资源简介 (共18张PPT)让 更美好家第七课 亲情之爱第 三 框1.增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感。2.掌握创建和谐家庭的方法与技能,提高与家人共建共享家庭美德的能力。3.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点,掌握构建美好家庭的方法。教学目标:家庭结构的类型:1. 核心家庭(由父母与未婚子女两代人组成的家庭。)2. 主干家庭(由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。)P844、联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。)3、单亲家庭(由父母中的一方与子女一起生活的家庭。)四代同堂的大家庭核心家庭主干家庭现代家庭有哪些变化和特征:1、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。P84以前现在当面聊天书信打电话视频现代家庭有哪些变化和特征:1、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。P842、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。P84父为子纲、夫为妻纲男女单打/男女混 合双打表达意见、有商有量以前少部分现在大部分【家庭氛围】现代家庭有哪些变化和特征:1、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。P842、家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。P843、家庭氛围越来越平等、民主。P84听爷爷奶奶话家常过去vs现在过去现代比较点 过去的家庭 现代家庭家庭结构、规模家庭成员沟通方式家庭氛围家庭生活的重要内容成员多、规模大、常常是三代或四代同堂的大家庭,成员关系复杂。家庭变得越来越小,不断趋向小型化,以核心家庭和主干家庭为主,成员关系较为简单。聊天、书信为主,聊天更多是上辈对下辈指令。沟通手段丰富,如打电话、微信、QQ聊天、一起郊游、看电视、参加文体活动等。比较严肃、常常是父母长辈对幼辈指令式、专制型的家长较多。家庭氛围越来越平等、民主。父母与子女更多像朋友关系。家庭生活内容较单调,重物质,轻精神。关心世界和国家大事,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,探讨社会和人生问题、参与社区或公益活动等,家庭生活内容丰富多彩。关心世界和国家大事探讨社会和人生问题观看阅兵仪式学习现代科学文化知识,创建学习型家庭参加社区活动现代家庭生活的重要内容我的家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,我们是五口之家,平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题,每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉,不管剩多少都会合并一下,放进冰箱,两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说,剩菜有害健康!妈妈指出奶奶的错误,奶奶很不高兴,还说更年期的妈妈爱挑剔,俩人冷战中,这该怎么办呢?请同学们分析妈妈和奶奶产生冲突的原因是什么?二、和谐家庭我出力①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。父母离异家人患病亲人离世增加成员工作关系②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。③家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。随着我们的成长,我们的家庭可能发生哪些变化?①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。②家庭成员成员的增加或减少,带来人际关系的变化;③家庭成员的工作、身体及情绪变化,也可能带来家庭氛围的变化。产生家庭矛盾的原因是什么?(85页、86页)怎样构建和谐的家庭?2、需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。P853、我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。P864、以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。P861.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。P85延学我是“小小”粘合剂 我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。1.帮助家庭成员舒缓情绪。 如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。2.明确自己是不偏不倚的中立者。 在家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒某一方。3.引导家庭成员看到对方的优点。 选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。4.帮助家庭成员走出“面子”困境。 当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初。以良好的心态面对家庭得变化家庭成员需要有效的交流和沟通家庭成员要相互信任、体谅和包容怎样构建和谐家庭现代家庭的变化和特征家庭结构、规模、观念在变化让家更美好家庭成员交流、沟通方式在变化家庭氛围越来越平等、民主课堂小结家务我分担 展开更多...... 收起↑ 资源预览