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14. 露和霜
苏教版五年级上册
《水在自然界的循环》单元
14 露和霜
苏教版五年级上册
导 入
你见过露和霜吗？它们有什么不同？
露
霜
探索1
观察露和霜有什么不同
露是液体,是小水滴形态，霜是固体，是小冰晶形态。
露是无色的，霜一般为白色。形成霜时的天气比形成露的天气冷。
探索2
人造露
①在杯中放入碎冰，杯下垫一块湿毛巾。
②将冷水倒入碎冰中，测量冰水的温度。
③观察杯子的外壁。
实验材料：杯子、一支温度计、一块湿毛巾、若干碎冰、冷水。
实验方法：
探索2
人造露
为什么在造露的过程中，杯子的外壁会形成无数的小水珠呢？
探索2
人造露
因为冷水中的碎冰块需要融化，冰块在融化的过程中需要吸收大量的热。当杯子附近的水蒸气遇冷时就会在杯壁上凝结成小水滴。
探索2
人造露
在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是露。
实验结论：
①在杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。
②在冰水中加盐，测量冰水的温度。
③观察杯子的外壁。
实验材料：杯子、碎冰块、冷水、湿毛巾、食用盐、温度计等。
实验方法：
探索3
人造霜
探索3
人造霜
在冰水中加入食用盐前后，杯子外壁有什么不同？杯子中的温度有什么变化吗？
探索3
人造霜
加入食用盐之前，杯子外壁凝结有许多的小水珠。杯子中的温度一直处于0℃。
加入食用盐之后，杯子外面凝结的小水珠变成了白色的霜花。杯内的温度急剧下降。
探索3
人造霜
如果我们将杯子中的冰水倒掉，过一会儿杯子外壁又会出现什么现象呢？
探索3
人造霜
当我们将杯子中的冰水倒掉，杯子的温度回升，过一会儿就会发现杯子外壁的霜花慢慢融化成小水珠。
探索3
人造霜
当夜晚的气温急剧降低，到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。
实验结论：
探索3
二十四节气之白露、霜降
二十四节气歌是为了便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，流传至今有多种版本。下面是比较常见的版本：春雨惊春春谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。
拓 展
探索3
二十四节气之白露、霜降
秋天，天气逐渐转凉，太阳一落山，气温便很快下降。夜间，空气中的水蒸气遇冷凝结在花草树木上，形成密布的水珠。早晨，经阳光照射，这些小水珠看上去晶莹剔透，因而得“白露”之美名。白露在每年的9月7日或8日。霜降在每年10月23日或24日，含有天气渐冷、初霜出现的意思，是秋季最后一个节气，意味着冬天即将开始。类似白露、霜降这样与天气现象有关的节气还有雨水、谷雨、寒露、小雪、大雪。
拓 展
《水在自然界的循环》单元
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