活动14 《巧手剪出美窗花-团花》剪纸(课件)(共21张PPT)二年级劳动北师大版

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活动14 《巧手剪出美窗花-团花》剪纸(课件)(共21张PPT)二年级劳动北师大版

资源简介

(共21张PPT)
我有一双小巧手
— 团花
什么是团花?
团花是中国剪纸历史上最悠久、运用最广泛的一种形式。
新疆古墓中出土的南北朝时期的我国最早的剪纸实物,就是团花造型。
作品在几何形团花之外,剪出了十六只猴子,分成八对围成一个圆圈。神态生动富有变化。
利用万马奔腾的形象,表达了劳动人民的美好的愿望。
《对猴团花》
《对马团花》
1.说一说这两朵团花中的图案是什么内容?
2.为什么选择这些内容呢?
人们利用莲花、鱼的谐音和图形组成“连年有余”的吉祥图案,寓意富裕有余的美好生活。
寒梅报春寓意吉祥喜庆,五蝙蝠图形象征五福。我们将它称为“梅开五福”,寓意对新年的祝福。
团花与我们的生活密切相关,在我们生活中有很过用途呢,同学们,你们在哪里见过团花?
制作团花
闯关游戏
第一关:折纸
看看这几幅团花有什么特点?
学习折法
折纸时,以正方形中心点为顶点,连续对边折对角折都可以。
第二关:画纹样

开口
·
中心点
第三关:剪纸
1. 用剪刀沿画好的黑线剪,注意不要把纸从左到右剪断,从上到下剪断。
2.中心点与开口部分不受限制,可以自由剪。
3.一定要捏紧剪,从大到小剪。
·
中心点


开口




第四关:粘贴
把剪好的团花作品平铺粘贴在卡纸上。
还想挑战吗?
艺术实践
1.学习折、剪图案化的方法,做几朵大小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。
2.人人参与,分工合作,选择喜欢的团花剪剪看,或独创样式,试着用团花剪纸表达你的美好心愿,并完成作品,粘贴在纸板上。
选择喜欢的团花剪剪看,或独创样式。
评一评,比一比
1.我学会了剪对称的团花剪纸。
☆☆☆
2.看谁的小手最灵巧,团花剪的好看又有新意。
☆☆☆
探索发现:研究规律
通过本节课你学会了什么?有什么收获?
谢谢!

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