资源简介 第一单元 快乐学习一、选择题1.好经验共分享,下列可以放进“我的学习锦襄”的经验是( )。A.不按时完成作业 B.爱动脑筋的好习惯 C.不善于观察和发现2.下列能说明我们比过去更懂事的一项是( )。A.害怕独自去商店买东西 B.早晨在妈妈的催促下起床C.给自己制定作息时间表,并严格执行3.课堂上的正确表现是( )。A.自己知道就行,不用回答问题 B.勤思考、多提问 C.不想提问害臊4.学习上遇到“拦路虎”时,我们可以采取下列哪些方法解决( )。①向老师或同学请教。 ②遇到不会做的事,多看看别人怎么做,坚持到底就可以学会了。③遇到不懂的问题可以查资料。 ④直接放弃。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③5.下列名言中和学习有关的有( )。①学而时习之,不亦说乎? ②三人行,必有我师。③人心齐,泰山移。 ④二人同心,其利断金。A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.你在学习中遇到不会做的题时,应该( )。A.向别人请教 B.抄别人的答案 C.请同学帮忙做二、填空题7.__________、__________、__________的心态,有利于你战胜学习和生活中的“拦路虎”。8.你要______自己—只要你__________就会做到。只要你肯坚持,就一定能___________。9.学习遇到困难时,我会:请教老师 查资料 直接放弃( ) ( ) ( )10.我想和时间交朋友,我会:做事专心、不拖拉 长时间打游戏 按时睡觉( ) ( ) ( )三、判断题11.妈妈是一名教师,她有很多本领。妈妈不需要再学习了。( )12.小明星期天整天在玩电子游戏,他认为星期天不上学玩玩没关系。( )13.小明暑假整天玩游戏,他说这也是学习技能。( )14.学习中遇到“拦路虎”时,查阅资料、请教别人都是很好的解决办法。( )四、辨析题15.当你在学习中遇到“拦路虎”时,会是什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在文字后打上“√”。想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,说说理由。五、综合题16.资料:王老师是一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题,王老师也会给以积极的回答、反馈和引导。(1)对于学生课堂上提问题,你有什么看法?(2)有些同学不愿意在课堂上提出问题,他们不愿意提问题的原因有哪些?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.B2.C3.B4.A5.A6.A7. 不服气 多想办法 坚持8. 信任 肯做 成功9. √ √ ×10. √ × √11.×12.×13.×14.√15.坚持的心态和多想办法的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。因为学习本就不会一帆风顺,总会遇到相应的困难,面对困难,我们只有迎难而上,才能战胜它,否则,就会被困难吓倒。16.(1)学生在课堂上提问题是爱思考、多思考的表现,老师很喜欢学生提问题;(2)害怕别人嘲笑;没勇气提问;觉得自己都懂了。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览