【新课标】部编版二年级语文上册非纸笔测试题(一)(含答案)

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【新课标】部编版二年级语文上册非纸笔测试题(一)(含答案)

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【新课标】部编版二年级语文上册非纸笔测试题(一)
一、听力(后附听力材料)
要求:认真听读《企鹅寄冰》,回答下列问题:
1.选择:企鹅给狮子大王寄的是_____,可狮子大王收到的却是_____。狮子大王把_____寄回给企鹅,企鹅收到的却是_____。
A.冰 B.水
2.为什么会出现上题中的现象呢?( )
A.因为在运送的过程中,有人偷偷把冰换成了水,把水换成了冰。
B.因为水在不同的温度下的形态不一样,南极天气冷,水遇冷变成了冰,而非洲天气热,冰遇热变成了水。
评价标准:全部正确得5颗星,只对1题得3颗星,都不对得1星。
二、识字
要求:能正确读出下面的词语。
眼睛 雪白 民兵 红军 四海为家 一年一度 神气活现
傍晚 身后 回家 岸边 信以为真 四面八方 蒙蒙细雨
难忘 将来 城堡 水杉 一动不动 百花齐放 名胜古迹
评价标准:测试者不催促,不提示,读错后自行纠正的,视为正确。全部正确得5颗星,读错2、3个词得4颗星,读错3、4个词得3颗星,依次递减。
三、朗读
要求:能做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
《黄山奇石》
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
评价标准:测试者不催促,不提示,读错后自行纠正的,视为正确。
5颗星:正确、流利朗读课文,字清晰,音响亮,有适当的语气和表情。
4颗星:正确、流利朗读课文。
3颗星:能够完整朗读课文,但速度较慢,偶有错字。
2颗星:朗读错误少于3处,得2颗星;
1颗星:错误多于3处,得1颗星。
四、背诵
要求:熟练背诵古诗,积累国学。
(一)小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(二)敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
评价标准:测试者不催促,不提示,读错后自行纠正的,视为正确。
口齿清楚,声音响亮,正确、流利、有感情朗读,得5颗星;
能读正确,但不流利,得3颗星;
背诵错误少于3处,得2颗星;
错误多于3处,得1颗星。
五、口语交际
要求:有表达的自信心,积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
蓝蓝很想和伙伴们一起学溜冰,她想让爸爸给她买一双溜冰鞋,她会怎样跟爸爸商量呢?把下面对话补充完整。
蓝蓝:爸爸,我想买一双溜冰鞋,可以吗?
爸爸:为什么想买溜冰鞋?
蓝蓝:____________________________
爸爸:看到别人有,就想买,这是爱慕虚荣的表现。
蓝蓝:____________________________
爸爸:可以给你买一双,但是你一定要坚持锻炼呀!
蓝蓝:____________________________
评价标准:叙述完整,条理清楚,表达流畅,用词丰富,礼貌用语得5颗星;
基本能把文意表达清楚得4颗星;
说话不流畅,表达不清楚,得3颗星。
六、看图说话
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
评价标准:故事完整,条理清楚,表达流畅,用词丰富得5颗星;
基本能把图意表达清楚得4颗星;
说话不流畅,图意表达不清楚,得3颗星。
附听力材料:(听力材料读两遍,慢速一遍正常速一遍)
《企鹅寄冰》
狮子大王住在炎热的非洲。
夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫作冰。”
狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来。
好多天以后,企鹅收到了信。他说:“啊,狮子大王想要一块冰,太容易了,我这里可是冰天雪地啊。”企鹅挑了块冰,装在袋子里,给狮子大王寄去。
装冰的箱子先上了轮船,又上了飞机。
过了很多天,狮子大王收到了箱子。他打开一看,觉得好奇怪:“呀,怎么是一袋水 ”
狮子大王生气地把箱子退回去了,还给企鹅写了封信。
又过了很多天,企鹅收到了箱子和信。
狮子大王的信上写着:“我请你寄块冰来,你为什么寄来一袋水 ”企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛,怎么说是水呢 ”看着袋子里的冰块,企鹅也糊涂了。
星级考察卡
一 二 三
四 五 六
部分答案:
一、1.A B B B 2.B
五、我的好朋友都有,我想和他们一起学溜冰。
爸爸,不是您说的这样的。我认为学习溜冰,不仅可以锻炼我的平衡能力,还能增进友谊,丰富我的课余生活。
我一定能做到,谢谢爸爸!
六、例文:在一个风和日丽的上午,小林和哥哥一起到公园玩。公园里的
景色美丽极了,他们一边欣赏着美丽的景色,一边拍照。当他们正准备在
青青的草丛边拍照留念时,小林突然发现不远处有个小妹妹不小心摔倒
了,于是连忙跑过去搀扶她。哥哥看到这情景,赶紧把这一幕拍了下来,
留下了这珍贵的瞬间。照片里的小林和小妹妹笑得好甜、好美。
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