苍蝇”（加配图）“捕抓害虫是干将”陈赞小蜘蛛的本领以及作用！玩儿
一个步步高游戏
3、反复读熟以及达到快速流畅的状态
二、1.通过镜子游戏（准备道具小花猫头饰）一只小花猫笑眯眯的来到河边，看
着何种的自己，圆脸蛋，大眼睛，胡子两边俏。突然，来了一只小老鼠，两个开
始PK，说：见了胡子会更俏，通俗的语言讲给孩子们接下来，通过镜子游戏有感
情的表现出两者的动作和神态
三、准备音乐《学雷锋》先模仿，后进行自我展示，通过以上两节课的游戏以及
动作会让孩子更好的展示自己（发小奖励哦）
课堂结束：小朋友们都很棒！老师期待下次与你们的精彩合作！老师相信你们全体成为小小
主持人！
课后总结：小朋友们回家后把今天学习的知识告诉妈妈们，其次有感情的加动作表演《小花
猫找镜子》或者可以叫爸爸妈妈。相信你们是最棒的宝贝！(共8张PPT)
强化篇第十六课
一、小小播音员——语音正读
翘舌音：ch
出差 chū chāi
长城 cháng chéng
唇齿 chún chǐ 查出 chá chū
撤除 chè chú 处处 chù chù
二、表演加油站——无实物表演
1、刮胡子：观察爸爸刮胡子，然后做刮胡子的表演
2、拧衣服：想一想自己帮助妈妈拧衣服的感觉
三、比比嘴皮子——绕口令训练
蜘蛛织网
四、小小朗诵家——诗歌朗诵
小 花 猫 照 镜 子
五、挑战小主持人——模拟主持
每个小朋友都有自己心中的楷模，
每个小朋友都有自己心中的小英雄。
请欣赏歌曲《学雷锋》
学 雷 锋
六、小明星乐园——童谣表演
再见
Q
0
R6
a■a
灰0蛛，巧姑娘，
织出银网一张张，
逮蚊子，粘苍蝇，
捕捉害虫是干将。
小花猫，咪咪笑
拿面镜子仔细照。
圆脸蛋儿，大眼睛
嘴边胡子往上翘。
小老鼠，看见了
对着花猫大声0叫，
小花猫，喵喵喵，
剪掉胡子你更俏。

分
7
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