资源简介

第四讲 成语理解与运用
成语使用辨析题常设置的考查点有：感彩是否恰当、与语境是否相符、语义是否矛盾、使用对象是否正确、成语使用是否望文生义等。辨析时，学生一定要认真审读句意，根据具体语境判断成语的使用是否正确。
1. 看成语是否望文生义。
如：他一直养尊处优，完全依靠父母养活，还有赌博的恶习；父母去世之后财务上便捉襟见肘了。
分析：“捉襟见肘”比喻困难重重，应付不过来。此处使用正确，注意其与衣物等“不合身”无关。
2. 看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
如：阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场，这里每天门庭若市，来来往往的人们
忙着采购各种新鲜蔬菜。
分析：“门庭若市”意思是门口和庭院里热闹得像菜市场一样。此处用在菜市场形容人多，使用场合不对。
3. 看成语使用是否意思相反。
如：今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
分析：“百废俱兴”指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。与句中所表达的意思相反，应用“百废待兴”。
4. 看成语的褒贬色彩是否符合语境。
例：作为新时代的年轻人，必须具有独立判断的能力，遇事能自作主张，才能适应社会的需要。
分析：“自作主张”“指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置，多为贬义，与
文中“具有独立判断的能力”语体色彩不符，使用错误。可用“当机立断”。
5. 看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复或矛盾。
如：风雪载途的寒冬，鸟儿们都销声匿迹地隐藏起来了。
分析：“销声匿迹”是指不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现，此处与之后的“隐藏”语意重复。
6. 看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
如：（1）在“一诊”考试中，我比她总分低了一分，只是略胜一筹而已。
分析：“略胜一筹”是指比较起来，稍微好一点儿，与语境“低了一分”自相矛盾，不符合语境。
（2）有的学生无视学校的金科玉律，迷恋上网玩游戏、聊天，实在令人担忧。
分析：“金科玉律”比喻必须遵守、不能变更的信条。句中学校的规章制度是可以改变的，犯了大词小用的错误。
1.下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.王丽是个说话能手，简单的事情，他都说得神魂颠倒。
B.这件事情他有难言之隐的苦衷,所以不能告诉别人。
C.初春的西安,大家沉醉在春意阑珊的气氛中。
D.课本剧表演中,李娟同学夸张的表演,让大家情不自禁地笑了起来。
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.快期末考试了，同学们为了取得好成绩,刻苦学习，几乎达到了废寝忘食的地步。
B.班长提议星期日去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。
C.绿色的大平原上,白色的毡房星罗棋布,煞是好看。
D.对于一些小问题，他总是不以为意,觉得无关紧要,不必大惊小怪。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，真让人心旷神怡。
B.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。
C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
D.面对突如其来的敌军,我军根本无力抵抗。
4.下列句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )
A.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。
B.“正确答案只有一个”这种思维方式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。
C.虽然在争创文明城的活动中,我们取得了一些成绩，但从长远的眼光看,我们的工作还任重道远。
D.斯诺登曝光了美国情报监听的内幕,在全球范围内引起了轩然大波。
5.下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( )
A.爸爸妈妈每天东奔西跑,忙得不亦乐乎。
B.刑警队长目光敏锐,明察秋毫,疑犯留下的蛛丝马迹也很难逃过他的眼睛。
C.我的同桌听课专心,思考严密,做事更是一丝不苟。
D.晚会上，小萍讲了一个笑话,大家都忍俊不禁地哈哈大笑。
6.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.春天在人们期盼中走来:南方绿草如茵,春暖花开;北方涣然冰释,溪流潺湲。
C.我对他说:“王明,这段时间幸好有我鼎力相助,你的语文成绩终于突破 100 分啦!”
D.感动中国年度人物卢永根夫妇捐出毕生积蓄八百多万元,这一善举真是石破天惊。
7.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是( )
A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻的。
B.班会课上,同学们七嘴八舌地商量着春游的去处,众说纷纭,莫衷一是。
C.执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头,极大地
净化了西宁市的食品市场。
D.我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的意思,切不可不顾上下文联
系断章取义为我所用。
8.请选出加点词语使用不正确的一项( )
A.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到自己的人生卖点。
B.想不到昔日的“浪子”,今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.谈起上网,这个小学生竟然说得头头是道,左右逢源,令在场的人惊叹不已。
D.学习知识应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。
9.下列句子中成语使用不恰当的一项是 ( )
A.运动会开始了,各班代表队鱼贯而入,全场响起一片掌声。
B.他这个人心胸开阔,能随遇而安。
C.全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比了。
D.对待学习应采取认真的态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。
10.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.雕塑展览专场里,“三英战吕布”的组雕,人物惟妙惟肖,令人惊叹。
B.通过观看“汉字书写规范大赛”,同学们了解了许多鲜为人知的国学知识。
C.这学期小明在学习上锲而不舍,不耻下问，终于在期中考试时取得优异的成绩。
D.电影《摔跤吧,爸爸》热播,观看者趋之若鹜,竟然出现了一票难求的局面。
1.下面句子中画线词语使用不正确的一项是( )
A.我似乎将这弱不禁风的小仙子惊走了。
B.爸爸却不清不楚，好像有什么计划。
C.生生不息的炎黄子孙，在这段石梁上的创造，何等的丰富和美妙!
D.你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗
2下面句子中画线词语使用不正确的一项是( )
A.我们铺天盖地的生涯中，和小鸟最相亲爱。
B.因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
C.每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂，连连夸赞。
D.袁隆平痛苦不堪，躺在床上辗转反侧，无法入睡。
3.下列句子空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是( )
(1)这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 。
(2)种种事实说明:盲目输液，不仅浪费金钱，而且风险大于 。
(3)学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只能是 。
A.不言而喻 治疗 事半功倍 B.不言而喻 疗效 事倍功半
C.不可思议 治疗 事半功倍 D.不可思议 疗效 事倍功半
4.下列成语没有使用比喻、拟人的修辞手法的一项是( )
A.挥洒自如 面面相觑 B.军令如山 莺歌燕舞
C.对答如流 兔死狐悲 D.情同手足 争奇斗艳
5.根据语境选择恰当的成语填空。
卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍
悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 闻鸡起舞
执着的故事不老--愚公移山，夸父逐日， ; 执着的人物不朽-- 的祖逖， 的勾践，面壁精修的达摩。执着是 ，是坚持不懈，是一支永无休止的进行曲。
6.下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A.经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新，给了刚返校的师生们一个惊喜。
B.我们曾经千姿百态，各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。
C.比赛的失败，让缺乏合作精神的主力队员明白了“独木不成林”的道理。
D.本刊将洗心革面，不断提高稿件的质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
7.下列句子中画线的词语使用正确的一项是( )
A.林军敢闯敢为，目空一切，真是有股初生牛犊不怕虎的劲头。
B.青青的山，绿绿的水，这里的景色真是栩栩如生，令人陶醉。
C.不管怎么样，我还有聊以自慰的东西:达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽。
D.进入六年级以来，父母对我的照顾关心越来越微言大义。
8.下面画线词语使用不正确的一项是( )
A.作为中国的科技工作者，原地保护白鹤梁责无旁贷。
B.我不能说这个故事是恰如其分的，然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。
C.每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若狂。
D.事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
9.根据语境，依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有___的报国志，也有_____的故乡情;有 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色......它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
10.把下面成语补充完整并选填到句中。
养( )处( ) 不知( )( ) ( )无( )席 ( )( )心长
莫( )其( ) 惊( )动( ) 专心( )( ) 无( )无( )
(1)更奇怪的是，桃花心木苗有时 地枯萎了。
(2)他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着
11.下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是( )
A.三峡大坝的工程人员日夜加班，处心积虑做好工程建设，争取早日建成使用。
B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本首相肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
12.根据句中画线部分的意思写词语。
(1)许多小枞树披着浓霜，一点也不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。（ ）
(2)这里十分荒凉，没有人家，成了三个“小海盗”的快乐大本营。（ ）
(3)现在我要开始过一种世界上听都没有听到过的忧郁而寂寞的生活了。（ ）
(4)牧师发现三个调皮鬼好像没有那么回事似的地走进教堂，来到亲人的面前。
（ ）
13.下面句子中画线词语运用不恰当的一项是( )
A.化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
B. 她一气呵成，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。
C.实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和机房军官兵夜以继日地苦战攻关。
D.他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。
14.下列各句子中词语解释不正确的一项是( )
A.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
(人迹罕至:很少有人到的地方)
B.节目很精彩，场内座无虚席。(座无虚席:座位没有空着的，形容观众很多)
C.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人
员的赞赏，展现了中学生的创新能力。(自出心裁:自己用心裁剪)
D.地震使无数人失去亲人、家庭，一时间，阴霾笼罩着整个城市。(阴霾:天气阴晦、昏
暗或人的心灵上因暴力而产生的阴影和不快的气氛)
15.把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。
(1)桃花心木为什么毫无原因会枯萎 ( )
(2)种树人话语真诚，情意深长地说:“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定量的，树
苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。” ( )
(3)在外边做事的人，除非实在不能不如此，必定赶回家来吃团圆饭。( )

展开更多......

收起↑