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修改病句
病句修改是小升初病句考点的常见题型。解答这类题，首先需对病句的病因作出判断。查找病因时，先通读句子，凭“语感”发现问题，从语法是否正确、逻辑是否合理、衔接是否紧密、语意是否连贯等方面加以分析。对较长的句子，先要提取句子主干。看句子的主语、谓语、宾语是否残缺，句子成分搭配是否得当，看语序是否合理，用词是否恰当。如果主干没有问题，就应检查修饰语，看前后成分是否搭配得当。联系上下文语境，看句子是否符合逻辑，关联词是否搭配得当，然后再进行修改。
一、修改病句时，注意把握修改的“4”原则：
保持句子的原意，切忌违背原意。
能用调整语序的方法来修改的，就不要增删词语。
改一处可以解决问题的绝不修改两处。
4.保持句式或陈述对象的一致性。
二、修改病句常用的方法即“增”“删”“调”“换”。
“增”，即成分残缺的，可增添成分。
“删”，即成分多余、句式杂糅的，可删去多余的成分或词语。
“调”，即语序颠倒或逻辑不当的，可调换词语的位置。
“换”，即遇到用词不当、搭配不当、介词误用等情况时，可改换词语。
注：分析句子成分是修改病句的基础，备考时需对语法知识认真复习。
三、常见病句类型
1.搭配不当
所谓搭配不当，是指几个词语充当句中相关成分时，意义上不能互相搭配。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当以及关联词搭配不当，一面和两面搭配不当等。
如：春风一阵阵吹来，月光、树枝一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配，可将“月光”删掉。）
再如：为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。（“速度”可以“加快”，但“规模”不能“加快”，可将“规模与”删去。）
2. 语序不当
常见的情况主要有行为先后顺序不当和多项修饰语语序不当两种。
（1）行为先后顺序不当
发现句中有并列结构，即主要指动词并列、名词并列以及形容并列等，看到“和”
“并”“且”等字时，看是否符合逻辑，是否语序不当。
如：市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。（对于条例应是先“审议”，然后再“通过”。 ）
（2）多项修饰语语序不当
一句话中，多项修饰语与中心语的先后顺序一般是：①表领属或表时间、处所的短语+②指称或数量的短语+③动词或动词短语+④形容词或形容词短语+⑤名词或名词短语。
如：在改革开放的进程中，许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。(“将来”应当放在“成为”之前。)
3.否定词使用不当
有一些动词本身就有否定的意思或其本身起到了否定的作用，它的后面往往
不带否定词语，如果带了，意思就会截然相反。所以在辨析时，一旦发现否定词，就需注意。审读否定词时一定要注意含特定意味的一类词语，看它们是否因多次否定将意思说反了。
如：好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。（“防止”与“不”双重否定，双重否定表肯定。应删去“不”。）
4. 成分残缺
成分残缺常见的有:缺主语、缺谓语、缺宾语或缺必要的修饰限定语等。
（1）缺主语
小升初阶段常见的缺主语，大多是因为滥用介词导致的。所以在复习时，一旦发现介宾短语开头的句子，就要看是否缺少主语。
如：通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。（“通过……”是介词短语，“使……”为动宾短语，整个句子缺少主语，应删掉“通过”或“使”。）
（2）缺谓语
如：四月中旬，我们学校初中部作文比赛。（此句缺谓语，应在“我们学校”后加上“举办”做谓语。）
（3）缺宾语
看到动词不放过。读到一个句子时，首先应看该句中的动词是否带宾语。
如：《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。（此句缺宾语，应在“最终失败”后加上“的过程”。）
5.成分多余
句子误用成分多余造成的结果就是我们常说的语义重复。
这种病句类型一般表现为以下三种情况：①句子中用了意思相同的几个词语。②修饰限制的词语与中心词中的字词意思重复。③句子中用了与句意无关的词语。
语义重复常见的错误类型有：①文言词汇造成成分赘余，如“令人堪忧”中的“令人”与后面的“堪”重复，应该是“令人担忧”。②成语误用引发句子成分赘余，如“忍俊不禁地笑了”“真知灼见的见解”中的成语“忍俊不禁”“真知灼见”分别与“笑了”“见解”重复。③因果关系的复句中，出现多次陈述原因的词语造成重复，这类错误一般有“原因”和“是……引起的”重复；“原因”和“由于”重复；“由于”和“是……造成的”重复等情况。④程度副词的赘余，如“过分苛求”中“苛求”本身就含有“过分”要求含义；“目前的当务之急”中的“当”就含有“目前”的意思，这些都是语意重
复的错误短语。⑤当句中有数量词和约数词连用时，注意看是否语意重复或造成矛盾。
如：父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。（“溺爱”本身就有“过于”的意思，所以此处可删掉“过于”。）
再如：未来5年，我国出境游客数量将达到约5亿人次左右，周边国家将率先受益。（该句中“约”与“左右”重复，应删掉“约”或“左右”。）
6. 结构混乱
结构混乱是把两个意思或两种句式缠绕在一个句子之中，造成结构混乱，语句不通，表意不清等情况。典型的结构混乱类型主要是句式杂糅。对于“结构混乱”，主要采取划分句子成分的方法来看结构是否混乱，即先找到句子的主语、谓语和宾语，再看它们之间的搭配是否得当，语意是否一致、明确。
如：据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。（“包括”与“由……组成”语意一致，两个同时使用导致句式杂糅。此处可删掉“包括”或“由……组成”。）
考点一：搭配不当
夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。（修改病句）
到了退休年龄的张老师，经历和身体都还很见状。（修改病句）
为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。（修改病句）
老师应培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。（修改病句）
考点二：语序不当
华人游子用他们做钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。（修改病句）
我们一定要发扬和继承精诚团结，同谋发展的精神。（修改病句）
校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。（修改病句）
很多科学家在年幼时就注意培养自己独立分析、观察、解决问题的能力。（修改病句）
考点三：否定词使用不当
为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台了交通管理新措施。（修改病句）
拒绝为救护车让路的行为不可原谅，应杜绝此类事件不再发生。（修改病句）
所有的汽车驾驶人员应提高警惕，小心行车，严格遵守交通规则，以防止生命财产不受损失。（修改病句）
为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。（修改病句）
考点四：成分残缺
通过努力，是他的语文考试取得了全班第一。（修改病句）
随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。（修改病句）
“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难，团结鼓劲，建设西安。（修改病句）
我市为外来务工人员办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，更好地维护了他们的权益。（修改病句）
考点五：成分多余
她的精彩表演，使同学们不禁忍不住笑出声来。（修改病句）
上小学以来，他一直始终坚持参加学校田径队训练。（修改病句）
昨天晚上，陕北和关中的部分地区下了暴雨。（修改病句）
经过不懈努力，我们的任务终于基本完成了。（修改病句）
考点六：句式杂糅
这项工作能顺利完成的原因是大家共同努力的结果。（修改病句）
《贝壳》的作者是台湾作家席慕蓉写的。（修改病句）
我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。（修改病句）
你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。（修改病句）
一、修改病句
1.通过这次学习，使我受到深刻的教育。
2.他的作业都做完了，只剩下最后一道题没算出来。
3.只有这样做才能增强我们的工作效率。
4.我的家乡是上海人。
5.能否珍惜时间是一个人成功的关键。
6.于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
7.大厅里摆满了看演出的观众。
8.老师要求我们刻苦学习的好习惯。
9.这学期是我小学学习生活的最后一年。
10.除夕之夜，一轮圆月挂在空中。
11.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
12.为了防止体育课不再发生意外事故，学校加强了安全措施。
13.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
14.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
15.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。
16.小强和小明赛跑，他比他跑得快。
17.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
18.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
19.今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!
二、单项选择
1.下列句子中有语病的一项是( )
A.程阳桥的建造，充分体现了侗族工匠们非凡的智慧和高超的技术。
B.大雁塔广场举办的中华经典通读活动，让孩子们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。 C.如画的南湖公园里，青山倒映在碧波荡漾的湖水中，鱼儿在水里快活地游来游去。 D.市委发出向屠呦呦同志学习，勉励大家扎实工作，以优异的成绩向党的生日献礼。
2.对下列病句修改不正确的一项是( )
A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。修改:删去“一直”。或副去“始终”。
B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。修改:将“全校”与“我班”调换位置。
C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。修改:将“左右”删去。
D.这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。修改:删去“因为”。
3.下列句子中，有语病的句子是( )
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作。
C.许多附近的居民都在他的带动下，认真搞起了环境卫生。
D.各镇中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
4.下列句子中没有语病的一句是( )
A.止咳祛痰片，它里边的主要成分是枯梗、贝雄、氧化铵等配制而成的。 B.“叶剑英故居”已成为梅州地区很重要的旅游观光地之一。 C.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D.通过学习《背影》一文，使我认识到了父爱的深沉与伟大。
5.下列句子中没有语病的一句是( )
A.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更应做出表率，杜绝用字不规范现象。
B.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
C.学习成绩的提高，主要取决于学生自身的努力。
D.只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
6.下列语句没有语病的一项是( )
A.能否用心观察，能否重视积累，是提高写作水平的基础。
B.学生们之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方注自由活泼。
C.阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
D.而对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
7.下列句子中没有语病的一项是( )
A.未来5年，我国出境游客将达到约5亿人次左右。
B.只要具有创新意识，才能适应知识经济时代。
C.我们不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果却适得其反。
D.通过这次交通安全讲座，同学们的安全意识增强了。
8.下列句子中没有语病的一项是( )
A.把简单的事情做好是成功与否的关键。
B.随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。
C.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢
D.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
9.下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过举办诵读国学经典活动，使学生更多地了解了中国文化的博大精深。
B.黑龙江省黑河哨兵零下30度冰堆站岗满面冰霜的报道感动了很多网友。
C.近日，西安一株距今已有1400多年历史的观音禅寺内的银杏树吸引了大批游客。
D.学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。
10.下列句子没有语病的一项是( )
A.近日，在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”唤来了不少观众的目光。
B.通过这次诗歌诵读活动，使同学们增加了对传统文化的热爱。
C.今后我们应该接受教训，避免此类事故不再发生。
D.同学们大声地唱着，《祝你生日快乐》的歌声在教室里回荡。
1.修改病句。（只改一处，不得改变原意）（6分）
（1）老师的话像春风一样温和着他的心。
通过这节课，小明发现了数学对他很有兴趣。
牧童牵着牛儿正在吃草。
2.修改病句。（6分）
（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
不管你信不信，事实才是事实。
鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
3.将改正好的句子抄写在下面空白处。（2分）
英国名将威灵顿曾经三次败在拿破仑之手，这种罕见的业绩完全有可能使他告老还乡，就此沉沦下去。
4.改正病句，将修改好的句子写在下面的横线上。（2分）
（1）成都的春天是一个百花盛开的城市。
改：
（2）能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
改：
5.下列语段画线处有语病，请在下面的横线上写出修改意见。（4分）
京张铁路不满四年就全线竣工了。①比计划提高两年。②这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站时，可以看到詹天佑的塑像。
①
②
6.修改病句。（4分）
（1）我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。
（2）如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头疼的事。

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