资源简介

可爱的玩具蛇
1教学目标 评论
1、了解蛇的知识,理解设计和应用的关系。
2、学习运用添画,剪贴的方法,设计制作简易的玩具蛇。
3、体验设计、制作、展示活动的乐趣,培养设计意识和乐观健康的生活情趣。
2学情分析 评论
二年级学生经过一年的美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不只是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。
3重点难点 评论
教学重点:学习设计制作简易的活动蛇玩具。
教学难点:花纹的设计和排列。
4教学过程
4.1
4.1.1教学活动
活动1【导入】情景教学，导入新课 评论
1、师:亲爱的同学们,今天老师给大家请来了一个新朋友,看,它来了,嗨,同学们,大家好!你们知道我是一只什么动物吗
师:同学们真聪明,接下来,请哪位同学来给大家分享一下你在课前了解到的有关蛇的知识吧.
生:A我知道蛇是一种爬行动物,身上有很多鳞片;
B我知道蛇分为毒蛇和无毒蛇;
C 我知道蛇没有脚;
D 我知道蛇会吃老鼠,保护庄稼;
E 我知道一些国家把蛇当做吉祥物;
2师:说得真好,这节课,老师和同学们一起学习制作“可爱的玩具蛇”。(出示课题:可爱的玩具蛇)
活动2【讲授】了解蛇的知识，形成认识;设计玩具蛇，突破难点　 评论
1、师:首先让我们一起来发现一下蛇有什么形态特征吧
师:“孩子们,你们都很棒,能观察到蛇的很多特征。
2、师:如果让你们制作一条玩具蛇,这条玩具蛇是什么样的呢
同学们来欣赏一下老师手中的玩具蛇,猜一猜,它们是怎样做出来的呢
3、教师示范,出示步骤:
(1)画出蛇的形状;(注意构图,外形画得大一点)
(2)添加花纹,涂上颜色;(添加的花纹也应该大一点,可以用圆形,三角形等常见的花纹来装饰)
(3)剪出蛇的形状;(使用剪刀的时候要注意安全)
活动3【练习】学生动手制作 评论
根据步骤,学生自己动手设计制作一条可爱的玩具蛇。
活动4【活动】评价 评论
我是小小评委:老师请做好的同学上来展示一下,看看谁的玩具蛇最可爱
评价要点:我喜欢××同学的作品,因为:
1、他的玩具蛇会跳舞;
2、他的玩具蛇有漂亮的花纹;
3、他的玩具蛇造型很可爱;
4、他的玩具蛇色彩很漂亮;
活动5【测试】这节课你学会了什么 评论
师:这节课,你有什么收获
生:A:我知道了蛇的形态特征;
B:我体验到了设计的乐趣;
C:我体验到了制作的快乐;
D:我学会了做一条好玩的玩具蛇;
活动6【作业】课后延伸 评论
师:同学们,蛇属于我们国家的保护动物,让我们做到关爱野生动物,保护美好家园!这节课我们学习了制作好玩有趣的玩具蛇,下课后请继续完成今天的作业吧。

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