资源简介 山东省滨州市邹平双语学校2022—2023学年部编版七年级上册历史期中综合练习题选择题1.在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是( )A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物2. “稻花香里说丰年”。据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是( )A.北京人 B.河姆渡人C.半坡人 D.山顶洞人3.日本农学家认为,大约早在新石器时代,中国粟就向东传入日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是( )A.北京人 B.黄帝C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民4.暑假期间,邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址,如图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是( )A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址5.若要实地考察长江流域原始农耕的典型遗址,应到( )A.云南省元谋人遗址 B.浙江省河姆渡遗址C.陕西省半坡遗址 D.北京周口店北京人遗址6、中国是世界闻名古国之一,历史上第一个奴隶制王朝是( )A秦朝 B西周 C商朝 D夏朝7、下表为某朝代历史大事件简表,其中空缺的一项应是( )朝代名称 建立时间 开国君主 末代君主 重要事件公元前1600年 汤 纣王 盘庚迁殷A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝8、“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的王要目的是( )A分割诸侯的权利 B巩固周王的统治C保证国家的兵源 D保证国家的财政收入9、迄今为止发现最重的青铜器是是( )A四羊方尊 B司母戊鼎 C毛公鼎 D青铜立人像10、右图是我国一项出土文物的拓本,这一文物的材质是龟甲,其中的文字被称为( )A甲骨又 B金文 C小篆 D隶书11“水旱从人,不知饥馑,天下谓之‘天府’也.”“天府”的由来得益于( )A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建C.商鞅变法实施 D.秦朝统一的完成12.当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现公平精神的是( )A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人13.孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们的思想也有共通之处。下列表述中属于两人思想共同点的是( )A.建立和谐的人际关系 B.实行仁政来恢复人的善性C.强调一切要顺应自然 D.主张以绝对的权威震慑臣民14.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )A.西周、春秋 B.春秋、战国 C.西周、东周 D.东周、战国15.历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想﹣﹣政府最终还是要依靠被统治者的默认.”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是( )A.“兼爱”、“非攻” B.“仁政”治国 C.提倡法治D.“无为而治”16.在下列历史事件中?导致王朝更替的是 ( )A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 周公东征 D. 制礼作乐17.我国境内已知的最早人类是( )A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人18.公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想获得爵位的途径是( )A. 发奋读书,考取功名 B. 弃商务农,努力耕织C. 上战场杀敌立军功 D. 利用经商获利,大量购置田产19.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现出整个知识骨架。观察下列的图示,请你判断①和②处所应填写的内容是 ( )A. 禅让制、桀 B. 世袭制、启 C. 禅让制、启 D. 宗法制、纣20.我国水稻栽培历史悠久, 水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区?( )A. 黄河中游 B. 长江下游 C. 珠江三角洲 D. 辽河流域二、非选择题21.阅读下列材料:材料一 相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。材料二 传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。材料三 据传说,舜在协助尧时,就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起,加上“凶族”的罪名流放了,并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”,以调整人事。又传说,舜把尧囚禁起来,(尧之子)丹朱也被排挤在外,父子不能相见。材料四:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。请回答:(1)从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么?(2)材料三说明了什么问题?跟课本的说法是否一致?为什么?(3)通过以上材料与课本内容的对照,你得到什么认识?(4)从“天下为公”到“天下为家”的过渡,是历史的进步还是倒退?请你结合史实发表自己的见解。22、阅读材料,回答问题。材料一:这样顺其自然,无私无我的治理,国家就没有治理不好的了。材料二:民为贵,社稷次之,君为轻。材料三:右图请回答:(1)材料一是诸子百家哪个学派的观点 (2)材料二是谁的观点 (3)材料三这套中央集权制度是由谁建立起来的?它源于诸子百家哪个学派的观点?(4)如果你还了解诸子百家哪些学派 请写出名称与主要观点。23.阅读材料,回答问题。材料一 公元前212年,秦始皇开始营造阿房宫。由于工程浩大,他在位时只建了一座前殿,工程未完成他就死了,秦二世胡亥调修建阿房宫的工匠去修建秦始皇陵,后继续修建阿房宫,但秦王朝很快就垮台了。古有童谣唱道:“阿房,阿房,亡始皇。”材料二 公元前209年,有900多个贫苦农民,被征发到渔阳戍守长城,他们走到蕲县时,遇上大雨,道路被冲毁,不能按期到达。按照秦法,误期就要被处死,他们中的两个小队长,杀死了两个押送的军官,领导大家举行起义。(1)修建材料一中的这个工程浩大的阿房宫需要具备哪些物质条件?当时秦朝具备这些条件吗?(2)材料二中反映的这次起义是在哪里发起的?结合材料内容说说,这次起义爆发的直接原因是什么?(3)材料二中这次农民起义的主要领导者是谁?这次农民起义有什么突出的历史地位?(4)材料一中说“阿房,阿房,亡始皇”,这两者之间有什么关系?材料二中“按照秦法,误期就要被处死”说明了什么?你认为导致秦朝灭亡的根本原因是什么?答案1-5DBCDC 6-10DBBBA 11-155BCACB 16-20BACCB21、(1)部落联盟会议推选;禅让制。(2)部落联盟首领之间为了争夺权力,互相进行斗争;不一致;因为课本上介绍的是,这些部落首领具有自己高尚的品质,受到百姓的爱戴。(3)古代的很多传说并不一定是真实的,需要通过各种资料进行论证。(4)我认为是历史的一种进步。虽然世袭制代替禅让制,出现了剥削制度,但衡量一个社会是否进步,主要看是否促进了生产力的发展。22(1)道家(2)孟子(3)秦始皇;法家墨家;兼爱非攻节俭尚贤。23、(1)大量的人力、物力、财力。不具备(2)大泽乡。农民被征发到渔阳戍守长城,走到蕲县时,遇上大雨,道路被冲毁,不能按期到达,按照秦法,误期就要被处死。(3)陈胜、吴广。地位:是中国历史上第一次农民大起义。(4)秦始皇为自己修建豪华的阿房宫,需要征用大量的劳役和花费巨额的资金,繁重的徭役和赋税是秦朝灭亡的原因之一。说明秦朝的法律非常严苛。根本原因:秦的暴政。 展开更多...... 收起↑ 资源预览