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第三节 动物细胞
学习目标
1、 说出植物细胞和动物细胞的结构区别和各结构的作用。
2、 区别人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片制作过程中的不同。
学习重点
1、 说出植物细胞和动物细胞的结构区别和各结构的作用。
2、 区别人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片制作过程中的不同。
学习难点
1、 说出植物细胞和动物细胞的结构区别和各结构的作用。
2、 区别人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片制作过程中的不同。
学法指导：制作人口腔上皮细胞临时装片和用显微镜观察其基本结构是本节的重点和难点.
学习过程：
1.教材预习
　　　 　　　　　　　：保护；控制物质进出
动物细胞 　　　：内有液泡（含细胞液）、　　　　等
　　　：储存　　　　
动植物细胞的比较：植物细胞有　　　、　　、　　　（绿色部分），
动物细胞没有上述结构
2.思维发散
　下图分别是植物细胞和动物细胞的结构图，请判断哪一个是植物细胞，哪一个是动物细胞，二者有什么区别？
3.要点突破
要点1：动物细胞的结构
　动物细胞的结构包括_______、________、_________和__________。
　例1：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（ 　 ）
A、细胞核 B、线粒体
C、叶绿体 D、叶绿体和线粒体
　要点2：制作口腔上皮细胞临时装片
［特别提示］制作口腔上皮细胞临时装片时，应注意在载玻片上应该先滴一滴___________，因口腔上皮细胞的生活环境中浓度为9%.
例2：制作口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在（ ）中再盖片。
A、清水 　 B、9%的盐水 C、生理盐水 　D、糖水
　要点3：动物细胞与植物细胞的区别
［特别提示］动物细胞与植物细胞都有______、_______、______和线粒体，而_______与______及________是植物细胞所特有的结构.
例3：洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是（ ）
A、形状相同 　B、大小相同　　C、颜色相同 D、基本结构相同
要点四:动物细胞的模拟制作
阅读48页内容，思考并填写课本想一想。
问题检测
1．制作人口腔上皮细胞时，使用的生理盐水的浓度是（ ）
A．0.9％ B．10％ C．0.01 ％ D． 30％
2．动物细胞的基本结构包括 （ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞质、细胞核 、液泡
C．细胞膜、细胞质、叶绿体
D．细胞膜、细胞质、细胞核
3．口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞共有的结构是（ ）
A．液泡 B．细胞核
C．叶绿体 D．细胞壁
4、能够控制细胞内有益物质不随意渗出，有害物质不能随意进出的结构是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
5、在制作人的口腔上皮临时装片时,要在载玻片中央滴一滴_ ___,目的是__________
____________,如果滴的是清水,结果则是____________;用凉开水漱口的目的是___________________;将带有一些碎屑的牙签在液滴中均匀的涂抹几下,目的是______________;盖盖玻片时一侧先接触水滴,然后缓缓放平,目的是__________;染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从另一侧吸引,目的是_________
___________。
6、当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始。
⑴细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中__________可以控制物质的进出。
⑵“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的_____ ___。
⑶杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、__________和液泡。
⑷为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时__________（填“切片”、“涂片”或“装片”）。
⑸请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的。答：___ ___。
7. 回忆“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验：
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中使用的染液都是 。
(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是 、 和 ；黄瓜表皮果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。
(4)画一个人的口腔上皮细胞结构图并标注各部分名称（注意人的细胞是动物细胞，不含细胞壁，主要有三部分）

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