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高中英语高考复习信件类作文试题100题练习卷
（含答案解析可打印）
一、建议信
1．假定你是李华，你有一位生活在美国的笔友Mary, 她最近给你写信说自己在交朋友方面遇到了麻烦。请你给她回一封信，内容包括：
1. 表示理解；
2. 提出你对于交朋友的建议；
3. 表示祝愿。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头与结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mary,
I’m sorry to hear that you have problems in making friends.
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
2．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
假设你是明启中学高三学生王磊，最近在学校英语报“Advice Column”中看到一则启示，关于征询同学们“提高在线学习有效性”的建议。请给该报的编辑写一封邮件，内容须包括：
1）你的建议
2）你的理由
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3．假定你是李华，你们学校将举办以“Protect Wild Animals”为主题英语演讲比赛。请你根据以下提示写一篇英语演讲稿。
1. 野生动物的现状（过度猎捕）；
2. 保护建议（建保护区、提高保护意识等）；
3. 美好愿景。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已经写好，不计入总词数。
参考词汇：自然保护区nature reserve 意识awareness
Good morning, everyone!
I’m very glad to give a speech today. The topic of my speech is…
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Thank you!
4．【北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你和英国好友Jim原定本周末一起外出，你因故不能赴约。请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1.表达歉意并说明原因;
2.提出建议并给出理由。
注意：
1.词数100左右;
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
5．假定你是李华，你的朋友韩雷来信告诉你他在学习英语的过程中遇到了一些困难，请你根据以下要点给他写一封回信，提出自己的建议。内容包括：
1. 学习英语的正确方法；
2. 如何对待考试压力。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Han Lei,
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Yours,
Li Hua
6．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
假如你是王梓，刚刚收到好友龚瞩的邮件，邮件中提到因为疫情影响，学校的课全部改成线上授课，但她发现自己在上网课时难以集中注意力，效率低下。还有不到100天就要高考了，她感觉非常着急，想你寻求帮助。请你写封回信给她，提出一些建议并阐述理由。
7．假定你是李华, 你已经完成国外某大学的网络课程学习。请你给该课程负责人写一封关于课程学习反馈的邮件, 内容包括:
1. 你的评价;
2. 你的建议。
注意: 1. 词数 80 词左右;
2.可以适当增加细节, 以使行文连贯。
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8．假设你是晨光中学高三一班的李津。你的英国笔友Chris发来邮件告诉你，他很高兴在当地孔子学院主办的“汉语桥”世界中学生中文比赛中荣获诗歌朗诵一等奖，但还想更深入的学习中文，希望你能给他一些建议。请你根据以下提示，用英文给Chris回复一封电子邮件。
内容包括：
（1）祝贺Chris获奖；
（2）提供深入学习汉语的建议（如：读中文原著，用中文记日记等）；
（3）邀请Chris来中国学习交流。
注意：（1）词数不少于100词；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
孔子学院 Confucius Institute
汉语桥 Chinese Bridge
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
9．假如你是李华，你的美国朋友Jack来信说他暑假期间要来中国交流学习，他学了两年中文，但是仍然担心用中文交流时会遇到困难．请你用英语给Jack写封回信，提几点建议，要点如下：
(1)大胆自信； (2)放慢语速； (3)借助图画或肢体语言等表达方式。
注意： (1)字数80左右； (2) 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
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Yours，
Li Hua
10．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given in Chinese
假设你是李红，你的学校即将迎来100 周年的校庆，校长就如何举行校庆活动向在校学生广泛征求建议。请你用李红的名义给校长写一封信，就校庆活动提出你的建议，并陈述理由。信的内容需包括：
1. 校庆的形式。内容和参加对象
2. 你的理由
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11．假定你是李华，你校英语广播电台将对播出时段、时长、栏目等做调整，正在向听众征求意见。请你写封邮件，内容包括：
1.你的建议；
2.你的理由。
注意：
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
12．假设你是李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学，他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：1.表示欢迎；2.建议他上哪所大学及做哪些准备工作。注意：词数80左右。
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13．假定你是李华，你的美国朋友David打算今年寒假来中国学习中国剪纸（Chinese paper cutting），请你根据以下提示绐他写一封电子邮件。
1.表示欢迎；
2.学习剪纸的建议（如参观剪纸展览、参加剪纸培训班等）。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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14．假定你是李华，你的朋友Simon写信告诉你他沉迷于打篮球，每天花很多时间打球，结果家庭作业不能准时上交。父母和老师很不满，要他放弃这个爱好，他很生气。根据以下提示，请你就 Simon的问题给他提一些有用的建议。
1.认真计划好自己的时间；
2.不要放弃自己的爱好，但也不要忘记学习；
3.保持学习和爱好之间的平衡。
注意：1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
15．假如你是李华，最近收到了你的美国朋友Jenny的来信。她在信中说，由于刚进入高中还不能适应新环境，她不知道如何去结交新朋友，因而情绪低落。请你给她写一封回信，内容要点如下：
1.向Jenny表示问候和安慰，让她不必过于担心；
2.针对她的问题提出以下建议：
（1）放学后邀请同学一起参加活动，这有助于他们更好地互相了解；
（2）同学遇到困难时，应去帮助他们。自己遇到困难时，也可向同学求助；
（3）你对友谊的理解。
注意：
1.词数100左右，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Jenny,
I am really sorry to hear that you feel depressed after entering high school.
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Yours,
Li Hua
16．假定你是李华，你的美国笔友John有轻微发热症状，但因美国Covid-19疫情形势严峻，他暂时被隔离。请你给他写一封信，要点如下：
1. 表示关心和同情；
2. 提出合理化建议；
3. 表达愿望和祝福。
注意:1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
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Sincerely yours,
Li Hua
17．假定你是李华，你的新西兰朋友Noah在给你的邮件中说他对中国古代建筑很感兴趣，并打算利用暑假参观一下。请你给他回封邮件，内容包括：
1．推荐要参观的建筑；
2．约定参观的时间；
3．提出其他建议。
注意：
1．词数80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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18．假如你是红星中学高三1班班长李华。最近你班同学听外教Jim线上讲课时遇到了一些问题。请你代表你班同学给Jim写一封邮信，内容包括：
1. 反映情况；
2. 给出建议。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
19．假如你是李平，为丰富校园英语广播节目内容，校英语广播电台向全体同学征求建议。请你向负责管理英语广播电台的老师John提出三点建议，使校园英语广播内容丰富起来。
注意：词数100字左右。
Dear John,
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Yours sincerely,
Li Hua
20．假定你是李华，你所在的班明天英语课前有一个简短的演讲。请你写一篇关于倡议养成健康生活习惯的演讲稿，内容包括：
1. 演讲的主题；
2. 健康生活习惯的重要性；
3. 2～3条健康生活习惯的建议。
注意: 1. 词数80个左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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二、申请信
21．假定你是李华，你在某英文网站看到以下招聘广告，请根据广告内容写一封求职信。
Volunteers wanted for part-time work at local wildlife park
·A love for animals,
·Knowledge of wildlife.
·Fluency in spoken English.
·9 am to 3 pm five days a week.
Contact:
Qfwworld@
注意：1. 词数80左右；
2. 请在答题卡的相应位置做答。
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22．2022年冬奥会将在北京举办，目前在全国招募志愿者，假如你是李华，你希望成为一名北京冬奥会志愿者。请根据以下提示给组委会写封英文申请信：
(1)个人情况：年龄、性别、学历（高中）；
(2)个人条件：英语好、爱好运动、善于交际、熟悉当地情况；
(3)承诺：提供最佳服务。
注意：
(1)词数80左右，开头和结尾已写好，不计入总词数；
(2)可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua.
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Yours,
Li Hua
23．假如你是高中生李华，在报纸上看到你所在城市的博物馆招募志愿讲解员 (museum volunteer docent)，你对此很感兴趣，请写一封申请信给博物馆。内容包括：
1. 表达申请意愿；
2. 你的优势（至少两点） 。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
To whom it may concern,

Yours sincerely,
Li Hua
24．假定你是李华，暑期在纽约学习，得知当地博物馆要举办中国瓷器(china)展。请写一封信申请做志愿者，内容包括：
1.写信意图；
2.应征目的、优势。
注意：1.词数 100 左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
Dear Sir,
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Yours sincerely,
Li Hua
25．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
假如你是明启中学高三学生李华，最近你校“解忧”社团（Anxiety Relieving Club）正在招新，旨在帮助同学们排忧减压。你很想成为其中一员，请给社长写封申请信，内容须包括：
1. 你想加入该社团的理由；
2. 你对如何开展解忧活动的建议。
26．假定你是晨光国际学校高一（10）班学生李华。你校英文网站为了宣传中国的传统文化，拟开辟专栏(column)介绍中国著名历史文化景点(historical and cultural attractions)。现正在招募兼职编辑(part-time editor)。请你根据以下要点用英文写一封申请信。内容包括：
1.写信目的；
2.申请理由和个人优势（英文写作能力，电脑技能，旅行经历等）；
3.期待回复。
注意：1.不少于100词；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文章的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear Sir/ Madam,
I am Li Hua, a student from Class 10, Grade One.
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Yours,
Li Hua
27．假如你是李华，光明中学高二学生。第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年在中国北京和张家口市举行，你有意申请成为本次活动的志愿者。请根据以下要点给组委会写信。1. 申请的志愿工作；2. 个人特长。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
参考词汇：第24届冬季奥林匹克运动会 XXIV Olympic Winter Games
Dear Sir/ Madam,
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Thank you for your consideration.
Yours,
Li Hua
28．假设你是新华中学的学生李华，校报准备办一个关于冬季运动的英语版块，现面向全体学生招募一名英语编辑。请根据提示写一封信：
1. 表示对此职位感兴趣；
2. 说明自己的爱好和特长，如喜欢冬季运动，擅长英语，乐于与人沟通等；
3. 表示希望能担任此职位。
注意：
1. 字数：100词左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头和落款已为你写好，不计入总词数。
Dear editor,
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Yours sincerely,
Li Hua
29．假定你是李华，暑期在纽约学习，得知当地博物馆要举办中国瓷器(china)展。请你给负责人写一封信申请做志愿者，内容包括：
1．写信意图；
2．个人优势。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir，
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Yours sincerely，
Li Hua
30．假定你是光明中学的李华，得知第 19届亚运会将于2022 年9月在杭州举办，目前正在招募志愿者。请你给组委会写一封邮件，内容包括：
1. 提出申请；2. 个人优势；3. 表达希望。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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31．假设你是李华，你校即将举办以“福文化”为主题的中外学生交流活动，正在招募志愿者，请你根据以下内容，写一封申请信。
1. 写信目的；
2. 自我介绍；
3. 希望获准。
注意：
1. 词数80左右；
2. 信件开头结尾已给出，不计入总词数；
3. 不得出现真实姓名和学校名字；
4. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sir,
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Yours sincerely,
Li Hua
32．假定你是李华，冬奥会将在你居住的城市举办，现在正在招募志愿者，你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信，内容包括：
（1）个人情况：年龄、性别、学历；
（2）个人条件：英语好，爱好体育，善于交往，乐于助人，熟悉本地情况；
（3）承诺：提供最佳服务。
注意：（1）词数100左右，开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Olympic Games.
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Yours faithfully,
Li Hua
33．假定你是李华，得知北京2022年冬奥会正在招募英语服务志愿者，请你给北京冬奥会组委会写一封信，申请成为一名学生志愿者并提供相关服务。内容包括：
1. 自身优势；2. 计划和打算；3. 请求批准。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头已经给出，不计入总词数。
参考词汇：2022北京冬奥会the 2022 Beijing Winter Olympics
Dear Sir or Madam,
I’m Li Hua, a Senior Two student.
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Yours,
Li Hua
34．假定你是李华，你看到某旅游公司在招聘英语导游的广告，于是你想写一封求职信申请该职位，要点如下：
1. 年龄：18；
2. 毕业学校：中山中学；
3. 学习情况：成绩优秀，擅长英语，口语好；
4. 优势：有相关的工作经验；本人精力充沛、热爱旅游。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear sir,
I have learned from your advertisement that you are in need of an English guide.
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Looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
35．假设你是李华，你作为交换生正在英国学习，你所在城市博物馆正在展出来自中国的文物(relics)因而需要招聘懂一定中国文化的自愿者作为讲解员，需要写一封信给博物馆申请做一名讲解员。
要点如下:1.写信目的。2.个人能力优势。3.能做的事情。
注意:1.词数100左右
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头结尾已为你写好，不计入词数。
Dear Sir or Medam,
My name is Li Hua.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
36．假定你是李华，你得知北京获得了2022年冬奥会举办权，请写信申请担任此次比赛的志愿者。内容包括：
1. 写信目的； 2. 你的优势； 3. 表达期待
注意： 1. 词数80左右；
2. 开头和结尾已经给出，可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：冬奥会 the Winter Olympics
Dear Sir/Madam,
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Yours,
Li Hua
37．假定你是李华，某国外志愿者服务项目正在招募志愿者到欠发达国家宣传和普及健康知识，你希望成为其中一员。请根据以下提示信息，给该项目的负责人Mr. Wilson写一封申请信。
1.介绍个人情况；
2.表明自己意愿；
3.期待早日回复。
要求：1.词数：100个左右；邮件开头和结尾已给出，不计人总词数；
2.内容必须包括以上要点，可适当发挥。
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38．假如你是某校高一6班学生李华，学校英语社团(the English society)现在要招募新成员，你有意参加该社团。请用英文给社长Johnson写一封自荐信。
内容提示如下：
1.写作目的，愿意参加；
2.个人情况介绍(兴趣、英语情况、技能以及性格等)。
注意：
1.可适当增加细节，使行文连贯；2.词数：80左右。
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39．假设你是中学生李华，在英国学习，担任学校中国语言与文化社社长。近期，校学生会发布了举办“国际文化节”的通知，请结合通知要求写一封邮件申请参加此活动。
AnnouncementThis is to inform that the annual International Cultural Festival is to be held on June 15th, 2022.Any student club that intends to join please send an email to Internationalculturalfestival@ by May 15th, 2022 to apply for a booth（摊位）. The name of the booth and main activities should be included in the application. Student Union
注意：
1.词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Student Union,
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Li Hua
40．假定你是李华，暑假期间，你从网上得知志愿者组织GoEco正在招募去巴厘岛（Bali）保护海龟的志愿者。请你给该组织写一篇邮件申请参加，内容包括：
1. 写信目的；
2. 个人优势。
3. 希望获准。
注意： 1. 写作词数应为80左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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三、邀请信
41．假定你是李华，为了丰富学生的校园生活，你校将在五月的第一周举办校园音乐节。活动内容丰富多样，如唱歌，器乐演奏，听歌词猜歌名等活动。请你写封电子邮件邀请你的英国朋友Allen参加并表演节目。
注意:
1.可适当增加细节,以使行文连贯。
2.词数100左右。
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42．假定你是李华，你的艺术老师Mr. Wang将举办在线讲座，介绍剪纸的历史和剪纸的创作技巧。请给你的新西兰朋友Peter写一封邮件，邀请他观看。
内容包括：1.讲座内容； 2.邀请理由；3.时间和观看方式。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
43．假如你是李华，将给你校的英国交换生Tom写一封电子邮件，邀请他参加下周的一次社团活动。要点如下：
1. 时间和内容；
2. 活动安排；
3. 需要做的准备。
注意：
1. 词数100字左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
4. 参考词汇：社团club
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
44．假定你是李华，是你校英语辩论组的成员。你们小组计划在一个月后举行一次关于“如何看待数字产品（digital devices）”的英语辩论赛。你打算邀请你班的外教Smith先生担任评委。请你给他写封邮件，内容包括：
（1）辩论赛的时间、地点；
（2）参加此次活动的意义；
（3）期待回复。
注意：（1）词数100左右；
（2）可适当增加内容，以使行文连贯。
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45．假定你是校学生会主席李华，已邀请你校外教Mrs. Evans 参加你校成人礼。请你再写一封电子邮件，附上活动具体安排。内容包括：
1. 成人礼大致安排；
2. 希望读完附件，提出建议；
3. 期盼到来。
注意：1.词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：
成人礼 the coming-of-age ceremony; 附件 attachment
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46．假如你是李华，你代表学生会邀请你校的外籍教师Mr.Smith参加高三年级即将举办的成人礼仪式。现在请你写一封邮件给他，内容包括：
1.成人仪式的时间和地点；
2.活动：观赏短片、校长讲话、学生宣誓；
3.请他作勉励大家的简短发言。
注意：1.词数：80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.参考词汇：成人仪式Adult Ceremony 宣誓 make a vow
Dear Mr. Smith,
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Yours，
Li Hua
47．假设你是李华，你校要举办“英语读者剧场”活动，请你给你校外籍教师Jim写一封电子邮件，邀请他来做评委。内容包括：
1.活动内容（朗读并表演文学作品）；
2.活动时间和地点；
3.表达希望。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：读者剧场Reader's Theater
文学作品literary works
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
48．假定你是李华。你班本周六将开展学农活动。请你给外教Frank写一封电子邮件邀请他，参加，内容包括：
1. 活动目的；2. 活动安排；3. 注意事项。
注意：
1. 词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Frank,
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Yours,
Li Hua
49．假定你是李华,你校将于下周举行“40公里徒步活动”。请你代表学生会写一封电子邮件给你校外籍教师Peter, 邀请他参加本次徒步活动。内容包括：
1.向他发出邀请；
2.介绍本次徒步活动 （时间，地点等）；
3.活动注意事项。
提示词：40公里徒步活动：40-km hiking trip
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
50．假定你是李华，想邀请你的朋友Peter一起参加学校在期中考试后为学生组织的一次骑行活动。请给他写一封信，内容包括：
活动目的：放松心情，亲近自然；
活动路线：从学校出发，沿江滨路(Riverside Road)骑行，目的地是花海公园(Huahai Park)；
活动内容：放风筝、野餐、露营等；
活动注意事项：自带水和食物等。
注意：1.词数80左右（开头和结尾已经写好，不计入总词数）；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
How are you I am happy to inform you that our school will organize a cycling activity.
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
51．假定你是李华，你校将举办一场以“How to survive an earthquake”为主题的讲座。请你写封邮件邀请你的外国朋友George参加，内容包括：
1.邮件的目的；
2.讲座的主要内容；
3.讲座的时间和地点。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear George,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
52．假定你是李华，你的英国朋友John来信询问中国人过春节的风俗习惯。请你结合自己家乡的实际情况给他回信，内容包括：
1.春节的简介；
2.过节的风俗习惯；
3.邀请他来中国过春节。
注意:1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头已为你写好。
Dear John,
I’m glad that you’re interested in the Chinese Spring Festival.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
53．假设你是李华，曾经在美国作交换生，现已回到自己的祖国。请用英文给你在美时的房东Chris写一封邮件，邀请他在春节期间来中国旅游。
写作要点：1. 感谢他及家人对你的照顾；
2. 介绍中国春节（食物、活动、风俗等）；
3. 可适当增加细节。
注意：1. 字数100左右；
2. 开头和结尾已经为你写好，不计入总数。
Dear Chris,
Time flies! I have been missing you all.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Looking forward to seeing you soon!
Yours sincerely,
Li Hua
54．假设你是红星中学高三学生李华。2022年4月神舟十三号(Shenzhou-13 manned spaceship)即将返航，你校电视台英文频道向学生征集以“航天”为主题的原创短视频。你打算邀请留学生Jim 一起完成作品。请你给他写邮件，内容包括：
1 .征集要求；
2 .作品初步想法；
3 .询问意向。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词： 神舟十三号：Shenzhou- 13 manned spaceship 航天：aerospace
Dear Jim,
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
55．假定你是校英语杂志社的编辑李华，该杂志的My Life in China栏目最近拟刊登一些留学生和外籍教师的文章，请根据以下要点给你的英国好友Thomas写一封约稿信，内容包括：
1.栏目介绍；2.稿件要求；3.交稿方式及日期。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Dear Thomas,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
56．假定你是校学生会主席李华，邀请了即将来访的新西兰学生交流团参加你校成人礼。请给领队Mrs. Evans再写一份电子邮件，附上活动具体安排（附件）。你的邮件正文内容包括：
1. 成人礼大致安排；
2. 希望读完附件，提出建议；
3. 期盼到来。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：成人礼the coming-of-age ceremony；附件attachment
57．假设你是李华，你班即将开展五一劳动节活动。请你给交换生Jim写一封电子邮件邀请他参加，内容包括：
1. 活动目的及安排；
2. 注意事项。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
58．假定你是南山外国语学校学生英语俱乐部的负责人李华，请写一封信，邀请你校外教格林女士就如何提高英语写作能力，为全校英语爱好者作一场报告。要点如下：
1.发出邀请；
2.表明讲座的意义；
3.表达期盼。
注意:
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Ms. Green,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sincerely,
Li Hua
59．假定你是高二学生李华。你所在的班级计划举行线上毕业典礼，请你发邮件邀请外教John参加，内容包括：
1.活动时间、相关网络平台；
2.活动安排；
3.邀请John发言。
注意.1.词数100左右；
2.可适当增加细节；以使行文连贯。
_______________________________________________________________________________________________
60．假设你是晨光中学高三学生李津，你的英国朋友Chris在中国学习中文已满两年， 即将回国。请你给他写一封e-mail，邀请他参加为他举办的欢送会，内容包括：
（1） 祝贺他顺利通过考试，他的学习进步很大，为他骄傲；
（2） 感谢他帮助你们学习英语；
（3） 时间：星期六晚六点；
地点：你校餐厅二楼大厅。
注意：
（1） 词数不少于100；
（2） 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3） 开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：欢送会 farewell party
Dear Chris,
Congratulations on your passing all the exams.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Jin
四、感谢信/祝贺信
61．假定你是李华，读完外教Mr. Brown推荐的一些英文小说后，你的收获很大。请你给他写一封感谢信，内容包括：
1.表示感谢；
2.你的收获；
3.希望得到进一步指导。
注意：1.词数 80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
62．假如你是李华，你的美国网友 Peter 参加中国象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。
1.祝贺他获奖；2.肯定他付出的努力；3.询问他何时方便，切磋棋艺。
注意：1.词数100左右; 2.可以适当增加细节, 以使行文连贯；3.开头和结尾已写好，不计入总词数。
参考词汇：中国象棋网络挑战赛 the Chinese Chess Network Challenge
Dear Peter,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Congratulations again!
Yours,
Li Hua
63．假定你是李华。你校交换生Henry在校英语报举行的“留学生讲中国故事”征文比赛中获得一等奖，并将代表学校去市里参加比赛，他写信向你征求意见。请你给他封回信，内容包括：
1．表示祝贺；
2．询问备赛情况并给出建议；
3．预祝成功。
注意：
1．写作词数应为80左右;
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Henry,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
64．假定你是李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指导。邮件内容包括:
1. 剧情简介；
2. 指导内容；
3. 商定时间地点。
注意:
1. 词数100左右;
2. 结束语已为你写好。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
65．假定你是李华，你在中国学习的美国朋友 John参加了当地电视台组织的外国留学生“中国古诗词朗诵大赛”，并获得了一等奖。请给他写封邮件，内容包括：
1. 祝贺获奖；
2. 肯定成绩和努力；
3. 约时间在网上交流学习中国古诗的心得。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：中国古诗词朗诵大赛 the Chinese Ancient Poetry Recital Contest
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
66．假如你是李华。最近收到笔友John的电子邮件，得知他在学校的英语竞赛（English competition）中获得一等奖。请跟据以下内容给他写封电子邮件。
1.祝贺他取得的优异成绩；
2.告诉他你在学习中的苦与乐；
3.请他介绍他的学习方法。
注意：
1.词数100词左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
67．在2022年北京冬奥会上，Eileen Gu（谷爱凌）获得了两金一银的好成绩，她的自信、聪慧和勤奋给我们留下了深刻印象。假设你是李华，你校外刊开设了“What I want to say to Eileen Gu”专栏，请你给她写一封信，内容如下：
1. 对她的成就表示祝贺；
2. 作为同龄人她对你的影响和启迪；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按以下格式在答题卡的相应位置作答。
68．假定你是李华，你在学校举办的英语诗歌创作大赛中获得了一等奖。请你给Jane写一封电子邮件，内容包括：
1. 告知比赛结果；
2. 回顾她对你的帮助；
3. 表达对她的感谢。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
69．假定你是橙子、你的英国网友Fudao参加中国围棋网络挑战赛（The Chinese Go Network Competition）获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺：
1. 祝贺他获奖；
2. 赞扬他的付出和努力；
3. 表达向他学习的意愿。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
70．假如你是高三学生李华，请你写一篇演讲稿，代表全体同学在毕业典礼上发言，内容要点如下：
1. 即将毕业的心情；
2. 高中三年的收获；
3. 表示感谢。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
71．假设你是李华，要参加学校的英语征文活动。这次征文要求大家给一位历史人物写感谢信，感谢他（她）为人类的进步所做出的贡献。内容请包括：
1. 历史人物的名字及其贡献；
2. 该人物对你的影响和启发；
3. 你对他（她）表达感谢。
注意：词数80词左右。
Dear ________,
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you again, and best regards!
Yours,
Li Hua
72．你在刚刚结束的校园英语演讲比赛中获得了一等奖，将在颁奖典礼上发表获奖感言，请用英语写一篇发言稿，内容包括：
1. 获奖感受：
2. 诚挚感谢：
3. 未来打算。
注意：1. 写作词数应为80左右：
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Hello, everyone! Thanks for giving me this prize.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
73．假如你是晨光中学的李津。你被选为2022年北京冬奥会的志愿者。你的英国网友Chris来信对你表示祝贺，并询问你作为志愿者工作要做何准备。请根据以下要点，给他写一封回信。
（1）感谢他的祝贺和关心；
（2）志愿者工作要做的准备，至少提及两个方面。（如：传统习俗、语言、能力等方面）
（3）询问Chris对你的工作的建议。
注意：
（1）词数不少于100;
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Jin
74．假设你是李华，你刚参加完英国Moore High School举行的“人与自然”校际交流活动。回国后，你写信向组织者Mrs. Green致谢，同时得知Mrs. Green即将到访，你将去机场迎接她。请你根据以下要点写一封信：
1. 表示感谢；
2. 参加“人与自然”活动的收获；
3. 请对方告知航班以便接机。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
Dear Mrs. Green,
Now I’m back home writing to
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
75．假定你是李华，你的好友John上周六邀请你一同参观了他所在城市博物馆的西方艺术画展，期间他为你详细介绍了西方绘画的发展史和许多著名画家及其作品，你收获很大。请给他写一封邮件，内容包括：
1. 表示感谢；
2. 参观画展收获；
3. 表达祝愿。
注意：1. 词数100左右
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
76．假定你是李华，你在美国纽约旅游期间受到了Mrs Smith的接待。请你写一封感谢信，内容要点如下：
1. 告知安全返回；
2. 感谢她的帮助；
3. 表达美好愿望。
注意：词数80左右；可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mrs. Smith,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
77．假如你是李华，你的好友李琳在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下内容，给她写一封祝贺信。内容包括：
1. 表达你的愉悦心情；
2. 向她表示祝贺；
3. 请她介绍成功的经验。
注意：
1. 词数80左右；
2. 开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：英语演讲比赛the English Speech Contest
Dear Li Lin,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
78．你校英文报Youth正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿，内容包括：
1. 读报的经历； 2. 喜爱的栏目； 3. 期望和祝福。
可能用到的词汇： anniversary 周年(纪念日)
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Editor-in-Chief，
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Li Hua
79．假定你是美国中学生Michael，得知中国笔友李华在刚刚举行的校园文化艺术节中获得书法比赛一等奖。请你给李华写一封电子邮件表示祝贺，并请教学习书法的经验。
要点如下：1. 祝贺获奖并肯定对方的努力;2. 请教书法学习经验。
注意：1. 词数80词左右;
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Li Hua,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.
Michael
80．假定你是李华，你的英国朋友John获得了在华高中留学生中文演讲比赛一等奖。请你给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 祝贺获奖；
2. 肯定付出；
3. 期待见面交流。
注意：1. 写作词数80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear John,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
五、推荐信
81．假设你是李华，你的美国笔友Peter一直在学习中文，他想看一部中国电影，希望你能推荐一部中国影片。请你给他写一封回信，内容包括：
（1）电影的基本介绍和简要情节；
（2）推荐这部电影的理由。
注意：（1）词数应为80左右；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯；
（3）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter，
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours，
Li Hua
82．假定你是李华，母亲节临近，你校外籍教师Peter打算邮寄给母亲可以代表中国文化特色的礼物。请你给他写一封邮件，向他推荐礼物。内容包括：
1. 推荐礼物；
2. 推荐原因；
3. 表达祝福；
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
83．假定你是李华，在北京读书的英国朋友Tom寒假要来云南旅游，他请你推荐一个景点，请你依据以下要点给他写一封回信。要点如下：
1.欢迎来云南；2. 景点名称及特点； 3.旅游注意事项。
注意：1.词数100词左右；
2.不得出现真实姓名或学校名；
3.可以适当增加细节，使行文连贯。
84．假设你是红星中学高三学生李华。你校英国交换生Jim在给你的邮件中提到他想报名参加主题为“魅力中国”(Charming China)的网络短视频大赛，向你征求创意，请你给 Jim回信，内容包括：
1. 推荐拍摄内容；
2. 说明推荐理由。
注意：1．词数 100 左右；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
85．假定你是李华，你的朋友Tom想参加学校图书馆举办的书友会，他写邮件给你提到他想读关于中国传统文化的书籍。请你给他回一封邮件，推荐《中国上下五千年》这本书，并说明推荐理由。
注意：
1.词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
提示词：《中国上下五千年》Five Thousand Years of Chinese Nation
Dear Tom,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
86．假定你是李华，你的英国朋友 Jonah 对中国美食很感兴趣，来信询问你家乡的特色美食。请根据以下要点给他回一封邮件，内容包括：
1.推荐一种美食；
2.简要介绍其特色；
3.邀请他来你的家乡品尝。
注意：1.词数：85 左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.注意书信格式。
87．假定你是高一(6)班班长李华，你校将开设更多课外活动，请你代表班级向学校学生会主席David推荐你们班级认为合理的运动项目，并给出理由。内容提示如下：
1. 推荐项目;
2. 推荐理由。
注意：1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear David,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
88．假定你是李华，你的英国笔友Henry打算暑假来中国游玩，发邮件请你推荐一处中国文化特色鲜明的旅游城市。请你根据以下提示给他回复邮件，内容包括：
1．推荐城市；
2．表达祝福。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
89．假如你是李华，你校英文报要评选本年度“最美中学生（The Most Oualified Student）”。请你用英语给校英语编辑Johnny写一封推荐信。要点如下：
1．被推荐人的基本信息；
2．说明推荐理由。
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．可以适当增加细节，使行文连贯；
3．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
90．假定你是李华，你校外教 Peter对中国文学感兴趣。请你写一封电子邮件，向他推荐一部中国文学作品，内容包括：
1.作品简介；
2.推荐理由。
注意：
1.词数80左右；
2.请在答题卡的相应位置作答。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、告知信/通知
91．为了给同学们减压，你校陶艺社团（Pottery Club）拟于下周六举办一场以“春天”为主题的陶艺创作比赛，请你用英语写一份通知，刊登在校学生英语报上，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动的时间和地点；
3. 报名方式（邮箱：potteryclub@）。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
92．假定你是校学生会主席李华，你校将举办以“See the World, Show the Culture”为主题的校园英语戏剧节。请用英语写一则书面通知，向全校同学征集节目并号召他们积极参加，内容包括：
1.举办时间、地点等；
2.节目要求（如节目的主题、参演人数等）。
注意：1.词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
NOTICE
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Students’ Union
93．假定你是李华，你校计划组建英文辩论队。请你写一则通知，内容包括：
1.团队目标；
2.报名条件；
3.报名方式。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Notice
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
94．假定你是李华，一年前与加拿大笔友Terry约定一同前往北京观看冬奥会。目前得知国际奥委会决定不对境外观众售票。请你写一封邮件给他，内容包括：
1．表示抱歉；
2．告知情况；
3．给出建议。
提示词：国际奥委会the International Olympic Committee；境外观众overseas audience
注意：
1．写作词数应为80左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
95．假定你是李华，你校外教Lucy近期要回国，你班同学准备举行晚会为她送行。请你写一封电子邮件，告知她相关情况，内容包括：
1.晚会目的；
2.晚会的时间、地点；
3.晚会的内容。
注意：1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：a farewell party欢送会
96．假定你是李华，你的新西兰笔友Terry在厦门中学生助手微信公众号里发邮件询问你今年暑假的安排，请你在公众号中回复邮件，内容包括：
1. 当社区志愿者；
2. 为大学生活做准备。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Terry,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
97．你校英语俱乐部将于下周五举办英语演讲比赛。请你用英语代写一则通知，内容包括∶1. 比赛的目的和奖励；2. 报名方式和截止日期；3. 鼓励大家参赛。
注意∶
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Notice
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
The English Club
98．假定你是李华，你的新西兰朋友Jack发邮件询问你未来的专业选择和职业规划。请根据以下内容回复邮件：
1. 你的专业选择；
2. 你的职业规划；
3. 你的理由。
注意：1. 写作词数80左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
99．假定你是校学生会主席李华，学校将举办以“美丽校园”为主题的短视频大赛。请你用英文写一篇通知，告知国际班的学生，内容包括：
1.比赛目的和时间；
2.视频时间和要求；
3.欢迎参加。
注意：
1.词数100左右（格式已给出）；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Notice
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
100．假定你是希望中学的高三学生李华，你的英国朋友Tom来信询问你打算如何度过高考录取后至上大学前的这段时间。请给Tom回信告诉他你的想法。内容包括：
1.上大学前的准备；
2.业余生活；
注意：1.词数80左右，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.书信开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
How is everything going with you
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．Dear Mary,
I’m sorry to hear that you have problems in making friends. Don’t be anxious about it, and I’ll introduce some tips to you.
Firstly, you ought to be friendly to others. The kind personality can help you narrow the distance between individuals. What’s more, don’t quarrel with them when you have different opinions. Instead, discuss the topic with patience. Last but not least, help your friends when they’re in trouble to maintain your relationship. As the old saying goes, a friend in need is a friend indeed. You’re bound to make friends if taking my advice.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生给笔友Mary写封回信，就她在交友方面遇到的麻烦给出建议。
【详解】1.词汇积累
建议：tips→advice/suggestions
此外：What’s more →Besides
首先：Firstly→At first
观点：opinions→ views
2.句式拓展
并列句变复合句
原句：Don’t be anxious about it, and I’ll introduce some tips to you.
拓展句：Don’t be anxious about it, as I’ll introduce some tips to you.
【点睛】【高分句型1】What’s more, don’t quarrel with them when you have different opinions. （运用了when引导的状语从句）
【高分句型2】You’re bound to make friends if taking my advice.（运用了if引导的状语从句及省略）
2．Dear editor:
I'm WangLei, a senior 3 student of Mingqi middle school. Recently, I saw a message in the advice column of the school English newspaper and it asked students for suggestions on improving the effectiveness of online learning. I’m writing to give my advice.
First of all, you should find a quiet room and put your phone outside the room. The reason is that you should concentrate all your attention on the study and make sure you are not disturbed during your study. What’s more, you should communicate with teachers and students actively in the discussion boards. By doing this, you can not only share your thoughts and experiences but also remember the knowledge wel

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