资源简介

9 正确认识广告（练习）部编版道德与法治四年级上册
一、选择题
1．广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的“健脑学习枕”，好多人都买了，如果你不买，你就要落后了。这是使用了哪种“秘密招数”？（ ）。
A．名人代言
B．利用从众心理
C．利用贪便宜心理
2．我们在购买需要的商品时，要（ ）。
①多听听父时的意见②货比三家③购买广告上介绍的④请售货员推荐
A．①④ B．③④ C．①② D．②④
3．张哲说：“妈妈， 我要这只钢笔，同学们都用这个牌子。”这是一种（ ）。
A．从众心理 B．贪便宜心理 C．明星效应 D．简单重复
4．小明跟着妈妈去逛商场，看到“打折”“买一送一”的活动，妈妈就买。商家利用的是消费者的（ ）心理。
A．贪便宜 B．从众 C．虚荣
5．小双学习了如何破解广告的“秘密招数”，以下哪些是破解“秘密招数”的正确做法？（ ）
①打折产品要看清楚自己的需要和产品质量
②不要轻易相信名人代言，他们自己可能也不会使用
③我们班很多同学都在玩粘粘球胶带，小亮告诉我如果我不一起玩就要落伍了，我打算让妈妈给我买卷带去教室和他们一起玩
④对简单重复的广告抱有警惕心理
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．我们有慧眼、聪耳，不被“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。以下为“彩色磨菇”的是（ ）。
A．妈妈，别忘了告诉普查员，我也是人口普查的对象
B．心有多大，舞台就有多大
C．使用xx学习机，门门高分上名校
D．说好普通话，“知音”遍华夏
7．下面的广告宣传利用人们从众心理的是（ ）。
A．清仓大处理 B．买一送一 C．大家都在用，你还等什么
8．下列对广告的认识正确的是（ ）。
A．都是骗人的，不可信 B．能提高产品知名度
C．做广告不需要很多费用 D．明星代言的广告都可信
二、判断题
9．对各式各样的广告，我们要善于识别，做聪明的消费者。 ( )
10．广告的内容并不可信，只有名人代言的产品才值得信赖。( )
11．广告无处不在，广告的内容都是不可信的。( )
12．广告都是骗人的，都不可信。( )
13．只要是明星代言的产品，我就可以放心购买。( )
三、连线题
14．连线魔法
简单重复
提高知名度 广告的功能
利用从众心理
利用贪便宜心理
名人代言 广告的招数
传递信息
劝说购买
四、简答题
15．案例
某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万元。
这是一则虚假广告，虚假广告有哪些危害？
对消费者
1、__________________________________________。
2、__________________________________________。
对商家：
1、___________________________________________。
2、__________________________________________。
16．广告的秘密招数有哪些？当你遇到形形色色的玩具、零食等电视广告的诱惑时，你会怎么办呢？
五、综合题
17．结合漫画情景，回答问题。
（1）网络是虚拟的世界，可以发布虚假广告吗？
（2）商家发布虚假广告的目的是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．A
5．D
6．C
7．C
8．B
9．√
10．×
11．×
12．×
13．×
14．
15． 造成财产损失 影响学习成绩 不利于同业者之间展开公平的市场竞争 影响商家信誉和社会声誉
16．广告常用的招数很多，其中有简单重复、不断地重复，名人代言、利用贪便宜心理、利用从众心理等。
抵御广告的方法：（1）请父母帮助判断；（2）同类商品做比较；（3）根据实际需要购买。
17．（1）网络虽然是虚拟的，但是不可以发布虚假广告。虚假广告不但骗人，还会承担一定的法律责任；
（2）商家发布虚假广告，最大的目的就是想欺骗消费者进行消费。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑