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九年级中考语文《艾青诗选》专项练习题（含答案）
一、基础练习
1．艾青的成名诗作是长诗________________________。20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰时期，这个时期其诗歌中的主要意象是“_________________”和“__________________”。
2．艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“_______”“太阳”等；有的出现次数虽然不多，却也带给读者深刻的印象，如“手推车”“____ ___ ”“______ _”等。
3．20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是________和_________，其中被选入统编本中学语文教材的是《________》，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
4．艾青的诗歌的中心意象是________和________，主题是____________________________。1933年，他第一次用艾青的笔名发表的长诗是___________________。
5．《艾青诗选》有着丰富的意象，其中“_____________”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注与探索：“_______________”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
6．世纪30年代，艾青的诗歌中的主要意象是“__________”和“_________”。并因此被打上了特别的标签。
7．中国当代著名诗人艾青，以诗为画笔，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷，他的成名作《______________》写出了养育他长大的保姆悲苦、善良的一生；在《______________》中，诗人以鸟自喻，表达出了自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。
8．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。1933年他第一次使用艾青的笔名发表长诗《_ _ _ 》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。抗日战争时期，他的诗歌总是充满“___ __ ”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
9．下列关于名著的说法中，有误的一项是（ ）
A．1978年以后，艾青“归来”，诗句更整齐，诗情更深沉，诗意更警策，如《镜子》《鱼化石》；继续歌颂光明的主旋律，如《光的赞歌》。
B．王伦劝杨志在梁山落草，杨志不肯，其中主要原因是杨志觉得王伦心胸狭窄。
C．简·爱敢于反抗，自尊自强，争取独立与平等。然而她的内心也是柔软的，比如：守护病危的海伦，看望舅妈，罗切斯特遭受不幸后不离不弃。
D．《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。
10．下列各项中表述有误的一项是（ ）
A．《马说》作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，其位列“唐宋八大家”之首。
B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔强忍病痛，最终在病榻上完成著作《暴风雨所诞生的》。
C．《艾青诗选》作者，原名蒋正涵。1978年是他诗歌创作的另一个高峰，这一时期诗情变得更深沉，诗意变得更警策，代表作为《向太阳》。
D．简 爱以家庭教师身份应聘到桑菲尔德庄园，开启新的生活。
11．关于名著《艾青诗选》，下列描述不正确的一项是（ ）
A．艾青诗歌中的主要意象是“太阳”和“土地”，借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗，坚持斗争、争取胜利的美好希望。
B．1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句变得比较整齐，诗情变得比较深沉，诗意变得比较警策，充满哲思。
C．艾青成名作是《大堰河——我的保姆》，他在1933年发表《我爱这土地》时第一次使用“艾青”这个笔名。
D．艾青擅长绘画，他的诗歌中还表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。
12．下列对相关名著的解说，不正确的一项是
A．《艾青诗选》中，《北方》《鱼化石》《镜子》均为艾青同一时期的作品，这时期的作品抒发了诗人的赞美与歌颂的情怀，诗情深沉，诗意警策。
B．《朝花夕拾》在文体上别有创意，小说笔法与随笔韵致交融在一起，在现代散文创作中具有创造性的艺术成就。
C．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难的条件下创作的，其中保尔这个英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。
D．《傅雷家书》中，傅雷主要以自身经历为例教导儿子，传达了他对儿子深厚的爱。
13．下列说法不正确的一项是（ ）
A．就诗歌创作而言，解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，艾青又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
B．“你站立在对面的山颠/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么恍惚，多么庄严！”选自《艾青诗选》，诗中的“你”指得是太阳，本诗蕴含着诗人艾青对光明的向往和追求。
C．《水浒传》中有三大恶霸：一个是开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；一个是开药铺的蒋门神，被武松所杀；一个是开酒铺的西门庆，他还是被武松所杀。
D．宋徽宗看书的“睿思殿”中，素白屏风上御书当时的四大寇的姓名，写着：“山东宋江、淮西王庆、河北田虎、江南方腊”。
14．下面是对《艾青诗选》解说不正确的两项是（ ）
A．艾青原名蒋正涵，艾青是作者发表长诗《大堰河——我的保姆》时第一次使用的笔名。该诗表达了对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和怀念。
B．作者之所以被称为“太阳与火把”的歌手，是因为他写过《向太阳》《火把》《光的赞歌》这三首长诗，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
C．抗战全面爆发后，艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，这一时期他诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。
D．1978年以后，艾青迎来了创作的又一高峰，此时诗歌风格也发生了变化：诗句更整齐，情感更深沉，诗意更警策。如：《鱼化石》表达对生命本质的思考。
15．关于《艾青诗选》《舒婷的诗》，下列说法有误的一项是（ ）
A．艾青诗歌有《大堰河——我的保姆》《北方》《向太阳》《黎明的通知》《火把》等。
B．“从塞外吹来的沙漠风，已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉——一片暗淡的灰黄蒙上一层揭不开的沙雾；那天边疾奔而至的呼啸带来了恐怖，疯狂地扫荡过大地”摘自艾青的诗歌《黎明的通知》。
C．“在向你挥舞的各色手帕中，是谁的手突然收回，紧紧捂住了自己的眼睛，当人们四散离去，谁还站在船尾，衣裙漫飞，如翻涌不息的云……”出自舒婷的《神女峰》。
D．“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉……”出自舒婷的《致橡树》。
16．任务二：在阅读课上，你想向同学们分享艾青的诗歌《毛泽东》，下面是诗歌节选，你认为选择哪种语气语调来朗诵，才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。（ ）
毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰！
A．沉痛、伤感 B．忧愁、哀婉 C．激昂、深情 D．惆怅、婉转
二、名著阅读
17．阅读下面节选的选文，回答问题。
大堰河，含泪地去了！
同着四十几年的人世生活的凌悔，
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材和几束稻草，
同着几尺长方的埋棺材的土地，
同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪的去了。
(1)选文出自艾青的著名诗歌________ _________。
(2)本首诗运用了反复的修辞方法，简要分析其作用。
18．
树
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。
(1)这首诗的作者是_____ ___，我们学过他的诗篇《我爱这土地》，因为他擅长绘画，在他的诗歌创作中还明显地表现出“______________ __”的特点。
(2)关于这首诗和理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首托物抒情诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。
B．“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞，把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人，而且人格化了。
C．这首诗主要运用比喻的修辞手法，写地面上树的间隔、地面下根的纠缠，体现了革命者的心紧密相连的特点。
D．这首诗运用了象征的手法，用树的生存景观象征了当时的社会景观，两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立，实质上团结一致。
阅读下面名著选段，完成下面小题。
【甲】
你住在哪里？
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代
从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着——
请给我以火，给我以火！
【乙】
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
19．【甲】诗中，诗人以煤作意象，是因为（1）__________，【乙】诗中的“它”象征了（2）__________。
20．如果要编一本《爱与痛的诗行——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？它们分别是( )和( )（直接填选项）
A．《鱼化石》 B．《北方》 C．《阳光在远处》 D．《我爱这土地》
21．艾青111周年诞辰之际，学校文学社刊物开设“艾青，我为你骄傲”栏目，小语同学给艾青设计了一张微信名片，请你根据艾青诗歌的内容和特点，推测小语的设计理由。
设计理由
昵称：忧郁的火 （1）_______________________
个性签名：当太阳还没洒下黎明的光，我用火把照亮土地。 （2）_______________________
22．
（摘记1）这被暴风雨所打击着的土地/这永远汹涌着我们的悲愤的河流/这无止息地吹刮着的激怒的风/和那来自林间的无比温柔的黎明……（摘记2）透过雪夜的草原/那些被烽火所啮啃着的地域/无数的，土地的垦植者/失去了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地……（摘记3）播种者呵/是应该播种的时候了/为了我们辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。 （1）选自名著《①___________》，作者②___________。（2）诗人在三首诗中都运用了③___________这一意象，试选择其中一首分析这一意象的作用：④___________。
23．根据《艾青诗选》相关内容，按要求答题。
(1)小明对《雪落在中国的土地上》倒数第二节作了如下朗读设计（“·”表重读，“∨”表停顿），不恰当的一处是（ ）
A．中国的∨苦痛与灾难， B．像这雪夜一样∨广阔而又漫长呀！
C．雪落在中国的∨土地上， D．寒冷∨在封锁着中国呀……
(2)抓住意象特征，分析理解“启明星”的象征义。
启明星
（1956年8月）
属于你的是
光明与黑暗交替
黑夜逃遁
白日追踪而至的时刻
群星已经退隐
你依然站在那儿
期待着太阳上升
被最初的晨光照射
投身在光明的行列
直到谁也不再看见你。
参考答案
1． 《大堰河——我的保姆》 土地 太阳
2． 土地 鱼化石 礁石
3． 土地 太阳
《我爱这土地》
4． 土地 太阳 爱国主义 《大堰河——我的保姆》
5． 土地 太阳
6． 土地 太阳
7． 大堰河——我的保姆 我爱这土地
8． 《大堰河——我的保姆》 土地的忧郁
9．B10．C11．C12．A13．C14．AB15．B16．C
17．(1)《大堰河——我的保姆》
(2)增强抒情效果，感情表达更深刻更强烈；结构上前后照应，使全诗浑然一体。
18．(1) 艾青 诗中有画(2)C
19． 煤具有深藏地下、热能巨大、一旦燃烧便熊熊的特点，这和被压迫民族有着某些相似点，因此以煤作为这首诗歌的意象很妥帖。 敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。 20． B D 21． 艾青诗歌总是充满着“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重厚重的风格。然而，他又如火一般充满了对祖国的热烈的爱。 太阳、黎明、光、火把和土地是艾青诗歌中最为常见和主要的意象。艾青也被称为“土地诗人”“太阳、火把的歌手”。这个个性签名既包含了艾青诗歌中的主要意象，也突出了艾青驱除黑暗、追求光明、坚持斗争的形象特点。
22． 《艾青诗选》 艾青 土地 《我爱这土地》中土地象征祖国大地遭受的无尽的苦难。（《雪落在中国的大地上》中土地是苍老衰弱、正备受苦难的祖国的象征；《复活的土地》中土地指腐朽的日子即将结束，新生的、光明的日子即将到来。）“土地”这一意象寄寓着作者对祖国深深的爱。
23．(1)C
(2)示例：启明星在“光明与黑暗交替”之际，“依然站在那儿”，象征着不畏困难、坚定执着的
人；启明星投身光明，“谁也不再看见”，象征着默默奉献的无名英雄。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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