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作文的语言技巧
前言
语言是思维的物质外壳
帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿
而我路过那江南小镇惹了你
在泼墨山水画里
你从墨色深处被隐去
合理选用生动形象的文字——词汇的升级
1．精心遣用词语
要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求画面美；选用叠音词，追求声韵美；选用色彩词，追求色彩美……
我看见苏武，踯躅于大漠凄寒的风雨中，守望着心灵滚烫的信念，也许有几许无奈，但心灵却无比安详；也许有几分寂寥，但生命的星空却无比绚烂；也许有些孤独，却经得起历史的探问。在平淡中彻悟生命的真谛：尊严、自由、气节……一个人只有坚守孤独的溪流，才能汇成生命的浩瀚，方能卷起激越的波澜。
时钟自顾自地、滴答滴答地走着，轻微的脚步声打破了这最后的沉寂。我无须抬头，便知道是您来了。您与往常一样，先轻声慢步地绕着课桌之间的过道走了一遍，看看每个同学都在低头写些什么，然后站在陪伴了我们三年的讲台上，说：“你们再看看书，我再看看你们。”《转身回望爱》
2．注重新奇组装
写作时，我们可以大词小用，贬词褒用，旧词新用，反语正说，直音曲传，错位搭配等，从而引发读者悟言外意、弦外音。
这个地方花朵是太少了，颜色全被女人占去；石头是太少了，坚强全被男人占去；土地是太贫乏了，内容全被枣儿占去；树木是太枯瘦了，丰满全被羊肉占去。（高考优秀作文《延川城》）
你的词 替换词 你的词 替换词
增强了…… 提升了…… 提高了…… 巩固了…… 筑牢……共同基础 打造……强劲引擎 拉紧……共同纽带 浇筑……坚实基座 拓宽……阳光大道 写下……生动注脚 不仅 满意 不满 应该 启示 关键 关系 一直以来 和谐共处 继续下去 前景广阔 繁荣昌盛 不啻 欣喜于 困惑于 理应 昭示 痛点 具体关联 薪火蔓延 葳蕤蓬勃 势如破竹
练习： 下面一段文字出自习作《时间在流逝》，文采总体不错，但划线词语的表现力一般，试作修改以升格语言。
时间在流逝。流逝的时间留下了人类文明的宝贵财富，倘若不加利用，流逝的过往意义何在？时间的长河，冲刷了浮华的文字，留下了不朽的名著；带走了平凡的生活，留下了深刻的经验教训；带走了虚伪的人物，留下了伟大的人物。“前车之鉴，后世之师”。学古以致今用，才是流逝的时间留给我们的宝贵明珠。经典作品中包含的智慧，历史记录中反映的经验，高尚人物拥有的品质，都已经成为时间河流中晶莹的鹅卵石。
灵活使用多变的句式——句式的新奇
所谓“句式灵活”，就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章，一段话，选择句式，要根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换，综合使用，这样才能使语段更为和谐流畅，从而让你的文章文采飞扬。
1．灵活运用长句与短句
①国之重器，为国可忍辱负重，粉身碎骨；为业可择一事终一生，呕心沥血。
②翻看中华五千年的厚重历史，有些许欢声，些许悲歌；细数中华人民共和国发展的多年历程，有诸多阻碍，诸多突破。
2．灵活运用整句与散句
多少红旗招展，礼炮轰鸣；唯觉摩肩接踵，人头攒动，欢呼雀跃，热血沸腾。游行者中，男女老少、士农工商，无不亲密团结如手足，如我般远道而来者亦不在少数。《弘爱国情，立报国志》
3．灵活运用常式句与变式句
这种渴望“被需要”的心态也是个人发展以及价值实现的一大推动力量。中国古代千万士人缘何寒窗苦读，悬梁刺股？因为他们渴望被统治者需要。今之众生又为何发奋图强，努力上进？因为他们渴望被国家需要。试想，若没有这种渴望“被需要”的心态，他们之中能坚持努力的又有几人？如此，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴之重任？正是这种渴望“被需要”的心态，促使芸芸众生努力提高自身能力，提升自我价值。
4．交错运用肯定句与否定句
一般说来，肯定句语气较重，否定句语气较轻，双重否定语气更重。肯定句和否定句的交错运用，能取得特定的表达效果。
面对滔天巨浪，成熟的船长从不会害怕，而是沉着面对，因为他要亮剑；面对残酷的侵略战争，士兵们绝不会退缩，而是勇往直前，因为他们要亮剑；面对艰难的比赛，运动员们即使倒下了，也会迅速站起来，继续前行，因为他们要亮剑。亮剑，亮出的是一种气质，亮出的是一种性格，亮出的是一种不服输的决心。（《亮剑》）
练习：下面一段文字出自习作《浮躁中的沉思》，句式比较呆板，不够活泼，缺少文采，试作修改以升格语言。
花丛间喝茶，摇椅独坐，摊一本雪莱在膝头，是非常惬意的。想想古今中外，漫游于先哲们营造的人文海洋，开拓境界，提升思想精神。书籍带给人们的，远远不止高雅。只是，曾几何时，书籍的魅力消失了，引力降低了，光芒黯淡了。我们要好好思考造成这种现状的原因。
三、巧妙应用多种修辞手法——手法的巧妙
1．妙用排比，增强文章艺术感染力
有一种光华，照耀中华民族的精神家园；有一种火焰，跃动在民族灵魂的崇山峻岭；有一种信仰，沉潜于中华儿女的心灵汪洋；那就是劳动精神！（《高举劳动的火炬》2019年）
但是远大的理想，还需依靠实力才能实现。纸上谈兵，只是脱离实际的盲目自信；空喊口号，只是夸夸其谈的表演作秀；望梅止渴，只是自欺欺人的自我满足。这个世界只相信实力，实力是踏平坎坷的底气，实力是走向光明的路标。《用实力眺望理想，用奋斗创造明天》（全国乙卷）
电视上男孩子都是涂脂抹粉满身香，矫揉造作娘娘腔，染发面膜戴耳环，兰花一指混阴阳。
当事者当自省，效仿者当自戒，旁观者当认清。《劝君莫娘炮，男儿当自强》
耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。《耐心成就人生之美》
2．善用比喻，使语言鲜明、生动、形象
共享的火堆正在熊熊燃烧，我们都是烤火者。在感受共享的温度、获取身心快乐的同时，别忘了给火堆添把柴，让共享的燎原之火变得更有温度，让它足以温暖和照亮新时代的生活。
别让皱纹长在心上 做一朵抱守初心的雪莲 雪花应愧对雪崩
3．旁博的征引让语言富有底蕴
(1)引用，凸显语言功底
引用，即将名人名言或原诗文的全部或部分不作任何改动引用到文章中来，并用双引号或独立段落章节标识出来。
敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。
雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。（波兰诗人 斯坦尼斯洛）
“身体是灵魂的圣殿，不论在那里供奉的是什么，它都应该保持强韧、美丽和清洁”，村上春树如是说。
古罗马哲学家塞涅卡 葡萄牙诗人佩索阿《不安之书》塞缪尔·泰勒·柯勒律治《古舟子咏》
(2)化用，彰显语言魅力
指通过裁剪、修改原诗文中语句，将其转化为自己的语言进行写作。
苦难中浴火，磨砺中锤炼，文明的韧性铸就中国人民百折不挠、坚韧不拔的民族品格。坚船利炮轰开我国的大门，孤立封锁阻挡我国的步伐，洪水地震考验我国的团结，贸易摩擦挑战我国的底线……“不有行者，无以图将来”是谭嗣同的誓死宣言；“祖国如有难，汝应作前锋”是陈毅眼里的青年责任；“狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。面向未来，中国将永远在这儿！”是习近平主席向世界宣告的中国立场。古往今来，中国人民面对侵略与强权始终不屈不挠。而未来，在血与火的洗礼中重生的中华民族将会带着这股韧性愈发强大。（《文明的韧性》）
没有了文字，我们就是漂流一族，是王开岭所言的“从石头缝里蹦出的人”。
(3)仿用，增强语言亮点
仿用别人几个好句子，或改写几个好句子，移花接木般运用到自己的考场作文中，往往就成了自己文章的“亮点”。
例如高考优秀作文《一蓑烟草任平生》片段：
时间的流逝，淡涤旧迹，仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边，你翩然而去，仅留下楚使的瞠目与叹息。或喜甜甘之味，或爱亦苦亦甜的刺激，谁人如你——庄子，淡泊一切，与道合而为一，只偏执着那淡淡的清白。
4.对仗句的运用让语言有力量
眼睛因流泪而愈加分明，人格因内省而愈加高贵。
《人民日报》发表过《每一朵雪花都应愧对雪崩》这篇文章：“每一朵雪花都应愧对雪崩，正如每一根蜡烛都应擎起光明”“一声吼却能喝阻其嚣张气焰，齐出手必可将其驱逐降伏”“踌躇再三噤了声口，瞻前顾后缩了手脚”
《风比芦苇更重要》：“每一片雪花都应愧对雪崩，每一个旁观者都应惭对霸凌” “一只蚂蚁足以挑弄整头大象，一件小事足以反映社会真实”
官二代富二代任性地炫富，跳梁小丑任性地污蔑英雄，无聊之人任性虐待宠物，无良商贩任性造假，无良厂家任性破坏环境，无德贪官任性挥霍权力。这些任性现象，让人痛恨不已。欲让大树笔直必去其旁枝，欲让人不敢任性必正其品德。德不立，行难正！无德任性，必要严惩。
学会驻足
“人生如逆旅，我亦是行人”，行走是人生的常态，但若只顾埋头赶路，却往往会错过无数的风景。所以，在行路的匆忙中，也要忘记偶尔驻足，欣赏路途的风景。（提出中心论点）
在行走中驻足，是一种宠辱不惊的从容风度（分论点一）。“丘之为人也，仰之弥高，钻之弥坚，不知老之将至云尔。”坚持不懈，求学至老，这是儒学创始人孔子一生的写照。然而正是这样一位驾车奔波于各诸侯国的先哲，却也欣赏“暮春三月，浴乎沂，风乎舞雩，泳而归”的悠闲之歌。行不忘停，万壑学问在胸，清风明月入怀，共同成就圣贤的从容。孔子的停，不是懈怠的退缩，而是明智的休憩，于行走的够隙间，聆听血液里的钟声。他懂得停下脚步的意义，所以即使在一个个“惶惶”奔走的日子里，他的心灵依然从容翩跹。
在行走中驻足，是一种“浮生偷闲”的趣味（分论点二）。鲁迅先生为了唤醒国民意识，以笔为剑，“怒向刀丛觅小诗”是他心灵的劳碌，“俯首甘为孺子牛”是他脚步的奔波。然而就在这样的紧张之中，他也懂得稍作停留，在文字之余欣赏版画，用青花瓷瓶插小花，与萧红讨论衣服配色、抱海婴倾听孩童言语......这些烟火气的的停留，让他在追求事业的同时享受生活的乐趣。如果说奔走呼号、努力前行是他的使命，那么行走之中的停留，却让他浓墨重彩的生命平添一抹鹅黄新绿的温柔。
反观当下（转向反面论证），当加班加点已经成为常态，当“过劳死”不再让人震惊，我们不得不承认，许多人的人生就像故事里蒙起眼睛的驴子一样，在无休止的所谓前行中，过早地崩断了生命之弦。著名小品演员高秀敏46岁骤然离去，亲友回忆说“她生前工作不分昼夜”；均瑶集团原董事长王均瑶38岁癌症去世，熟悉他的人说“他就是累死的”；天涯副主编金波34岁猝然离世，同事纷纷感叹“他就是太拼了”，这一桩桩充满遗憾的悲剧就是一声声警钟，告诫我们——学会适时驻足，才能让我们走得更远。
行走之中，要不忘驻足。这短暂一停，是心灵的呼吸，是精神的沉思，是纳兰容若“赌书消得泼茶香”的欢愉，是海德格尔“诗意栖居”的浪漫，是陆游“我与狸奴不出门”的悠然。（承上小结）
生命固然是一场远行，但我愿你在石径中攀登时，也能记得停下脚步，不错过路边“红于二月花”的美丽枫林。（结尾祝愿点题）
【分论点常见润色方法】
①事实型补充
示例1：《战“疫”的青春更昂扬》
分论点一：战“疫”显担当。
分论点二：战“疫”显活力。
分论点三：战“疫”显光芒。
示例2：《平凡微光，温暖人间》
分论点一：医护人员传递温度。
分论点二：快递外卖传递温度。
分论点三：每一个普通人传递温度。
②道理型补充
示例1： 《做最美的时代青年》
分论点一：时代青年要有自信。
分论点二：时代青年要坚定。
分论点三：时代青年要有行动。

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